Проблемы, с которыми сталкиваются руководители школ при создании программы наставничества
Одной из ключевых задач современных учебных заведений является обеспечение сильной способности, способной поддерживать качество преподавания и обучения. Это становится проблемой, учитывая, что качество преподавания может быть только результатом сильной преподавательской способности, включающей знания школьной культуры, учебных программ, политики и постоянно развивающейся учебной среды, в которой учителя могут расти профессионально. Учитывая изменения в политике лицензирования и