Идея и концепция педагогического содержания знаний
Эта статья была написана с целью пролить свет на идею и концепцию педагогического содержания знаний (PCK). Ли Шульман в 1986 году ввел эту концепцию для представления «специальных» знаний о потребностях учителя в предмете. Он также отражает способность учителя реагировать и распознавать заблуждения учащихся и как правильно их исправлять. Многие статьи рассмотрели и рассмотрели концепцию PCK,