Роль словарей в освоении языка и обучении сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

Сочинение на тему Роль словарей в освоении языка и обучении

Словари играют ключевую роль в овладении языком и обучении, поскольку они повышают самостоятельность учащихся. В связи с этим, во избежание частого обращения к учителю, словарь, который тщательно подбирается, вполне может быть мудрым выбором в борьбе с лексическими трудностями при изучении языка. Возможность мгновенного решения таких проблем обычно рассматривается как огромное преимущество использования словарей

Опросы показывают, что при выборе словарей учащиеся, скорее всего, будут полагаться на рекомендации своих учителей, которые в основном предлагают одноязычные словари для изучающих английский язык. Тем не менее, учителя английского языка чаще всего смешиваются с фактическими преимуществами и недостатками различных типов словарей, которые будут использоваться. Они в основном подталкивали учеников к использованию одноязычных словарей в ранние времена, и это было попыткой полностью исключить их L1 из процесса обучения, и эта точка зрения была серьезно подвергнута сомнению с вескими основаниями.

Кроме того, на основании Huang et al. (2013), один и тот же лексикон может иметь множество значений, и правильное может чаще всего устанавливаться на основе контекста. Лауфер (1990, цитируется в Huang et al., 2013) утверждает, что слово в предложении может показаться знакомым изучающему язык, и они могут быть ознакомлены со словом, которое входит в предложение. тем не менее, это значение, если оно входит в другое предложение, может показаться бессмысленным.

Кроме того, догадки о значении незнакомого слова не всегда надежны. Исследование Kaivanpanah и Alavi (2008, цитируемое в Huang et al., 2013) показывает, что учащиеся, пытающиеся определить значение неизвестного словаря, не всегда успешны. Поэтому сторонники использования словаря предполагают, что учителя должны убедить учащихся выбирать словарь, чтобы найти конкретное значение неизвестного слова в тексте. В этом смысле словари являются основным требованием для доступа к информации, относящейся к словам на языке (Walz, 1990, цитируется в Huang et al., 2013).

Хаяти и Фаттахзадх также подчеркивают, что учащиеся «обращаются к словарю за значением незнакомого слова, чтобы убедиться, что их предположения точны на основе контекстуальной информации». Словарь помогает ученикам обрести автономность, поскольку они могут найти подходящее понимание неизвестных слов в предложениях, не полагаясь на разъяснения учителей.

Поделиться сочинением
Ещё сочинения
Нет времени делать работу? Закажите!

Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.