Концепция путешествия героя в американской литературе сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Концепция путешествия героя в американской литературе

Путешествие героя в американской литературе

Литература может в основном называться термином, который используется для описания некоторых разговорных материалов, но главным образом для подробного описания письменных материалов. Безусловно, путешествие героя является основным шаблоном для большинства великих историй. Эта история была подробно описана Кэмпбеллом в «Герое с тысячей лиц», в котором он описал различные этапы, через которые нужно пройти, чтобы стать героем (Campbell, & Edward p. 108). Путь героя в основном включает в себя соответствующий призыв к приключениям, в котором участвует сверхъестественный наставник, множество испытаний сложности, которые призваны укрепить героя и подготовить его адекватно, чтобы встретить сильного врага впереди и окончательную победу в конце. Многие литературные и писательские курсы, как правило, фокусируются на путешествии героя по одному или другому аспекту. Вы когда-нибудь замечали, что у большинства историй есть начало, середина, а затем конец? Ну, истории соответствуют контексту путешествия Героя. В этом эссе будет подробно обсуждаться «Путешествие героя в американской литературе».

Большинство фольклористов, включая некоторых исследователей повествования, согласятся, что история героя без каких-либо возможных сомнений составляет основу большинства когда-либо рассказанных историй. Кэмпбелл очень подробно описал «путешествие героя» в своей книге «Герой с тысячей лиц», он изображает «путешествие героя» как наиболее повторяющуюся историю каждого существа. Путешествие героя включает в себя объяснение пути, призыв к риску, включение сверхъестественного помощника или, возможно, гида, возникновение проблем, а также возвращение и победу (Baym, & Levine p. 450). Большинство влиятельных американских сценаристов, включая художественную литературу, обычно подчеркивают, что «Путешествие героя» становится очевидным, потому что его универсальность часто можно заметить в их произведениях. Таким образом, путешествие героя является сетчатым шаблоном, из которого берут начало широкие категории сказок, в частности сказки, в которых герой отправляется в путешествие, и они совершают важные жизненно важные действия, которые, в конечном итоге, гарантируют ему победу и, в конечном итоге, возвращение к обществу в виде преобразованный или измененный человек (Роббинс и Рут 767).

У большинства американских писателей-основателей их произведения были ограничены предписаниями путешествия Героя, в результате чего они следовали значительным шагам в любой сказке, что было хорошо объяснено Кэмпбеллом. Тем не менее, некоторые авторы отклонились от этого и пошли своим путем, создав истории, которые отражали любой аспект «путешествия героя», как объяснил Кэмпбелл. Обычно у каждой сказки обычно есть начало, тело и конец, в повествованиях в большинстве случаев обычно есть один решительный человек, который ставит перед собой задачу достичь чего-то в достижении некоторого стремления, после чего он / она начинает свою миссию сталкиваясь с проблемами и предотвращая их, он наконец добивается успеха и поэтому возвращается домой как герой. В других случаях, кто-то становится героем после выполнения данной миссии, но не выходит живым. Согласно (Кэмпбелл, с.260) «Путешествие героя» включает в себя стандартную форму здания, которое было взято из мономиката Кэмпбелла, особенно в томе «Тысяча лиц», который Воглер получил в 12 этапах «Путешествие героя», «сформулированных в уже сформулированных терминах». первая задача героя – осознанно пережить предшествующие стадии космогонического цикла; прорваться сквозь эпохи эманации. Затем его второе – вернуться из этой пропасти на план современной жизни, чтобы стать человеческим преобразователем демиургических потенциалов. (296,1)». Как правило, двенадцать шагов в «Путешествии героя» включают в себя первый этап; обычный мир. Это этап, когда жизнь героя просто нормальная; и включает в себя призыв к приключениям, отказ встретиться с наставником и переступить порог. Второй этап; особый мир, испытания и испытания, подход к сокровенной пещере и суровым испытаниям. Последняя стадия включает в себя обычный мир; сцена влечет за собой возвращение к обществу, воскрешение и великое возвращение.

Внимательно изучив некоторых основателей американской литературы, вы поймете, что контекст истории героя отражался во многих случаях. Темы некоторых их работ занимают в основном соответствующие шаги, через которые Герой должен пройти, чтобы стать победителем (Серафин и др. С.124). Тем не менее, некоторые из литературных произведений не обязательно включают в себя все соответствующие шаги, но, изучив их с широкой точки зрения, вы поймете, что они значительно позаимствовали «путешествие героя», как было проанализировано в контексте ниже;

литература Марка Твена

Неоспоримо, что Марк Твен был одним из выдающихся авторов, когда-либо созданных Америкой. Логически глядя на путешествие Америки по литературному пути, мы можем найти много аспектов путешествия Героя, в его творчестве Марка Твена, который считается одним из величайших американских писателей, а также юмористов, его работы, особенно о его романах, которые объяснил, что его юношеская жизнь во многом отражает путешествие героя (Блэр, с. 205). Он был в маленькой деревне; Флорида в штате Миссури и провел детскую жизнь на берегу реки Миссисипи, что-то, что сильно повлияло на человека, которым он наконец стал. Оттуда он прошел небольшую подготовку, которая еще больше подготовила его к предстоящим испытаниям, среди его величайших и самых противоречивых, включая «Приключения Гекльберри», это было самым большим, потому что оно показывало некоторые социальные проблемы, с которыми столкнулась Америка, и позаимствовало контекст у Героя. история путешествия Эта книга была окружена множеством противоречий из-за использования многих нецензурных терминов (Twain, et al. 145). Твен выдвинул логический поток идей, который в некоторой степени похож на путешествие Героя. История начинается с того, что знакомит нас со случаями романа, который его озвучил. Так же, как в истории героя, где у нас есть герой как обычный человек, Твен знакомит нас с Томом Суэйером, который похож на любого другого мальчика в обществе. Его путь к победе начинается с нескольких вызовов. Сначала мальчик, которого я воспитал на плохом фоне очень пьяного отца, который никогда не заботится о благополучии мальчика. Поэтому он ставит перед собой задачу исполнить свою страсть к приключениям. В дороге он собирает сундук с золотом. Приключение оказывается для него плодотворным, но его пьяный отец, кажется, всегда рушит любые усилия и удачу, сделанные мальчиком (Twain, et al. 145). История рассказывает о расизме, который преобладает в обществе: «Здесь был свободный негр из Огайо – многоязычный, в большинстве своем белый, как белый человек. У него была самая белая рубашка, которую вы когда-либо видели, и самая блестящая шляпа; и в этом городе нет человека, который имел бы такую ​​же прекрасную одежду, как у него, и у него были золотые часы и цепь, и трость с серебристой головой – самый старый добрый седовласый набоб в штате. И что ты думаешь? Они сказали, что он был преподавателем в колледже, мог говорить на всех языках и знал все. И это не пустяк. Они сказали, что он может голосовать, когда он был дома. Ну вот и выпусти меня. Думаю я, к какой стране приближается? Это был день выборов, и я уже собирался пойти и проголосовать сам, если бы не был слишком пьян, чтобы попасть туда; но когда они сказали мне, что в этой стране есть государство, в котором этот негр голосовал, я отказался. Я говорю, что никогда не буду голосовать за Агина. (6.11)». В соединении с «путешествием героя» история Марка Твена принимает следующие этапы: невинность, посвящение, хаос и разрешение в качестве окончательной победы (Твен и др. Стр. 145)

«Убить пересмешника» Харпера Ли

Другой влиятельный кардиостимулятор в литературе, несомненно, Харпер Ли. Так же, как некоторые из его предшественников, которые работали, имели аспект истории героя, работа Ли «Убить пересмешника» в значительной степени отразила историю путешествия Героя в том смысле, что он использовал умную девушку, которая пробудила предрассудки и расизм в Южной Америке. Джин Луиз «Скаут» – это герой, который ставит перед собой задачу достичь окончательного успеха; Прекращение предрассудков и расизма, которые характеризовали ее общество «Скаут», сказал Аттикус, «любитель негров – это только один из тех терминов, которые ничего не значат, например, сопли. Это трудно объяснить – невежественные, дрянные люди используют его, когда думают, что кто-то предпочитает негров сверх себя (Lee с.65). Он используется некоторыми людьми, такими как мы, когда им нужен общий, уродливый термин для обозначения кого-либо ». «Значит, вы не любитель негров?» Я конечно Я делаю все возможное, чтобы любить всех … Иногда мне трудно, детка, никогда не бывает оскорблением называться тем, кого кто-то считает плохим именем. Это просто показывает, насколько беден этот человек, это не больно. Точно так же, как в герое, которому приходится сталкиваться с многочисленными вызовами, разведчице пришлось бороться со всеми трудностями, чтобы увидеть, как ее мечта сбылась. У девушки короткий характер, и она часто участвует в драках, чтобы защитить свою личность. Харпер Ли также смоделировал своего героя; разведчик, чтобы быть жестким и быть готовым к любым вызовам. Благодаря постоянным схваткам, в которых участвовал Харпер Ли, она, наконец, приобрела сорваное поведение и не пристрастилась к девочкам, таким как куклы и красивые платья, на самом деле она настояла на том, чтобы носить брюки, как мальчик (Lee с.56). «Тетя Александра» был фанатичным на предмет моей одежды. Я не мог надеяться стать дамой, если бы я был в штанах; когда я сказал, что ничего не могу сделать в платье, она сказала, что я не должен делать то, что требует штанов. Тетя Александра видела мое поведение, заключающееся в том, чтобы играть с маленькими печками, чайными сервизами и носить жемчужное ожерелье, которое она дала мне, когда я родился; Более того, я должен быть лучом солнца в одинокой жизни моего отца ». С течением времени Скаут временами испытывает страх, особенно во время саги Бу, но продолжает выполнять свою миссию. Она осознает надвигающуюся опасность впереди нее, но все еще не смягчается. Несмотря на то, что она маленькая девочка-скаут, она полностью осведомлена о безобразном расизме, несправедливости и предрассудках, которые распространены повсюду, в том числе в суде, что она является ее врагом и пытается сделать все возможное, чтобы убить врага. «Аттикус, ты, должно быть, ошибаешься…. Как это? Что ж, большинство людей, кажется, думают, что они правы, а вы неправы … Харпер Ли основывал работу на некоторых из своих детских переживаний, поскольку тот же поворот событий преобладал, когда он был маленьким мальчиком. Он также включил контекст путешествия Героя в свою историю, чтобы эффективно передавать намеченное сообщение.

В заключение следует отметить, что «Путешествие героя» продолжает оказывать большое влияние на литературу не только в Америке, но и в большинстве стран мира. Контекст путешествия Героя очень идеален, и поэтому его влияние в литературе является доминирующим (Кэмпбелл и др. С.340). Так как это дает истинное представление о любом рассказе, которое дает автору лучшую перспективу моделирования его истории для достижения значимости.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.