Слепой к свободе сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Слепой к свободе

Граждане Афин считали, что у них нет воли в жизни, а скорее утверждают, что им не хватает свободы воли и выбора, поскольку они боролись с присутствием оракулов и верой в судьбу. Они согласились с тем, что божества могут предвидеть будущее и выбирают в качестве посредников людей, которые смогли получить доступ и передать эту информацию населению. И ограничения, и возможности познания будущего создают проблему для определения свободы воли. Трагедия Эдип Тиранн , впервые выполненная в 429 году до нашей эры и написанная Софоклом, исследует время размытых границ между высшим знанием и человеком после открытия истины. Речь Софокла становится основой для техник и заявлений, сделанных Аристотелем в Поэтике и Лонгином в На возвышенном , чтобы понять нарушения и ограничения. Погоня и получение знаний, как основной барьер, который создает игру, нарушает дидактический интерес, поскольку Эдип попадает в трагедию своей судьбы, неспособный помешать или избежать зла, которое угрожает ему, ставя под сомнение существование выбора, и, таким образом, , этическое значение.

Загадки, намеренно сформулированные так, чтобы требовать мудрости, заставляют человека сомневаться в его способности к интеллекту. Стремление к ответам по-прежнему согласуется с характером Эдипа в определении решения вопроса, поставленного Сфинксом, а также его стремлением познать себя. Согласно Аристотелю, последовательность необходима для трагического характера и демонстрирует вероятность ( Поэтика , 54a27-30). Решающий проблему, таким образом, всегда сможет решить проблемы. Ответы на загадку Сфинкса и загадку о том, кто на самом деле является Эдипом, параллельны друг другу в искоренении инквизитора («Царь Эдип», 451, 1288). Раскрытый миф об Эдипе в конечном итоге приводит к его гибели. Эта преемственность предполагает мир, который не статичен, а скорее постоянно пересматривает себя и своих обитателей.

Чтобы получить знания, необходимые для решения проблем, сам Эдип утверждает, что Сфинкс «взывал к пророку», чтобы разгадать его загадку, укрепляя представление о том, что только пророк обладает способностью преодолевать ограничения, которые всезнающий может получить (448). Нарушение, доступное в пророческом и магическом, стирает предыдущие пределы, чтобы восстановить и переопределить значения. По мере того как эти пределы и границы стираются, их концепции, по-видимому, полностью исчезают. Ницше объясняет распространенное мнение о том, что «мудрый маг может родиться только от инцеста …», поскольку неестественное может получить только ту мудрость, которая нарушает границы, которые люди не могут ( Рождение трагедии , 68). Неестественные пророческие и магические силы Эдипа, которые разрушили настоящее и будущее, были получены не усилием, а скорее предопределены пророчеством. Его способность достигать своих желаний и постигать знания была решена до его рождения, а не вторична действиям по его собственному желанию.

Основная функция трагедии – позволить аудитории очистить свои эмоции от жалости и ужаса, и, следовательно, трагедия должна выявить эти чувства, используя ошибку в человеке, которая напоминает общество и его ошибки ( Поэтика , 52b8-10). Естественно, Эдип принимает гамарцию стремления к успеху в получении знаний, что в конечном итоге приводит к его окончательному поражению («Эдип», 432). По определению, желаемый персонаж – это тот, который постоянно находится в действии. Тем не менее, действия, совершенные Эдипом, которые привели к этой кончине, должны подвергаться сомнению относительно их первоначального намерения, поскольку можно сделать вывод, что они не принадлежат мысли самого Эдипа – они предопределены его призванием. Это ставит под сомнение Эдипа как представление человечества, поскольку он, кажется, не контролирует свой собственный выбор. Нарушение устанавливает предел, в течение которого предшествующие значения испаряются и появляются различия; невежество больше не может служить знанию, потому что нарушение разорвало это различие. Нарушение Эдипа, заставляющее признать себя посредством изменения действия, способствует идее его превосходства над человечеством.

Аристотель называет заговор самым важным компонентом трагедии. Сюжет представляет собой структуру инцидентов или действий значительной величины. Эти инциденты должны вызывать сочувствие независимо от того, кто их выполняет. Несмотря на использование риторических фигур в пьесе для отделения Эдипа от его действий, ни один человек не может быть отделен от своей судьбы. Множество несчастий, которые переживает Эдип, вызывает страх услышать поразительное количество ужасов, которым он подвергается, но эти несчастья были представлениями, которые возникли не из-за выбора, который он сделал сам, но из-за действий, которые были неизбежны при объявлении его судьбы ( На возвышенном , 23). Его беды не в его вине, потому что его выбор был сделан не по доброй воле или из-за ошибки в его характере, а из-за судьбы.

Дидактическая важность этой пьесы не может быть полностью понята. Тиресий, как посланник богов и провидец будущего, предвидит возможное ослепление Эдипа («Эдип», 517). Несмотря на то, что Эдип издевается над Тиресием, когда ему это говорят, он не видит, что он уничтожил (1405-1409). Последовательность их слепоты следует; один слепой при получении знания о будущем, а другой слепой при получении знания о своем прошлом. Символ Эдипа, символизирующий попытку остаться во тьме или в невежестве, поскольку знание слишком яркое, пытается вернуться к своей неосведомленности, но искоренение невежества уже произошло. Лонгин признает великую силу, существующую в посланнике Бога из Торы, комментируя: таким же образом законодатель евреев, а не обычный человек, поскольку он признавал и выражал божественную силу в соответствии с ее достоинством, ясно выражал эту силу, когда он в начале своего Закона писал: «И сказал Бог». Какая? «Да будет свет, и был свет …» ( Великолепный , 9). Лонгин категоризирует себя от законодателя и от Бога в заявлении, сделанном с цитатой. Тиресий, как и законодатель, не обычный человек, который получает сообщения от высшего существа. Предполагается, что человечество обладает способностью действовать по своей воле следовать или не следовать этим законам, но если судьба Эдипа неизбежна, то существование свободы воли, а впоследствии и смысла действия, ставится под сомнение. Эдип ослеплен светом осознания своей судьбы, которую создали боги, подобно еврейскому богу.

Стремление Эдипа к достижению полного знания функционирует как предел, который он желает нарушить. В достижении этого преступления Эдип не может вернуться к невежеству, поскольку концепция в целом разрушается знанием. Трагедия изображает неудачные попытки человечества избежать зла и судьбы, заставляя читателя усомниться в том, совершаются ли действия, которые они выбирают, по своей собственной воле или просто предопределены. Эта трагедия выявляет большинство, если не все, черты великого письма с точки зрения как катарсиса, так и возвышенного, но сюжет не может обеспечить моральное руководство, поскольку мораль не может существовать, если нет свободы – границы преодолимы, но судьба нет.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.