Сочинение на тему Самоуважение среди работающих и не работающих женщин

Целью данного исследования было изучение взаимосвязи между состоянием работы и самооценкой у женщин с тяжелыми, постоянными психическими заболеваниями, самооценкой у работающих и неработающих женщин с тяжелыми психическими заболеваниями. Женщины делают свою борьбу. Когда около 67 лет назад субконтинент собирался делиться на две нации (Пакистан и Индия), женщины также сталкиваются с трудностями, некоторые работают дома, а некоторые работают на разных рабочих местах, таких как офисы, больницы и т. Д. В этот момент Махатма Ганди (1959) говорит о женщине они тоже благороднее личности. По словам Махатмы Ганди, «если она слаба в ударе, она сильна в страдании». Он хочет описать женщин как больших игроков для наций. Далее он добавляет. «Называть женщину слабым полом – это клевета, это несправедливость мужчины по отношению к женщине. Если под силой подразумевается моральная сила, то женщина неизмеримо превосходит мужчину. (Уйвала Раджадхьякша, Свати Смита, 2004)

Женщина – это жена, сестра, дочь, мать, свекровь, а также бабушка. Но в наше время женщины хотят жить так, как хотят. Она хочет социального определения и уполномоченных. Они не думают, что кухня, дом, дети и муж – только их обязанность. Там будет приятный баланс между работой и семьей. Нельзя сказать, что женщины, которые работают, также не могут управлять своими домашними работами. Иногда те, кто управляют своим домом лучше, чем домашние женщины только из-за их здоровой власти. Потому что они хорошо знают о своих домашних обязанностях. А также думает, что они не просто мягкие и женственные, но и жесткие, как мужчины. Но работающие женщины сталкиваются со многими проблемами. Работающие женщины сталкиваются с тремя типами проблем: экологическими, социальными и психологическими. И каждый тип проблем возникает в двух ситуациях; на рабочем месте и дома. Алави (2013) согласился с первым, что некоторые исследования показали, что работающие женщины обладают более крепким психологическим и психическим состоянием, чем домохозяйки. Большое количество исследований пришло к выводу, что те, кто работают и считают, что их профессиональная роль является источником самореализации, оцениваются выше по уровню удовлетворенности в масштабе жизни.

По нашему обычаю, мы думаем о женщинах, что они являются собственностью других, и используют понятие «прайя дхан». Традиционные ценности не только ограничивают возможности обучения и саморазвития, но также приводят к внутренним и межличностным проблемам. И в соответствии с традициями, которые преподаются женщинам об их семейных и домашних делах, и навязывают, что созданный для их дома и их долг состоит в том, как управлять своим домом как жена, как мать, как сестра, а также как дочь. И для лучшего будущего женщин необходимо их воспитывать. Поэтому для образования женщин школы, колледжи и университеты организуются успешно изо дня в день. Но кое-как, как некоторые страны, так и Пакистан, ограничивают образование женщин. Но, кроме того, в этой ситуации большое количество женщин получает образование в разных учреждениях. А также устраивается на работу в разные отделы. У нас есть мужская доминантная культура, где мужчина отвечает за финансовые и бытовые вопросы. Мужчины воспринимаются как ответственный и сильный человек. Было также отмечено, что в прошлом люди избегали вступать в брак с работающей девушкой, но теперь они ищут работающего супруга, поскольку она могла бы служить вспомогательной рукой и воспитывать своих детей лучше, чем традиционная домохозяйка. Теперь люди признают вклад работающих женщин в обеспечение финансовых потребностей своих семей и лучшего будущего семьи. Случай традиционной эпохи, когда женщины должны были оставаться дома, а мужчинам приходилось зарабатывать средства к существованию для своей семьи, которая до сих пор работает во многих сельских районах. Эти различия, кажется, оказывают более сильное влияние на семьи из среднего класса, чем рабочие и семьи из высшего класса. Обычно считается, что положительный взгляд на себя дает много преимуществ. Предполагается, что те, у кого высокая самооценка, психологически счастливы и здоровы, тогда как те, у кого низкая самооценка, считаются психологически подавленными и, возможно, даже депрессивными. Высокая самооценка, по-видимому, приносит пользу тем, кто обладает ею: они хорошо себя чувствуют, они способны эффективно справляться с проблемами и негативными отзывами и живут в социальном мире, в котором они верят, что люди ценят и уважают их. Хотя с крайне высокой самооценкой связаны негативные последствия, большинство людей с высокой самооценкой ведут счастливую и продуктивную жизнь. Напротив, люди с низкой самооценкой видят мир через более негативный фильтр, и их общая неприязнь к себе окрашивает их восприятие всего вокруг них.

Существенные доказательства показывают связь между самооценкой и депрессией, застенчивостью, одиночеством и отчуждением. Низкая самооценка отрицательна для тех, кто ее имеет. Эта самооценка полезна для психологического здоровья, это очевидно в образовательной политике. Накопленные исследования показывают, что безработица связана с ростом депрессии и ухудшением самооценки. Исследования, проведенные в западном контексте, обнаруживают связь между полом и самооценкой, которая идет в пользу подростков мужского пола, причем женщины имеют более низкий уровень самооценки; Харпер и Маршель. Два исследования, проведенные в незападном контексте, не обнаружили гендерных различий в самооценке. Их результаты особенно интересны в свете наблюдений исследователей в южноафриканской культуре и в китайском обществе. Молодая уверенность была связана с уровнем интеграции сверстников и чувствами к внешности. Для девочек чувства внешности сильно определяли их уверенность, причем мальчики склонны быть более уверенными, чем девочки. Paluska, (2000) изучал, что люди с более высоким уровнем самооценки могут с большей вероятностью участвовать в тренировочном поведении.

Проведенные экспериментальные исследования представляют собой искусственные условия окружающей среды. Они не обращаются к человеку независимо и добровольно занимаются физическими упражнениями, этот фактор влияет на самооценку. Дебора (2004) провела исследование количественных и качественных данных молодых взрослых дочерей в рамках Висконсинского продольного исследования. Почти две трети матерей сообщили, что они были менее успешными, чем их дочери, однако эти неблагоприятные сравнения только еженедельно связаны с самооценкой. Целью настоящего исследования является попытка исследовать самооценку среди работающих и неработающих замужних женщин, потому что женщины сталкиваются с сексуальными домогательствами, домашней ответственностью, семьей, депрессией, а также сталкиваются с различными проблемами. Глава № 2; • Литературный обзор; Слово «самооценка» впервые было использовано в 1890 году Уильямом Джеймсом. «Он используется для описания общего чувства собственного достоинства или личной ценности человека». Другими словами, насколько вы можете использовать свои способности и как вы можете проявить себя в трудном обществе. Его часто рассматривают как атрибут личности, что означает, что он имеет тенденцию быть стабильным и постоянным. Самоуважение – это термин, который может включать в себя тщеславие мышления о себе, например, оценку вашего собственного присутствия, эмоций и поведения. Самоуважение – это способность мыслить, уверенность в себе, способность справляться с основными жизненными проблемами и уверенность в своем праве быть успешным и счастливым. Люди с соответствующим уровнем самооценки уверены в своем праве чувствовать себя достойным, пользоваться плодами своих усилий и отстаивать свои потребности и то, что они хотят.