Сочинение на тему Размышления о сессии логического мышления

Этот сеанс был приятным и информативным, поскольку напомнил мне о том, как воспринимать вещи. Во время моего среднего образования я изучал естественные науки, поэтому эта сессия дала мне информацию, с которой я уже был знаком и практиковался. Хотя в настоящее время я учусь в области изобразительного искусства, в частности дизайна, моя страсть и интрига к науке остаются со мной на протяжении многих лет. В этой лекционной сессии мы обсудили логическое мышление и то, что классифицирует метод как научный; тремя научными методами являются индукция, дедукция и гипотетическая дедукция. Несмотря на то, что я был немного незнаком с точными научными терминами, этот сеанс вызвал у меня интерес и дал мне новые знания. Индукция имеет восходящий подход, при котором делается эмпирическое наблюдение, эмпирическое в данном случае относится к опыту. Затем развивается паттерн, и делается гипотеза, которая в итоге завершает теорию. Например, работая в зоомагазине, я заметил, что многие владельцы Pitbull жаловались на то, что у их собак возникают аллергические реакции после употребления в пищу собаки Purina. Таким образом, была выдвинута гипотеза, что все питбули имеют аллергию на собачью еду Purina.

Использование индукции ставит проблему, потому что теория изложена без каких-либо экспериментов или сомнений, но исключительно из-за наблюдения. Исключения могут опровергать закон индукции, который не может быть оправдан логически, количество «достаточно» наблюдений варьируется, количество требуемых вариаций может быть бесконечно большим, наблюдения не могут быть полностью объективными. Существует высокая вероятность того, что чья-то теория может оказаться неверной.