Сочинение на тему Приобретение второго языка: Моника Белуччи
- Опубликовано: 17.09.2020
- Предмет: Наука
- Темы: Английский язык, Второй язык, Язык и лингвистика
Обсуждение (основное внимание)
В первом интервью Беллуччи было тридцать шесть лет, она жила в Италии, но часто путешествовала по Англии, где начала свою актерскую карьеру в возрасте двадцати восьми лет. Несмотря на уменьшение количества ошибок, Белуччи, по-видимому, мало развивает систему статей на английском языке в период между 2000 и 2005 годами, поскольку процент ошибок снизился незначительно с 30% до 21%. Это может быть результатом инструментальной ориентации, когда Белуччи фокусируется на уровне L2 по соображениям работы. Предполагается, что интегративные учащиеся лучше успевают, чем инструментальные, потому что у них позитивный настрой на сообщество L2. В это время жизни Беллуччи это, возможно, не было ее мотивацией.
В Приложении 1 Белуччи допускает ошибку с определенной статьей, где она использует ее вместо предлога «к». Она также дважды опускает неопределенный артикль. Для одной из этих ошибок Беллуччи делает две попытки создания неопределенного артикля, и одна из этих попыток не похожа на цель. На рисунке 2 показано, как это не поддерживает гипотезу о том, что Беллуччи будет делать больше ошибок с определенной статьей, поскольку она делает больше ошибок с неопределенными статьями. Возвращаясь к исследованию Shoebottom (2017) о различиях между итальянскими и английскими статьями, здесь Беллуччи говорит об «итальянском фильме» и «великолепной ситуации». На итальянском языке у них были бы мужские и женские единичные статьи, и язык говорящего мог вызвать эту ошибку, сохраняя особенности L1.
В Приложении 2 Беллуччи пропускает определенную статью три раза и неопределенную статью «а» один раз из шести обязательных контекстов. Это подтверждает гипотезу о том, что Bellucci будет совершать больше ошибок с определенной статьей, чем с неопределенными статьями из-за того, что неопределенная статья будет получена первой.
За 2005–2015 годы уровень владения языком в Беллуччи значительно улучшился, и в 2010 и 2015 годах ошибок не было. Это соответствует исследованию Myles (2005), показывающему, что развитие L2 связано с количеством высказываний на целевом языке. Со временем выясняется, что чем чаще Белуччи путешествовала по Англии, что отражалось в увеличении количества английских фильмов, в которых она появлялась, тем больше улучшалось ее знание грамматики. Погружаясь в L2 и получая активный, качественный вклад отражается в ее систематическом развитии. Aptitude может быть ответственным, так как Белуччи обладает способностью к грамматике английского языка.
Чтобы полностью исследовать порядок гипотезы приобретения, необходимо рассмотреть еще несколько примеров речи Беллуччи за период до 2000 года. Это связано с тем, что в двух последних интервью она не делает ошибок в статье, что затрудняет понимание, следует ли Беллуччи следовать L1 естественный порядок приобретения статей из двух клипов. Чтобы поддержать эту гипотезу, Белуччи совершил бы больше ошибок с определенными статьями до 2000 года.
Идеи на будущее (основное внимание)
Используя одного и того же оратора для эмпирического исследования фактора, касающегося социального контекста, я бы выдвинул гипотезу, что владение английской грамматикой Беллуччи значительно улучшилось, когда она часто ездит в Англию, чтобы сниматься в кино. Беллуччи было двадцать восемь лет, когда она впервые появилась в английском фильме, и можно было предположить, что она столкнулась с социальным давлением, чтобы звучать по-английски, играя много английских символов. Она снималась вместе с известными актерами английского языка в фильмах для англоязычной аудитории, поэтому Беллуччи, вероятно, была мотивирована быть столь же компетентной и сосредоточиться на своих знаниях английского языка. Чтобы исследовать эту гипотезу, стенограммы языка Беллуччи в возрасте от пяти до двадцати восьми лет будут проанализированы и сравнены с стенограммами в этом исследовании. Это сравнило бы грамматическое мастерство ее L2 до и после того, как она начала появляться в английских фильмах. Я предсказываю, что ее знание языка значительно улучшится после двадцати восьми лет, исходя из того факта, что она будет мотивирована говорить как компетентный носитель целевого языка, окружающего ее.
Заключение
Носители языка подсознательно осваивают систему статей на английском языке на ранней стадии, однако, этот отчет показывает, как учащиеся L2 с разными системами могут столкнуться с трудностями при приобретении статей. С повышенным воздействием систематическое развитие системы статей на английском языке улучшается со временем, потенциально до стадии, при которой ошибки будут нулевыми.
Преподавание существительных в важной области интересов в преподавании английского языка, которая всегда привлекала мое внимание и внимание моих учеников. Это обширная область, которая может связать
Приобретение словарного запаса играет доминирующую роль в процессе изучения английского языка, а также оно очень интерактивное и сложное. Другими словами, мы можем видеть, что приобретение
Арнольд (1992) даже обнаружил, что песня на хинди была опознавательным знаком индийцев. По ее словам, песня на хинди предоставила всем индийцам отчетливо национальную, современную, популярную