Сочинение на тему Преимущества и недостатки технологий в музыкальной индустрии

Я преобразовал свое письмо в технологию, но я чувствую, что у меня есть уникальный метод для моего письма. Когда я пишу для исследования, мне нравится разбираться в своей теме. Затем я включаю режим разговора и объясняю тему этого абзаца. Я использую свои собственные слова. Иногда я даже клянусь. Я чувствую, что мои мысли на бумаге, напечатаны и организованы в стиле абзаца финальной статьи. Я пересматриваю и заменяю неформальные слова более подходящими и добавляю цитаты, откуда я узнал свою информацию. Я считаю, что этот метод держит мою статью в моих собственных словах и не имеет задержки между мыслью и ключом (или ручкой). Он движется в том же темпе, что и мой мозг, вместо того, чтобы ждать, пока мои руки закончат это слово. Это также особенно полезно, потому что у меня есть проблемы с суставами в моих руках и запястьях, и мне легче набирать текст и говорить.

Доказательства поддержки музыкальной и языковой частей мозга одинаковы были обнаружены Медицинским центром Джорджтаунского университета. Временные доли запоминают слова, но и музыку. Слуховые нотки записываются в мозгу так же, как нелогичное слово. Пример, приведенный ScienceDaily: «Я выпью кофе с молоком и бетоном» (ScienceDaily).

Итак, теперь мы знаем, что наш мозг воспринимает это как язык. Когда мы читаем музыку и играем ее, части нашего мозга для чтения и речи загораются, как рождественская елка, при просмотре через МРТ. Импровизация в группе, которая является распространенной формой джазовой музыки, буквально переводится в нашем мозгу как разговор. Наш мозг обрабатывает то, что играл другой человек, и отвечает тем, что дополняет его (Маннес). Почему нельзя читать и писать музыку в этом разговоре?

Когда я поднял эту тему в классе, мои коллеги упомянули, что они даже не думали об использовании E-Reader для музыки. Поскольку у меня нет личного опыта, я взял интервью у профессора музыкальных технологий IUP и профессора Tuba / Euphonium, который часто читает с iPad. Что касается отвлекающих факторов, он сказал, что его программное обеспечение для чтения ForScore не позволяет ему выполнять многозадачность в других приложениях. Но даже он иногда отвлекается, потому что они прямо там. И он сказал, что чтение на экране не для всех: «Мы были вынуждены сканировать экран, а не читать последовательно слева направо. Мы ищем картинки, ссылки, рекламу и т. Д. Мы также привыкли прыгать между различными задачами на наших устройствах, поэтому я думаю, что чтение музыки на экране не для всех ». (Венау, Коллинз). Он также заявил, что делать заметки проще, потому что «вы можете писать прямо в PDF, а также контролировать размер, цвет и прозрачность. ForScore также имеет готовые «наклейки», такие как ключи, случайные и другие общие маркировки. Они также могут быть изменены и вставлены в любой цвет ». (Венау, Коллинз). Доктор Коллинз не все время читает на экране. Он добавил, что использует электронную книгу только во время путешествий с большим количеством музыки или во время игры на улице.

Чтение музыки на бумаге – это то, с чем я очень опытен. На бумаге у вас нет доступа к Facebook, Twitter и т. Д. Однако на репетициях ведение заметок может показаться небрежным и трудным для чтения: проблемы, которую можно избежать при использовании электронной книги. Вопрос, поднятый доктором Коллинзом, заключался в том, что при игре на улице ваша газета может сдуться. Одна бумага может выпасть из папки, и ее будет намного проще пропустить, чем целую пропавшую электронную книгу. Другим недостатком бумаги является то, что в исторических или популярных нотах оригиналы могут быть уничтожены. Если никто не преобразует его в PDF, он теряется навсегда. Даже музыка, которая была преобразована в PDF и продана, может стать изношенной после того, как ее полюбят и часто играют.

Когда дело дошло до сочинения музыки, я пошел к мажор-композитору, который очень близко учится у доктора Давида Мартынуика в IUP. Он утверждал, что написание программного обеспечения для нотации разрешено для экспериментов. С помощью функции воспроизведения вы можете написать аккорды, которые не соответствуют правилам теории музыки, и посмотреть, как они звучат. Письменность на бумаге – это «… больше учебник, в котором обычно один или два близких голоса» (Wehnau, Snively). В тематическом исследовании, включающем в себя предоставление ребенку программного обеспечения для записи, это привело к «… неподготовленному с точки зрения музыки [ребенку], демонстрирующему [во многих случаях] способность точно представлять и воспроизводить музыкальные звуки точно по высоте и ритму». (Дженнингс). Это означает, что программное обеспечение дало кому-то без музыкальной подготовки возможность сочинять и понимать музыку по-другому, а значит, цифровое сочинение делает музыку более доступной.

В конце концов, это конфликт предпочтений, и он не может быть решен в одном эссе. Как электронные книги, так и физические книги, ноты и программное обеспечение для записи, имеют место и цель. Разработка программного обеспечения для цифровых нот и нотной записи и мощных инструментов в мире музыки, но вы должны знать, как правильно их использовать. Это не окончательное завершение дебатов, но оно дает понимание, чтобы другие могли выбирать, что лучше для них.