Перенос задач среди команды работников здравоохранения сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Перенос задач среди команды работников здравоохранения

Перенос задач

Маргарет Чен, директор ВОЗ, определила перераспределение задач как рациональное распределение задач среди команды работников здравоохранения, когда конкретные задачи переносятся с высококвалифицированного работника здравоохранения на работника здравоохранения с более короткой подготовкой и низкой квалификацией. Это был метод укрепления и расширения кадровых ресурсов здравоохранения для быстрого расширения доступа к ВИЧ и другим услугам. С тех пор это было дешевое решение для устранения пробелов в службах здравоохранения («ВОЗ | Перенос задач: глобальные рекомендации и руководящие принципы», 2011). Однако это должно быть реализовано наряду с другими стратегиями. Чтобы это было эффективным, сообщения должны быть упрощены, лечение должно быть распаковано, лечение доставлено туда, где есть люди, использовать доступные и доступные человеческие ресурсы и перераспределить специалиста для обучения и контроля за перемещением задачи.

Смена задач является стратегией в области репродуктивного здоровья в Кении. Он был принят для решения проблемы нехватки врачей, расширив задачи ассоциированных клиницистов, включив в них проведение кесарева сечения. Стратегия предполагает недостаточное использование потенциала клиницистов, желательно и возможно изменить приоритеты менее специализированных клиницистов для включения задач от врачей, а количество специализированных работников здравоохранения может быть увеличено для более эффективного учета возросших обязанностей (Руководящие принципы политики совместного использования задач) , 2017). Это показало клиническую эффективность и экономическую ценность постановки задач для клинических работников. В Кении зарегистрированные медсестры и зарегистрированные медсестры также смогли расширить охват методов планирования семьи в сельской местности, предлагая имплантаты. Это было успешным, потому что задачи определили, являются ли они запрещенными, включены ли они в должностную инструкцию, утвержденную работодателем, поддержаны ли они политикой, руководящими принципами и протоколами и охватываются ли кадром практики, утвержденной регулирующим органом.

Клиницист для выполнения задачи оценивается на предмет компетентности и опыта для безопасного выполнения кесарева сечения. Ресурсы и надзор обеспечены, и в случае чрезвычайной ситуации созданы справочные структуры. Установление национальной политики разделения задач в Кении способствовало смещению задач. Смещение задач, однако, рассматривалось как быстрое решение, предназначенное для бедных, и угроза качественному лечению, которое может поставить под угрозу слабую систему здравоохранения. Это привело к росту профессионального протекционизма, когда врачи считают, что их школьное время – это не только то, что каждый может выполнять работу врача, в то время как медсестры чувствуют, что на их работу напали медсестры и работники здравоохранения.

Наряду с плохим вознаграждением и условиями труда, профессионалы рассматривают перенос задач как уловку правительства, чтобы не платить нужным людям за правильную работу. Несмотря на то, что нормативно-правовая среда является благоприятной, кадровый состав не имеет правовой защиты для дополнительных задач, если что-то пойдет не так, и из-за того, что внимание к ВИЧ / СПИДу заставляет людей рассматривать сдвиг задач как еще одну инициативу, направленную на ослабление систем здравоохранения, включая смещение фокуса ресурсов. Благодаря стандартизированному обучению, оценке и сертификации, а также поддерживающему надзору за лицами, которым поручено выполнение задач, смена задач может быть более эффективной при решении проблем с персоналом. Это демократизирует медицинские знания и медицинские возможности, и, следовательно, даст возможность обычным людям быть более эффективными в предоставлении услуг, а значит, революционизирует здоровье для всех (Викрам Патель: «Психическое здоровье для всех путем вовлечения всех | TED Talk, n.d.).

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.