Мотивы против принципов морали в «гей-науке» сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Мотивы против принципов морали в «гей-науке»

В «Науке геев» Фридрих Ницше выступает за скептицизм и неприятие многих традиционных верований и ценностей. Это отклонение общепринятых общественных норм очевидно в его нападке на мораль и добродетель в разделе 21 книги. В этом разделе Ницше утверждает, что мотивы морали противоречат принципам морали. По мнению Ницше, добродетели, составляющие мораль, такие как трудолюбие, самоотверженность и послушание, являются саморазрушительными и принимаются как добродетельные для своей полезности для общества, а не для выгоды для человека. Хотя аргумент Ницше логичен, я полагаю, что его аргумент зависит от двух ложных предпосылок и поэтому не принимает его взгляд на мораль.

Ницше начинает свой аргумент в разделе 21, утверждая, что восхваление добродетелей обществом в целом всегда было «далеко от бескорыстного и ненормативного» (92). Он утверждает, что добродетели, которые составляют современную мораль, вредны для людей, которые принимают такие добродетели, однако их высоко оценивает общество, потому что общество извлекает из них выгоду. Например, человек хвалит трудолюбивых людей, даже несмотря на то, что «они вредят своему зрению или спонтанности своего духа» (92) своей тяжелой работой, потому что общество получает пользу от их труда. Ницше продолжает утверждать, что общество будет чтить и хвалить молодежь, которая «работает в землю» (92), потому что «потеря даже самого лучшего человека – это небольшая жертва» (92) для общества в целом. Когда общество оплакивает потерю молодежи, оно делает это не ради самой молодежи, а потому, что оно потеряло «преданный инструмент общему благу» (92). Ницше утверждает, что когда человек неуклонно следует «реальной, цельной добродетели», такой как самоотверженность или трудолюбие, он или она становится «жертвой» этой добродетели (92). Те, кто защищает эти добродетели перед своими соседями, делают это из эгоизма: именно такие добродетели, как самоотверженность и трудолюбие, приносят им величайшее благо.

Ницше утверждает, что таким образом добродетель не может похвалиться за ее пользу для человека. Скорее добродетель хвалят за «инструментальную природу», которую она имеет в обществе, и за «неразумность в добродетели, которая приводит [человека] к превращению в простую функцию целого» (93). Он считает похвалу добродетели и ее полное принятие серьезной угрозой индивидуальности. Если человек неуклонно следует тому, что общество считает моральным и добродетельным, Ницше утверждает, что он «лишает себя самого благородного эгоизма и силы для высшей автономии» (93). Будучи самоотверженным, человек перестает быть личностью и становится винтиком в общественной машине.

Ницше признает, что некоторые добродетели действительно могут привести к личной выгоде. Например, он признает, что слепо бушующая трудолюбие может привести к богатству и почестям, но он утверждает, что эта истина не может распознать «крайнюю опасность» (93), которую такая трудолюбие представляет для человека. Трудолюбие «лишает органы их тонкости» (93), делая невозможным использование богатства и богатства. Кроме того, Ницше указывает, что, несмотря на тот факт, что люди живут в самых трудолюбивых времен, люди еще не нашли ничего общего с приобретенным богатством, кроме как приобрести больше богатства. Таким образом, он утверждает, что обещания добродетелей и морали не стоят тех затрат, которые они налагают на индивидуальность и счастье. Тем не менее, общество будет пытаться обучать человека таким образом, чтобы он «обусловлен различными привлекательными качествами и преимуществами» (93), чтобы принять мораль общества за его собственный конечный недостаток.

Ницше утверждает, что, если человек слушает это образование и принимает мораль общества, каждая добродетель человека является «общественной полезностью, но частным недостатком» (94). Здесь развивается противопоставление мотивов морали и принципа морали. Общество защищает мораль на основе принципа, согласно которому, если человек следует принципам морали, он или она приобретет богатство, честь и счастье. Таким образом, принцип морали – это то, что хорошо для человека. Однако Ницше утверждает, что истинная мотивация морали не основана на том, что хорошо для человека. Такие добродетели, как трудолюбие и самоотверженность, вредны для человека, но максимизируют выгоды для общества. Таким образом, мотивы морали – это то, что хорошо для общества.

Ницше продолжает этот аргумент в разделах 116 и 117. Он утверждает, что мораль является «стадным инстинктом» (174). По мнению Ницше, всякий раз, когда человек сталкивается с моралью, он также сталкивается с «оценками и порядками рангов человеческих импульсов и действий» (174). Ницше утверждает, что эти оценки «основаны на потребностях сообщества и стада» и впоследствии считаются «первым стандартом для ценности всех людей» (174). Другими словами, все, что приносит пользу коллективному стаду, автоматически считается тем, что приносит наибольшую пользу человеку. Ницше утверждает, что такой подход к нравственности является пережитком стадного менталитета, который доминировал в человеческом существовании в течение «самых длительных и отдаленных периодов человеческого прошлого» (175). Быть одиноким или быть личностью считалось приговором, а не свободой. «Идея свободной воли, – утверждает Ницше, -« очень тесно связана с плохой совестью »(175). Ницше также утверждает, что в течение этого длительного периода времени укус совести не ощущался, когда человек чувствовал, что он сам совершил что-то аморальное, а скорее чувствовал себя человеком, когда он делал что-то, что вредит стаду, «независимо от того, хотел ли человек это или нет »(175). Хотя Ницше считает, что сегодня человек чувствует ответственность «только за свою волю и действия» (175), Ницше утверждает, что современная мораль остается стадным инстинктом прошлого, который противостоит индивидуальности и тому, что хорошо для человека.

Ницше приводит убедительный и логичный аргумент о том, что мотивы морали противоречат принципам морали. На нескольких примерах он показывает, сколько добродетелей, составляющих мораль, мотивируются тем, что хорошо для общества, а не тем, что хорошо для человека. Однако я считаю, что аргумент Ницше зависит от двух ложных предпосылок. Во-первых, он предполагает, что, когда человек принимает настоящую, полную добродетель, он становится жертвой добродетели и насильственно доминирует добродетель. Ницше отвергает идею баланса или умеренности в добродетели и морали. Во-вторых, он выбирает и выбирает достоинства, которые он осуждает, подчеркивая те, которые приносят пользу обществу, игнорируя при этом те, которые в первую очередь полезны для человека и идут на пользу или отказ от общества.

Первая ложная предпосылка в аргументации Ницше – это его утверждение, что когда человек обретает добродетель, он в конечном итоге «доминирует над [ним или ней] насильственно и жадно» (92). Ницше принимает как данность, выдвигая свой аргумент, что, когда человек принимает добродетель, он должен «хотеть иметь его в его наиболее жестокой форме» (196). С этой предпосылкой он показывает, как добродетель может уничтожить человека только на благо общества. Однако он сразу же отвергает идею баланса в добродетели. Именно этот баланс, я считаю, имеет решающее значение для понимания морали. Ницше рассматривает достоинство трудолюбия как нечто, что доминирует над человеком, который его охватывает. Но может ли человек, который охватывает трудолюбие, не уравновешивать эту добродетель с добродетелями семьи и любви? Разве он не видит ценности в тяжелом труде, а также в том, чтобы тратить некоторое время вдали от работы, чтобы воспитывать своих детей и любить свою семью?

В Никомаховой этике Аристотель выдвигает идею о том, что баланс в добродетели является ключом к жизни нравственной и этической жизни. Аристотель утверждает, что всякая истинная добродетель является «средним» между двумя крайностями. Добродетель, утверждает Аристотель, может быть легко разрушена либо недостатком, либо избытком. Во второй книге Никомаховской этики он использует пример храбрости, чтобы проиллюстрировать свою точку зрения. Определяя, в чем состоит достоинство храбрости, можно взглянуть на крайность побега и, таким образом, быть трусом или противоположной крайностью ничего не бояться и, следовательно, быть опрометчивым. Таким образом, доблесть храбрости – это баланс между этими двумя крайностями. Аристотель использует эту логику для определения нескольких достоинств. Эти достоинства включают в себя добродетель умеренности как среднее между избытком расточительности и недостатком нечувствительности, добродетель либеральности как среднее между избытком расточительности и недостатком скупости, так и добродетель правильного количества амбиций как означают между избытком чрезмерной амбициозности и недостатком амбиций.

Применяя никомаховскую этику Аристотеля к аргументу Ницше в «Науке геев» , можно увидеть, как добродетели, которые Ницше определяет как разрушительные для отдельного человека, Аристотель определил бы как добродетели, уничтоженные излишним , Человек, который воспринимает добродетельность трудолюбия до такой степени, что он работает над землей, будет примером чрезмерности в добродетели, против которой выступает Аристотель. Аристотель видел бы такой пример как избыток чрезмерной трудолюбия, который должен быть сбалансирован с недостатком лени для достижения среднего значения нужного количества трудолюбия. Аргумент Аристотеля о моральном балансе опровергает предположение Ницше о том, что когда человек обретает добродетель, он доминирует над ним или ней и «сопротивляется усилиям разума, чтобы удержать его в равновесии» (92).

Вторая ложная предпосылка в аргументации Ницше состоит в том, что он подчеркивает добродетели, которые возвышают общество над человеком, игнорируя при этом ряд других, которые идут за счет или отвергают общество, и тем не менее считаются добродетелями для их позитивной выгоды для человека. Например, одна из добродетелей, которые наше общество ценит в большей степени, это добродетель «грубого человека» – человека, который подтягивается на своих собственных сапогах, отвергает общество и зарабатывает себе на жизнь. Эта добродетель придает особое значение силе личности за счет отвержения общества и, следовательно, не может служить аргументом в пользу расходования личности на благо общества. Кроме того, эта добродетель прямо противоречит стадному инстинкту современной морали, который касался Ницше.

Вторым примером добродетели, которая положительно влияет на человека и идет за счет общества, является добродетель отражения. Наше общество уделяет время работе, чтобы размышлять и расслабляться. Компании обязаны предоставлять работникам свободное от работы время, священникам и врачам рекомендуется принимать творческие отпуска, а бушующая трудолюбие, которое Ницше описывает, в нашем обществе считается нездоровым и антиобщественным.

Ницше будет утверждать, что эти две предпосылки не являются ложными. Во-первых, он будет утверждать, что идея баланса или умеренности в добродетели и морали невозможна, если человек действительно охватывает добродетель. Во-вторых, Ницше отверг бы ценность сурового человека и принятия обществом рефлексии как добродетели. Однако в обоих случаях я считаю, что его опровержения были бы неубедительными.

Ницше не отвечает напрямую на взгляд Аристотеля на мораль в «Науке геев» , но косвенно отвергает идею баланса в добродетели. Ницше утверждает, что когда человек принимает добродетель, добродетель в конечном итоге будет доминировать над человеком «насильственно и жадно» (92). Он предполагает, что, когда человек принимает добродетель, он не может предотвратить его, несмотря на его или ее «усилия разума» (92), чтобы удержать добродетель в равновесии. Эта идея формирует утверждение Ницше о том, что человек, который охватывает всю добродетель, является жертвой этой добродетели. Тем не менее, Ницше дает небольшое обоснование того, почему добродетель обязательно должна захватить человека. Вместо этого он принимает эту идею как отправную точку для остальной части своего аргумента против морали.

Ницше также отверг бы грубого человека как истинную добродетель. В своей работе О Генеалогии Морали он косвенно выступает против грубого человека, который злобно нападает на демократию. Ницше отвергает демократическое движение как «коллективное вырождение человека» ( Мораль 112) и пример рабской морали, которая стремилась сделать всех равными и тем самым сделать всех рабами. Идея грубого человека настолько важна для демократического движения, что Ницше использовал свои аргументы против демократии, чтобы отвергнуть достоинство грубого человека. Однако я не согласен с тем, что демократия является рабской моралью, и поэтому не согласен с критикой Ницше сурового индивидуализма. Хотя демократия является формой коллективизма, демократия позволяет человеку принимать непосредственное участие в управлении государством. Я полагаю, что именно это прямое участие в правительстве позволяет человеку управлять коллективным стадом, а не руководствоваться им. Например, при демократии человек может баллотироваться на выборах и голосовать на выборах. Когда человек голосует или вступает в должность, он или она влияет на направление общества и, таким образом, утверждает свою индивидуальность в стаде. Люди, живущие при фашистских или авторитарных правительствах, не имеют такой возможности.

Хотя Ницше отверг бы достоинство грубого человека, он принял бы достоинство отражения. Он последовательно доказывает ценность отражения в своей работе. Однако он не согласится с тем, что общество приняло рефлексию как добродетель. В разделе 6 «Науки геев» он оплакивает «потерю достоинства» размышлений и то, как «мудрец в старом стиле [сейчас] будет считаться невыносимым» (81). Кроме того, в разделе 329 он комментирует, как люди теперь «стыдятся покоя, и длительные размышления почти дают людям плохую совесть» (259). Хотя Ницше делает интересные замечания, я не согласен с тем, что общество утратило смысл в размышлениях. Некоторые могут утверждать, что рост Интернета и одержимость нашего общества …

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.