Сочинение на тему Мой опыт работы учителем
- Опубликовано: 11.07.2020
- Предмет: жизнь, образование
- Темы: Обучение, Опыт, учитель
Тот факт, что я мог повлиять на жизнь молодого человека, меня волнует. Я не хочу, чтобы буквенные оценки были такими же важными, как растущие характеристики ученика. Моя основная причина, по которой я решил продолжить эту карьеру, заключается в том, что я испытываю сильное желание оказывать положительное влияние и обучать детей. Я чувствую, что одним из главных достижений учителя является обогащение студенческой жизни. Это очень глубокий и приятный способ провести день на работе. Я признаю, что терпение, понимание, сочувствие и чувствительность имеют важное значение для этой профессии, которую я искренне готов предоставить.
Способность к обучению является одним из важнейших достижений человечества. Мой опыт работы в качестве репетитора, футбольного тренера и воспитателя в детском саду укрепил мое желание стать учителем. Я считаю, что мой различный академический и волонтерский опыт, а также моя общая личность делают меня подходящим кандидатом на карьеру в сфере образования. Я знаю, что профессия преподавателя идеально подходит для меня.
Мой академический опыт, опыт волонтерства, а также мой опыт в рабочей силе способствовали огромному личному побуждению и помогли мне стать независимым, самодостаточным и трудолюбивым человеком. Я работал неполный рабочий день, с полной нагрузкой на курсах в течение каждого семестра, и сохранил средний балл. Мой опыт научил меня большой дисциплине и управлению временем, которые необходимы в преподавательской профессии. Уравновешивание многочисленных занятий с моей школьной, семейной и общественной жизнью дало мне большой опыт расстановки приоритетов и сделало меня очень эффективным. Я очень обеспокоен своим сообществом и чувствую, что как учитель я смогу что-то вернуть. На третьем курсе в Калифорнии, штат Ист Бэй, у меня была возможность пройти полный семестр полевого опыта в рамках пилотного проекта. Я отвечал за планирование и проведение стимулирующих уроков для класса с различными потребностями.
Наконец, благодаря этому исключительно полезному опыту я выучил много стратегий и методов, которые помогут мне расти как учителю и, в свою очередь, приносить пользу моим ученикам.
У меня есть возможность адаптировать свой метод обучения в соответствии с потребностями учащегося. Решение проблем – это еще один навык, необходимый для хорошего учителя. Из опыта я узнал, что всегда есть несколько способов решить проблему. Если я не могу решить проблему, используя свои собственные ресурсы, я поговорю с другими людьми в этой области, чтобы получить новые идеи, и проконсультироваться с текущими исследованиями. Я верю, что обладаю проницательностью и решимостью, которую могу предложить своим ученикам. Я был бы активом для школы и в конечном итоге активом для профессии. Я верю, что смогу помочь всем моим ученикам раскрыть их оптимальный потенциал.
Я хотел бы использовать свой опыт и навыки, чтобы расти и стать мотивирующим учителем в вашей программе. Я хочу быть восторженным, представительным и творческим учителем для наших детей будущего.
Уличные дети используют различные стратегии преодоления трудностей, с которыми они сталкиваются на улице. Они полагаются на усилия комбинации действий для выживания. Они используют свои различные
Если взглянуть на школы в Ричмонде, штат Калифорния, и сравнить их со школами в Конкорде, штат Калифорния, можно увидеть огромную разницу. Мало того, что жилой
Преподавание существительных в важной области интересов в преподавании английского языка, которая всегда привлекала мое внимание и внимание моих учеников. Это обширная область, которая может связать