Сочинение на тему Мое стремление добиться успеха в области биомедицинских наук
- Опубликовано: 19.05.2020
- Предмет: жизнь, образование
- Темы: Амбиция, Исследование, Обучение, Опыт, успех, эмоция
Идея принять участие в исследованиях по поиску новых лекарств от болезней в сочетании с моим увлечением химией и биологией очень мотивируют меня изучать биомедицинские науки. Я считаю, что это сложный курс в области, о которой мне всегда нравилось изучать со времен моих IGCSE. Я убежден, что это поможет мне раскрыть свой потенциал, помочь мне приобрести отличные навыки общения, исследований и информационных технологий, а также стать ведущим научным сотрудником, работающим в рамках современных знаний. Во время моего уровня биологии, химии и математики я разработал широкий спектр навыков, которые имеют решающее значение для прохождения этого курса.
Биология помогла мне получить знания и понимание о нашем теле; Химия улучшила мои практические навыки; и математика разработала мои аналитические и решения проблем. Я твердо убежден, что этот курс еще больше улучшит мои качества, что позволит мне стать успешным ученым в области биомедицинских исследований. Чтобы улучшить свои медицинские знания, я прошел два соответствующих онлайн-курса FutureLearn, оба из которых являются филиалом Университета Бирмингема. Трехнедельный курс по Паркинсону, где я узнал о том, как наркотики влияют на организм, был действительно захватывающим и является примером области, которая меня особенно интересует. Другой курс был о том, как разрабатываются лекарства и какие этапы они должны пройти, прежде чем попасть на рынок. Это дало мне обзор того, насколько дорогой и длительной может быть разработка лекарств.
Кроме того, я ежедневно читаю «Медицинские новости сегодня», чтобы быть в курсе последних достижений медицины. Одна статья, которая привлекла мое внимание, была о лечении острого заболевания почек с помощью витамина B3. Это тот вид исследований, который я хотел бы продолжить в качестве карьеры. Когда я следил за доктором в ревматологическом отделении в больнице Квирон, Тенерифе, у меня была ценная возможность взглянуть на некоторые рентгенограммы пациента, страдающего плевритом. Было приятно наблюдать разницу между пораженными легкими и нормальными легкими. Это дало мне практический пример вовлечения ученых-медиков в медицину. Чтобы получить ценный опыт работы в учреждении по уходу, я помогала в доме престарелых «Мария Грация» в Лессоне, Италия, во время летних каникул. Каждый день я занимался с жильцами мероприятиями и кормил их едой, осознавая важность терпения, сочувствия и преданности при работе в условиях ухода, а также важность хороших коммуникативных навыков. Я также провела свой собственный независимый поиск литературы по болезни Альцгеймера и деменции, болезням, которые поражали многих пациентов, чтобы понять, как сложные процессы в нашем организме влияют на наше здоровье и благополучие. Получив награду «Спортивное лидерство», я повысил свои лидерские качества, командную работу, организацию и навыки общения. Я должен был планировать и проводить уроки для студентов всех возрастов и национальностей, чтобы я понял важность гибкости; необходимое качество для биомедицинского ученого или студента. После дня спорта я написал репортаж с описанием его событий, который был опубликован в местной газете. Я люблю писать и с нетерпением жду, чтобы улучшить свои научные навыки письма. Я также участвовал в благотворительном мероприятии в моей школе, в котором участвовала коллекция игрушек для местного приюта, где у многих детей были особые потребности.
Моя роль заключалась в том, чтобы написать родителям письмо с просьбой о пожертвованиях и провести день с детьми-сиротами в аквапарке, где мы раздавали игрушки. Было очень приятно видеть радость детей от нашей компании и получения подарков. Живя в Сингапуре, Италии и в настоящее время в Испании, я говорю на трех языках и могу быстро адаптироваться к различным условиям. Я верю, что это, наряду с моими академическими способностями, поможет мне решить некоторые из проблем, связанных с поступлением в университет. Я чувствую, что этот курс расширит мои знания и предоставит мне все инструменты, необходимые для того, чтобы стать успешным ученым в области медицины.
РЕЗЮМЕ В этом исследовании делается попытка выяснить возраст, в котором дети интерпретируют словесные шутки. Использовалась выборка из 60 детей в возрасте 6-12 лет из 5
Уличные дети используют различные стратегии преодоления трудностей, с которыми они сталкиваются на улице. Они полагаются на усилия комбинации действий для выживания. Они используют свои различные
Если взглянуть на школы в Ричмонде, штат Калифорния, и сравнить их со школами в Конкорде, штат Калифорния, можно увидеть огромную разницу. Мало того, что жилой