Сочинение на тему Медицинская школа – начало карьеры, к которой я стремлюсь

Наибольшее влияние на нашу жизнь сегодня оказывает наше благополучие. Чтобы углубиться в физиологические механизмы организма, изучить тонкости человеческой анатомии и использовать эти знания для улучшения здоровья других, я получу карьеру на всю жизнь, к которой я стремлюсь. Чтобы получить личный опыт, я организовал слежку за доктором в Бангладеш. Хотя им не хватает средств, имеющихся в NHS, я видел основные ценности профессионализма, компетентности, терпения и стойкости, которые поддерживал весь персонал при посещении пациентов. Во время одной из клиник я видел, как доктор консультировал более 40 пациентов, показывая мне безграничную выносливость, с которой перед врачом стоят огромные задачи. Я был свидетелем того, как команда отреагировала спокойно, но методично, когда к девушке, попавшей в аварию, ворвались, подчеркнув быстрое мышление и командную работу, необходимые в непредсказуемых ситуациях. Когда я разговаривал с врачами и медиками, опыт работы в университете показал мне многие отрасли медицины, такие как патология и анатомия. Мне посчастливилось посетить морг и узнать, как пожертвованные тела бальзамируют и отправляют в университет для изучения. Уважение, оказанное умершим, огромно, поскольку они оставили свои тела для исследований в надежде, что это может спасти жизни других. Я с нетерпением жду, чтобы узнать об анатомии в университете.

Исходя из своего собственного опыта пациента, я поняла, что врачи должны взаимодействовать с широким кругом людей, а это значит, что мне нужно собрать портфель опыта с разными типами людей. Часть моей Национальной Гражданской Службы (NCS) означала, что я работал с людьми, с которыми я обычно не был бы связан, но это позволило мне понять другие культуры. Как часть работы в команде, я должен был отложить в сторону личные взгляды, чтобы работать над достижением наших целей, так же, как и врач, работая в команде. Чтобы продолжить строить свое портфолио, я начал работать в доме престарелых для людей с нарушениями обучения, где я надеюсь развить свои навыки общения с уязвимыми людьми, чтобы лучше подготовить меня к работе с широким кругом пациентов в будущем. Как активный участник моего шестого класса, я наставник по биологии и химии. Я объясняю сложные понятия в ясной форме для младших школьников. Я также достиг первой помощи и обучения CPR через обогащение школы. Вне школы я работаю волонтером в библиотеке, где я провожу занятия технической помощью для пожилых людей. Это включает в себя организацию сессий и индивидуальные занятия, где я уделяю время пожилым людям, чтобы научиться использовать их устройства в своем собственном темпе. NCS позволил мне преодолеть такие проблемы, как руководство командой, планирование маршрутов и поддержание мотивации команды, в то же время развивая целостные навыки межличностного общения.