Сочинение на тему Как научить ребенка доверять
- Опубликовано: 11.07.2020
- Предмет: жизнь, семья
- Темы: Дети, уверенность, эмоция
Как научить ребенка быть уверенным в себе?
Когда ребенок становится зависимым от родителей, то есть когда они не стимулируют свою автономию и не делают это для них, у нас будут небезопасные взрослые без инициатив. Дети должны делать все возможное для своей возрастной группы в одиночку и, таким образом, шаг за шагом прокладывать путь автономии … Поощрение функций (есть один, обмениваться, организовываться, посещать команды и т. Д.) – это роль семьи, потому что принести им безопасность, независимость и автономию.
Стимулируйте автономию
Если весь ваш ребенок испытывает трудности с выполнением чего-либо, и вы в конечном итоге делаете это для него, знайте, что такое отношение ничего не способствует его развитию уверенности в себе. Даже если ваш первый импульс в пользу, не поддавайтесь искушению. Попробуйте и потерпите неудачу, попробуйте еще раз и достигните, стимулируйте самостоятельность и независимость детей и не становитесь пассивными взрослыми, неуверенными и боящимися неудачи. В случае человека, который не принадлежит вашей семье, автономия в школе, она всегда должна поощряться!
Помимо родителей, школа также считается одним из лучших источников развития автономии. Задачи, которые учителя могут попросить у детей, всегда будут стимулировать их обрести силу развития. Примеры: учитель может попросить ученика организовать особый день, например, день рождения его учителя. Чтобы найти книгу в библиотеке или любой другой материал, который будет использоваться в классе. Чтобы передать сообщение другому учителю. Чтобы доставить материалы коллегам. Купите, идите один, чтобы перекусить в столовой. Чтобы ребенок начал формировать небольшие группы для работы. Организуйте игры в интервальном расписании. Эти небольшие миссии помогают (и многим) детям самостоятельно выполнять задания и приобретать независимость.
Для поощрения автономии своих детей В ДОМЕ: Много говорите с ними, показывайте им последствия своих действий, поощряйте небольшие задания: надевайте одежду, устанавливайте постель, ешьте в одиночестве, держите игрушки, купайтесь и т. д. ; рассказывать истории, в которых персонажи демонстрируют автономность в своих повседневных действиях, когда ребенок подражает моделям; стимулировать и стимулировать повседневные функции и побуждает их решать свои собственные конфликты. Ребенка всегда нужно поощрять, даже если он не может что-то сделать, потому что таким образом он будет искать лучший способ сделать это.
Разочарование должно произойти, потому что оно дает представление о том, что пошло не так и как это можно улучшить. Это упражнение провоцирует зрелость и всегда побуждает его делать лучше и побуждает его не сдаваться. Автономия может внести свой вклад в инициативу, и, следовательно, ребенок, у которого есть инициатива, стремится развить все свои навыки, потому что он больше участвует и развивается лучше. Моторное развитие ребенка характеризуется серией кадров, навыки, приобретенные до перехода к более сложным, эти рамки не являются изолированными реализациями, каждая полученная способность готовит ребенка к тому, чтобы справляться со следующим.
Инвестирует в игры и стимулирует с инициативой. С того момента, как они начинают различение между тем, что они могут, и тем, что они не могут сделать. Как правило, с 3 лет инвестируйте в игры, в которых ребенок должен проявлять инициативу. Маленькие группы очень помогают. Настольные игры являются сильными союзниками в этой конструкции. Такие игры, как: Строительство дома, оно стимулирует ваше воображение, работа с воображением ребенка также показывает роль каждого из них, подчеркивая, кто обладает лидерством, кто обладает автономией, кто имеет инициативу.
РЕЗЮМЕ В этом исследовании делается попытка выяснить возраст, в котором дети интерпретируют словесные шутки. Использовалась выборка из 60 детей в возрасте 6-12 лет из 5
Уличные дети используют различные стратегии преодоления трудностей, с которыми они сталкиваются на улице. Они полагаются на усилия комбинации действий для выживания. Они используют свои различные
Личное заявление NHS Для меня будет большой честью быть принятым в Национальное общество чести, и я думаю, что заслужил свое место. Пока я учился в