Сочинение на тему Индивидуальный уровень анализа на Match Box Architects для продвижения креативного мышления
- Опубликовано: 12.09.2020
- Предмет: Изобразительное искусство, Наука
- Темы: Архитектура, Творческий подход
Резюме
В приведенном ниже отчете рассматривается текущий сценарий Match Box Architects, представляющей собой 9-летнюю небольшую архитектурную организацию, работающую с офисами в Нортгемптоне и Лондоне. Они проводят проектные и архитектурные работы и предлагают вспомогательные услуги в строительной отрасли. Поскольку компания стремится к росту, организация сталкивается с внутренними проблемами, влияющими на их работу, что приводит к недовольству клиентов.
Таким образом, в этом отчете оценивается, как можно продвигать креативность и инновации на разных уровнях работы в рамках MBA, используя устоявшиеся основы и методы в области креативности и инноваций, и соответствующие выводы и рекомендации основаны на том, как их можно применять к MBA и процветать творчества и инноваций среди людей в MBA.
Введение
Цель этого отчета – предложить подходящую стратегию, которая могла бы способствовать творчеству и инновациям в организации среди людей на разных уровнях работы. Мы собираемся изучать Match Box Architects (MBA), которая является архитектурной компанией, работающей на небольшом уровне и известной своими услугами в области архитектурных проектов в Нортгемптоне. Предложенный случай состоит в том, чтобы понять проблемы, с которыми сталкиваются люди в рамках MBA, влияющие на их производительность и способность справляться с различными задачами, а также то, как можно повысить моральный дух каждого человека в будущем, чтобы подготовить его к трудным ситуациям и создать творческий подход. и инновационные решения.
Итак, что такое креативное мышление? Согласно Рикардсу (1985: 5) творчество определяется как «процесс личного раскрытия, частично бессознательный, который ведет к новым и актуальным взглядам». Другое мнение (Amabile et al., 1996: 1155) о том, что креативность можно рассматривать как «производство новых и полезных идей в любой области» (Proctor, 2014).
В управлении проблемы возникают, когда они сталкиваются с новыми или другими ситуациями, и поэтому для решения такой ситуации требуются уникальные идеи. Неадекватность логического мышления привела к необходимости творческого решения проблем. Это способ, которым воображение используется вместе с техниками, которые включают аналогии, ассоциации и другие механизмы, чтобы помочь понять проблемы. Маджаро (1991: 1) утверждает: «Общепризнанно, что повышение креативности может дать компании конкурентное преимущество» (Proctor, 2014).
Следовательно, в дальнейшем мы собираемся оценить в отчете блоки для индивидуального творчества и инноваций. Обсудите методы «Творческое решение проблем» (CPS) и «Дизайнерское мышление» и примените наиболее подходящий метод к MBA, чтобы достичь желаемого результата, чтобы сделать людей креативными и в процессе привести к росту их самих и MBA как организации.
Анализ
Краткое описание компании – MatchBox Architects (MBA) Ltd
MBA – это компания архитектурного дизайна, созданная Нилом Скрокстоном в 2009 году и работающая в одном человеке, в которой в настоящее время работают 20 человек. Они специализируются на проектировании зданий в жилом, коммерческом и промышленном секторах. Их план – увеличить оборот с 750 000 фунтов стерлингов в 2018 году до 4,2 миллионов фунтов стерлингов с 50 сотрудниками к 2022 году (Higson, 2018). Вышесказанное требует наличия эффективной команды в форме архитекторов, техников, управленческой группы и сервисной команды. Рост также должен быть таким же, как и у людей в команде, поскольку это ведет к общему росту организации.
В заявлении MBA говорится о согласованности процессов проектирования и строительства, в соответствии с которыми креативность является основной движущей силой на каждом этапе проекта. Создайте и создайте вдохновленную команду людей, чтобы изменить созданную среду (Хигсон, 2018).
Однако MBA необходимо решить некоторые из текущих проблем, чтобы улучшить работоспособность людей, продвигая творческие и инновационные качества внутри каждого сотрудника. Такие вопросы, как проекты, выходящие за рамки бюджета и некачественные, задачи, которые необходимо выполнить, непродуктивные встречи, разрыв в коммуникации между клиентами и командой, указания со стороны совета директоров или высшего руководства, должны быть рассмотрены (MBA, 2018). Эти основные проблемы, наряду с некоторыми другими, влияют на производительность отдельных лиц, и, следовательно, для нахождения решений требуется подходящая среда.
Следовательно, дальнейшее изучение в следующих главах поможет MBA с планом консультанта для преодоления трудностей.
Блокирует творчество
Решение проблем и креативность – это то, что не может быть общим для всех. Блоки бывают двух типов: индивидуальные и организационные. Отчет посвящен отдельным блокам, с которыми сталкиваются сотрудники MBA, и предлагает соответствующее использование методов, которые могут способствовать творческому мышлению. Блоки часто связаны с мышлением и силами, связанными с восприятием, эмоциями, выражением и культурным влиянием (Proctor, 2014).
Индивидуальные блоки
Согласно Арнольду (1962), у людей есть определенные препятствия для творчества из-за самих людей. Другие блоки возникают из среды, в которой работают люди. Личные барьеры – разделены на физиологические барьеры, как способность мозга обрабатывать данные и психологические барьеры, связанные с отношением или поведением человека (Proctor, 2014).
Ниже приведены некоторые важные блоки для сотрудников MBA
Восприятие. В нем говорится о предотвращении получения правдивой информации или соответствующей информации о внешнем мире. Этот блок указывает на функционирование и работу MBA как организации и потока информации (сверху вниз). Следовательно, намеки на основную структуру работы, продиктованную в MBA, с меньшими возможностями ввода для сотрудников.
Культура: это результат влияния общества. Культура MBA не была идентифицирована. Лидерство под вопросом из-за разделения внутри команд. Между руководством и командой архитекторов нет никакой связи. Это жизненно важно для сотрудников MBA, так как архитекторы должны понимать необходимость управления и наоборот, чтобы избежать путаницы и конфликтов, поскольку они оба являются важными аспектами их бизнеса.
Мышление: Дункер (1945) исследовал, как опыт может влиять и блокировать творчество и решение проблем. Он называет «функциональную фиксированность» блоком. Идеи подвергаются критике с целью минимизации риска. Тем не менее, критика может создать негативное мышление для людей и препятствовать творчеству внутри них. Конструктивная критика была бы лучше, например, с использованием фразы «Да», а не «Да», но что очень важно в MBA, поскольку отдельные лица подвергаются критике на этапе проектирования, и это может повлиять на архитекторов в разработке лучших проектов, если их идеи подвергаются критике (Proctor, 2014).
Эмоциональное. Это связано со страхом, тревогой и ревностью. Руководители в последнюю минуту выдвигают идеи, вызывающие хаос в проекте, над работающими ассистентами проекта, делающими их оборонительными в своем подходе, и вымыслом из-за того, что руководители проекта (MBA, 2018) демонстрируют нездоровую рабочую атмосферу и это может эмоционально повлиять на творческий потенциал сотрудника в рамках MBA.
Следовательно, после выявления блоков, с которыми сталкиваются сотрудники MBA, необходимо разработать стратегию, способную развить творческий потенциал в MBA. Возможно, это важно для сохранения репутации MBA, поскольку получение отрицательных отзывов от клиентов может повлиять на их будущие проекты. Чтобы определить правильную стратегию, для MBA рассматриваются две перспективы, и наиболее подходящая из них должна быть выбрана и применена.
Способ 1. Каркас Осборна Парнса
Платформа Osborn Parnes – это один из различных типов теории решения проблем творчества, которые доступны для повышения креативности у отдельных лиц в организации. Он основан на шести шагах, «которые, по сути, побуждают людей работать в рамках существующих парадигм, хотя внедрение диких идей может иногда приводить к растяжению парадигмы, отодвигая мыслительные процессы участников от рассматриваемой проблемы» (Procter, 2014) .
Шесть шагов структуры:
<Ол>
Из вышеперечисленных шагов поиск проблем и идей жизненно важен, и поэтому MBA необходимо уделять больше внимания этим шагам, так как эти шаги приведут к мотивации сотрудников внутри MBA и, следовательно, переопределят творческую и инновационную культуру в организации. ,
Различные методы и методы, которые можно использовать в рамках Osborn Parnes, включают в себя Классический мозговой штурм, Force Fit Game, CPS, Боковое мышление, Сходящиеся и расходящиеся и т. д. Таким образом, можно генерировать большее количество идей с использованием любой из этих моделей, влияющих на продуктивное и инновационное чувство у сотрудников организации (Проктор, 2014).
Для генерации идей и решения проблем в MBA можно применять конвергентный и дивергентный метод поиска идей.
Конвергентная и расходящаяся техника
Дивергентное мышление – это способ, с помощью которого творчество можно развивать в людях посредством генерации различных идей. Творческое решение проблем требует производства разнообразных идей и ведет к расхождению потенциальных решений (Ford, 1996). Дивергентный подход к мышлению помогает людям выявлять интересные проблемы и находить новые способы их решения (Basadur, 1994). Согласно Саймону (1976) в соответствии с рациональным процессом принятия решений, шаги включали в себя поиск альтернатив и изучение результатов, требующих дивергентного мышления. Следовательно, многие подходы к проблеме творческого принятия решений используют различные методы мышления (например, Basadur et al., 1982; Gordon, 1961; Parnes, 1967). С другой стороны, конвергентное мышление требует критической оценки идей и является важным элементом творчества (William, 2004).
Таким образом, MBA, применяя такую технику, может побудить своих сотрудников находить альтернативные идеи и решения некоторых из их основных проблем, используя различные подходы, такие как проекты, выходящие за рамки бюджета, задержку во времени и разрыв в коммуникации между клиентами и с помощью конвергентного метода. наилучшие возможные решения могут быть использованы. Каждая проблема требует отдельного внимания и может быть решена путем регулярных встреч и эффективной коммуникации между сотрудниками. Это достижение возможно только в том случае, если есть варианты решения проблем, с которыми сталкивается организация, и время, отведенное для их решения. Использование такой техники даст сотрудникам возможность задуматься о требованиях каждого проекта и предпринять соответствующие шаги для решения проблемы, проявив изобретательность в поиске решения.
Рис. 1.0. Метод конвергентного и дивергентного мышления (Wynne, 2014)
Метод 2. Дизайн-мышление
Другой подход к стимулированию творчества и инноваций в организации может быть реализован с помощью дизайнерского мышления (Johansson-Sköldberg, et al., 2013). Этот подход был создан для использования практики и мастерства проектирования вне факторов дизайна (таких как архитектура или художник) для людей, которые не являются специалистами по дизайну, особенно в области управления. Тем не менее, теория мышления о дизайне может быть применена в MBA наиболее подходящим способом для поощрения и повышения креативности. Уотсон (2015) предполагает, что наличие подходящей модели ведет к руководству и инструментам для преодоления творческих блоков и стимулирует творческое восприятие, продвигая лучшие идеи.
Стэнфордская модель имеет пять фаз
Сочувствуйте: опыт и перспектива пользователя определены.
Определите: формулировка проблемы сформулирована на основе понимания сопереживания.
Идея: изучение ряда идей, связанных с проблемами.
Прототип: модель решений создается на данном этапе для разработки конкретных идей.
Тест. На этом этапе созданный ранее прототип тестируется пользователем.
Дизайн-мышление носит итеративный характер, и пользователь может вернуться к любой стадии в зависимости от своих требований (Henriksen, Richardson & Mehra, 2017).
Метод бокового мышления
В целях поощрения творчества и инноваций на этапе генерации идеи может применяться техника латерального мышления. Он был разработан Эдвардом де Боно для того, чтобы помочь отойти от традиционных способов решения проблемы. Метод культивирует новые подходы, применяемые к мыслительному процессу (Ван Ганди, 1988).
Этот метод можно разделить на три категории:
<Ол>
Такая техника может помочь сотрудникам изменить свое мышление, улучшить свои навыки, сделав их творческими, и предоставить альтернативы для преодоления трудных ситуаций гораздо продуктивным и эффективным способом.
Заключение
Поняв важность творчества и инноваций в организации, MBA как организация должна предоставить аналогичную свободу своим сотрудникам. Их цель состоит в том, чтобы к 2022 году увеличить численность своих сотрудников до 50, что свидетельствует о масштабах расширения, на которое они рассчитывают в будущем. Следовательно, рост людей на всех уровнях (управление, обслуживание или дизайн) в рамках MBA был бы полезен, поскольку …
Каждый обязан следить за тем, чтобы он жил в хорошем доме. Это обеспечивается частым обновлением структуры вашего дома. Однако, прежде чем проводить ремонт дома в
В Себу имеются ограниченные театральные здания, в которых может разместиться огромное количество зрителей. Оперный театр – это театр по форме. Проверка мест варьируется от 1200
Поле влияния здания выходит за его объемные пределы. В этом смысле, следовательно, здания не просто размещены на улице, но на самом деле влияют на улицу.