Сочинение на тему Гендерные стереотипы и их влияние на детей

Однако самое сильное влияние на развитие гендерных ролей, по-видимому, оказывает семейная обстановка, когда родители открыто и скрыто передают своим детям свои собственные убеждения в отношении пола. Этот обзор влияния влияния родителей на развитие гендерных ролей приводит к предположению, что андрогинная ориентация на гендерные роли может быть более полезной для детей, чем строгое соблюдение традиционных гендерных ролей. Мы должны начать нарушать общественные «нормы». Норма может быть описана как базовое правило общества, которое помогает нам знать, что делать, а что нельзя делать в ситуации. Нормы меняются с течением времени по мере изменения социальных установок и ожиданий.

В молодом возрасте дети делятся между собой по полу, и, таким образом, каждый ребенок с большей вероятностью будет следовать своему гендерному стереотипу, потому что они будут думать, что некоторые варианты для него закрыты из-за их пола. Если будет поощряться гендерная игра, то вероятность того, что дети впадают в их стереотипы, уменьшится, «поощряйте своих маленьких детей смешиваться и играть с мальчиками и девочками. Это поможет минимизировать последствия гендерной сегрегации »(Гендерные стереотипы). Еще один способ уменьшить вероятность возникновения гендерных стереотипов – хвалить детей, говоря им, что они умный ребенок или хороший ребенок, вместо того, чтобы использовать гендерные фразы, такие как «ты такой хороший мальчик» и «ты хорошая девочка». ‘, «Замените эти гендерные термины на негендерные, и пол будет менее важен для вашего ребенка» (Гендерное стереотипирование).

Дети, у которых есть родители с сильными эгалитарными ценностями, как правило, лучше разбираются в предметах и ​​профессиях, не относящихся к типу несексуальных символов, чем другие дети. Дети, чьи матери работают вне дома, не столь традиционны в сексуально-ролевой ориентации, как дети, чьи матери остаются дома. Дети, чьи матери работают вне дома, испытывают мир с ощущением, что каждый член семьи становится членом внешнего мира, и их чувство собственного достоинства включает в себя знание о том, что у них есть способность делать выбор, который не ограничен полом , Было обнаружено, что семьи с одним или несколькими андрогинными родителями имеют наивысшую оценку за теплота и поддержку родителей, «эти андрогинные родители оказываются весьма обнадеживающими в отношении достижений и развития чувства собственного достоинства у сыновей и дочерей» (влияние родителей) .

Из-за сильного влияния родителей на социализацию гендерных ролей те родители, которые хотят быть гендерно справедливыми и поощряют лучшее как у своих сыновей, так и у своих дочерей, преуспели бы в том, чтобы принять андрогинную гендерную ориентацию ролей и поощрять то же самое в своих дети. В последнее время очень медленно становится общепринятым и принято воспитывать детей нейтральными в гендерном отношении. Пол и пол разные, хотя большинство людей думают, что они одинаковы. Пол можно определить как человека, который классифицируется как мужчина или женщина на основе анатомических или хромосомных критериев. Пол можно определить как социальные силы, которые создают разницу между поведением, предпочтениями, обращением и возможностями мужчин и женщин, и характеристиками мужчин и женщин, отражающими эти силы.

Одна из самых последних знаменитостей, которые заявили о том, что они воспитывают своих детей, нейтральных по половому признаку, – это Пинк, «мы не ведем домашнего хозяйства» (Пинк о том, почему она воспитывает своего ребенка как гендерно-нейтральный). Пинк – широко известный музыкальный артист, работающий с девяностых. У нее двое детей, которые родились как женщины, так и мужчины. Она намерена воспитать свою дочь как нейтральную в гендерном отношении, чтобы она могла делать свободный выбор, который не будет продиктован тем, что общество думает, что женщины должны или не должны делать, а могут или не могут делать. Есть также много обычных людей, которые воспитывают своих детей гендерно нейтральными, чтобы их дети имели больше и лучшие жизненные шансы. Общество устанавливает ограничения в зависимости от пола, и в большинстве случаев эти ограничения не справедливы ни для мужчин, ни для женщин.

Общие стереотипы и гендерные стереотипы – это социальные обобщения, которые существуют с незапамятных времен. Предиктивные обобщения могут быть либо точными, либо неточными при описании предмета. Строгие гендерные стереотипы способствуют неравенству между полами и могут заставить молодых людей ожидать и принимать дисбаланс сил в отношениях в более позднем возрасте. Эффект гендерных стереотипов часто и обычно отрицателен как для мужчин, так и для женщин. Это начинает сказываться на людях в возрасте пяти лет, когда дети начинают формировать представления о себе, о том, чего они стоят и что они могут делать в обществе.

Дети находятся под сильным влиянием своих родителей или родителей через роли, которые им назначены внутри и вне их дома, а также через язык, который используется с самими детьми. То, как родители взаимодействуют с другими взрослыми, детьми и членами семьи, может повлиять на ожидания детей в отношении личных отношений. Из-за сильного влияния родителей на социализацию гендерных ролей, те родители, которые хотят быть гендерно справедливыми и поощряют лучшее как у своих сыновей, так и у своих дочерей, преуспели бы в том, чтобы принять андрогинную ориентацию на гендерные роли и поощрять то же самое в своих детях. / р>

В большинстве обществ гендер постоянно выделяется, и практически невозможно полностью устранить гендерные стереотипы. В наше время постепенно становится обычным делом воспитывать ребенка или детей с гендерной нейтральностью. Родители начинают осознавать долгосрочные последствия воспитания детей на основе гендерных стереотипов и того, что у них на самом деле меньше возможностей в жизни, если их классифицировать как мужчин или женщин.