Длительное впечатление, атрибуты и вклады Александра Гамильтона, Джорджа Вашингтона, Томаса Джефферсона и Уильяма Кларка сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Длительное впечатление, атрибуты и вклады Александра Гамильтона, Джорджа Вашингтона, Томаса Джефферсона и Уильяма Кларка

У всех нас есть атрибуты, которые определяют, кто мы есть, и наша способность воздействовать, и важные исторические люди, кажется, ничем не отличаются, особенно в ранней республике и на этапе исследования. Преимущество, которое дает история, состоит в том, что она дает убедительные конкретные примеры людей с полезными чертами, и справедливо сделать такой вывод, поскольку, если имя сделало это во времени, то нечто, лежащее в основе физического или психического, должно было отделить и подтолкнуть их к успеху и / или оказывает длительное воздействие. Александр Гамильтон, Джордж Вашингтон, Томас Джефферсон и Уильям Кларк – это всего лишь несколько примеров выдающихся людей, которые оставили неизгладимое впечатление, демонстрирующее характеристики, которые, как я считаю, ведут к их успеху и вкладу в формирование Соединенных Штатов в то, что мы знаем сегодня. Все перечисленные выше примеры имели две общие физические черты: белая и мужская. Неудивительно, что это были общие черты между успешными людьми, поскольку это было время, когда «бедным мужчинам было легче косвенно набрасываться, чем женщинам отстаивать равенство» (Ripper, 2008). Быть мужчиной и белым, или человеком, который помогал белым мужчинам, было важно для большинства, чтобы установить любое основание и стаж работы. Наличие какого-то ранга или следования было еще одной важной частью в памяти, армия предоставила эту возможность многим мужчинам. Александр Гамильтон, Джордж Вашингтон и Уильям Кларк все служили в армии.

Несколько атрибутов, как физических, так и психических, должны были служить, а очевидное – физически. Тучная авторитетная фигура не была / не была общей или сильной характеристикой, чувство силы трудно источать от кого-то слабого и хрупкого как физически, так и умственно. Таким образом, можно сказать обратное о людях, таких как те, кто служил, и армия не только подготовила их физически и морально, что способствовало их успеху, но и предоставила этим людям возможность быть любимыми и в будущем достигнуть стаж или другие возможности. Распространенным примером того, чтобы быть любимым из-за сильных физических и умственных качеств и вести к успеху, был Уильям Кларк. Мы бы не узнали Льюиса и Кларка, если бы Уильям не показал атрибуты, которые привели к тому, что Льюис запросил его, и продемонстрировали решающую роль в успешной работе социальных связей. Эти полезные качества, которые способствовали возможностям и окончательному успеху Кларка, были выражены Льюисом, который описал Кларка как обладающего «силой духа и духа», и эти качества привели к его одобрению Корпуса Открытий (Ripper, 2008). Многие умственные качества должны присутствовать для кого-то, чтобы следовать и помнить. Быть страстным в своих убеждениях и иметь способность выражать свои убеждения – это качество, которое необходимо для таких людей, как Александр Гамильтон и Томас Джефферсон. Даже с полярными взглядами, оба мужчины могут быть описаны как страстные. Эта убедительная страсть приводит к последователям, и это приводит к длительному влиянию политической партии, которое помнят сегодня. Стремление Гамильтона было продемонстрировано его энергичной пропагандой Конституции, а также его представлением своих взглядов в различных эссе (Ripper, 2008). Джефферсон показал свою страсть через свою уверенность в себе и других, кто поддерживал его убеждения (Ripper, 2008).

В целом, эти люди и другие исторические личности источают множество атрибутов, которые способствуют их достижениям, таким как страстность, работа в сети и физическая сила и умственные способности. Это говорит о том, что признаки подавляют способность конкретного человека или отдельных людей к успеху с точки зрения как физических, так и психических качеств?

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.