Сочинение на тему Цели и их достижение в “Эмме”

Это представление о позиции Эммы в отношениях усиливается с помощью визуальных элементов фильма, например, когда Эмма и Найтли пытаются найти способ жениться, несмотря на неодобрение отца Эммы. После того, как Найтли и Эмма заявляют о любви друг к другу в фильме, Эмма быстро отодвигается и говорит, что их отношения никогда не будут работать, потому что она не может бросить своего отца. Когда она отодвигается от него на передний план кадра, камера теряет фокус на Найтли, и он отходит на задний план. Чтобы исправить ситуацию, Найтли быстро объявляет, что переедет в Хартфилд и будет жить с Эммой. После этого камера снова фокусируется на нем, когда пара возвращается в тесный кадр. В романе процесс двусторонний, так как Эмма и Найтли выбрасывают варианты и работают вместе, чтобы найти решение. Эмма предлагает, чтобы они подождали, пока ее отец не сойдет замуж, потому что «пока ее дорогой отец жил, для нее любое изменение условий должно быть невозможным» (308). В конечном итоге Найтли отказывается обременять ее и решает покинуть свой дом для Хартфилда. Несмотря на то, что в романе он все еще переезжает в Хартфилд, потому что Найтли и Эмма вместе проходят процесс принятия решений, у читателей остается впечатление, что они играют равные роли как партнеры в отношениях. Это важно в том смысле, что роман оставляет читателей с мыслью, что Эмма стала более скромной к концу рассказа и готова идти на компромисс с другими, а не отстаивать свою волю, чтобы добиться своего собственного пути, в то время как действия Эммы в фильме пренебрегают чтобы показать развитие этого персонажа, Найтли сразу же пытается изменить свой образ жизни, чтобы не доставлять ей неудобств, в то время как она не пытается предлагать свою собственную форму компромисса.

Различия в изображении развития Эммы и ее характера к концу истории – еще один элемент, влияющий на значимость как романа, так и фильма. Несмотря на все ошибки Эммы в романе, читатели получают возможность увидеть, как она учится на своих ошибках и растет как персонаж. Примером этого является то, что Эмма идет навестить Бейтса и компенсирует Джейн Фэйрфакс. Еще до того, как встретиться с Джейн, читатели видят, что Эмма уже не так слепо уверена и неуверена в себе, как когда-то, и вместо этого учитывает, как Джейн могла воспринимать ее как «страх быть все еще нежеланным, определила ее, хотя уверены, что они дома, подождут в коридоре и отправят ее имя »(311). Это нежелание показывает новое развитие самосознания и понимания того, как ее действия влияют на других. Встретившись с Джейн, Эмма поздравляет ее с помолвкой с Фрэнком и тем, что компенсирует прошлые обиды. Решение Эммы вернуться к Бейтсу и Джейн, чтобы помириться, показывает ее взросление и рост как персонажа. Однако в фильме этот момент полностью опущен. Хотя Эмма пытается посетить Бейтс, чтобы исправить ситуацию, у нее никогда не будет возможности поговорить с ними, пока мисс Бейтс и Джейн спешат наверх. Фильм в конце концов подтверждает, что оба помирились, когда она рассказывает им о своей помолвке с Найтли, но исключение сцены, в которой двое от души встречаются, оставляет впечатление, что она не усвоила урок или не разработала персонаж, но это все вернулось на круги своя силой воли с ее стороны.

Еще один пример роста характера Эммы в романе, когда она осознает свои истинные чувства к мистеру Найтли. В то время как она проводит большую часть романа, пытаясь сопоставить с другими парами, потому что она считает, что она выяснила мир, ее момент самоанализа и саморефлексии позволяют ей понять, что она ничего не знала о многих вещах – даже о своих собственных чувствах. Это понимание влияет на читателей тем, что они видят ее зрелой и обретают способность размышлять над собой. Однако в фильме Эмма воплощается в придуманной сцене, в которой она навещает миссис Уэстон и рассказывает о своих чувствах к мистеру Найтли. То, что Эмма раскрывает свои чувства в этом контексте, воздействует на зрителей тем, что у них создается впечатление, что Эмма снова переведена в положение ребенка, поскольку она доверяет своей гувернантке. Выступление Гвинет Пэлтроу в этой сцене еще более укрепляет это представление, поскольку актриса во время встречи с миссис Уэстон использует плаксивый тон и по-детски заявляет, что Гарриет не достойна мистера Найтли, поскольку «ее родители могут быть пиратами». Влияние этих различий имеет общий эффект изображения Эммы как более развитого и полностью реализованного персонажа к концу книги, тогда как в фильме ее действия мало что указывают на какое-либо созревание или рост.

Из-за изображения персонажа Эммы в начале и в конце истории и в ее отношениях с Найтли влияние и значение фильма и романа Эммы отличаются тем, что бывший изображает Эмму как корыстного персонажа, который не в состоянии учиться или расти по ее ошибкам, в то время как последний изображает ее действия с наилучшими намерениями и, в конечном счете, приходит к пониманию себя и мира в целом. Акцент в фильме на эту корыстную природу очевиден с самого начала, поскольку кинематографическое изложение через визуальные элементы работает, чтобы изобразить ее как могущественного светского человека с контролем над окружающими. Наоборот, роман поддерживает более сбалансированное описание ее характера, и указывает на ее сильные стороны, а также ее недостатки. Кроме того, роман работает, чтобы подчеркнуть ее рост в характере посредством разнообразного повествования, компромисса и описания ее великодушных действий к концу истории, в то время как фильм опускает, изменяет или затуманивает многие сцены, которые изображают этот рост, и в конечном итоге оставляет зрители с влиянием, которое мало что изменило для Эммы к концу.