Сочинение на тему Анализ моих отношений с соседом по комнате

Дорогой новый сосед по комнате, мне трудно описать себя вам простыми словами. Я могу сказать вам, что я энергичный и сострадательный человек, но что это говорит вам? Я бы лучше показал вам, кто я, рассказав вам о своих надеждах и мечтах, о том, что является движущей силой в моей жизни, и это поможет вам понять, кто я на самом деле, как личность. Только тогда, когда вы узнаете обо мне все это, вы действительно начнете понимать, что я за человек, а не только тот факт, что я блондинка двадцати двух лет, которая хочет стать учителем. Чтобы изменить жизнь детей – это важная цель для меня. Я помню, когда я был в начальной школе, я обожал своих учителей, они были миром для меня. Я всегда чувствовал себя особенным и успешным из-за любви, поддержки и знаний, которые мне давали мои учителя начальных классов. Я жажду вернуть детям то, что мне так повезло получить от моих учителей в детстве. Это было основным фактором в моем стремлении стать учителем начальной школы. Предоставляя детям любовь, поддержку и образование, в которых они нуждаются, у них больше шансов жить прочной, стабильной и продуктивной жизнью. Важно помнить, что дети – это наше будущее. Мое путешествие, чтобы стать учителем, началось еще в средней школе. Я начал присматривать за детьми по соседству, когда учился в седьмом классе. Я любил проводить время с детьми, и к тому времени, когда я учился в старшей школе, у меня было много постоянных рабочих мест няни по всему Ояю, маленькому городку, в котором мы живем. Даже когда я переехал в Сан-Луис-Обиспо, чтобы поступить в колледж Я никогда не отказывался от заботы о детях. Я быстро нашла работу няни, наблюдая за двумя молодыми девушками, когда была в Сан-Луис-Обиспо, которую я держала два года. Хотя это были только небольшие побочные работы, они означали гораздо больше. Я проводил часы вне работы, ходя в школьные спектакли, футбольные матчи и танцевальные концерты разных детей, которые сидели с детьми. Реальная мотивация стать учителем пришла ко мне, когда я начал работать в христианском дошкольном учреждении и в детском саду, когда я вернулся в Оджай. Последние два года я работал в Noah’s Ark в качестве лицензированного учителя по уходу за детьми. Некоторые из моих обязанностей включали в себя обеспечение безопасности детей, надзор за их игрой, клуб по выполнению домашних заданий, создание учебных программ и ежедневных занятий для детей, и, что не менее важно, любить и заботиться о детях, пока они находятся под моей опекой. Ноев Ковчег предоставил мне возможность работать с разнообразной группой детей. Я работал с семьями с низким доходом на стипендии, детей с ограниченными физическими возможностями и студентов с эмоциональными проблемами. Дети из всех этнических групп посещают Ноев Ковчег, и каждый внес свою уникальную культуру в программу. Это был большой опыт обучения для меня. Это помогло мне набраться терпения, понимания и лидерских качеств, а также узнать о новых культурах. У меня высокий внутренний импульс, чтобы начать свою педагогическую карьеру. Я очень энергичный и мотивированный во всем, что я делаю. Дети очень особенные для меня, и я люблю работать с детьми из всех культур и слоев. Я чувствую, что, выдвигая идею проведения разнообразных занятий, сами студенты могут потенциально создать уникальный и обогащающий опыт обучения для себя. Я чувствую, что друг через друга дети могут узнать историю, традиции и культуру других людей. Это, в свою очередь, в идеале создаст более терпимую, любящую ситуацию в классе, и, надеюсь, эта терпимость пойдет намного дальше, чем двери в классе. Я думаю, что Калифорнийский лютеранский университет – идеальная школа, чтобы помочь мне достичь целей, которые я перед собой поставил. Я хочу учиться в школе, которая даст мне широкое образование. Я чувствую, что люди в Cal Lutheran, как студенты, так и преподаватели, глубоко осведомлены о наиболее важных проблемах сегодняшнего дня. Мне также нравится тот факт, что через Кэла Лютеранина я могу участвовать во многих различных группах добровольцев, которые занимаются детьми. Мне нравится идея, что Кэл Лютеран – такая маленькая школа, и из-за отношений с Глорией Лопес, а также с другими приемными комиссиями, я чувствую, что мне уделяют много внимания и внимания, потому что эти соотношения такой маленький.

<Р> Библиография