Сочинение на тему «Зеленый Линнет» Уильям Вордсворт

Эти строки, которые на поверхностном уровне описывают небрежность и радость линнета, также поднимают птицу до уровня искусства, так как использование заглавных букв «Жизнь», «Присутствие» и «Воздух» подчеркивает важность и опишите общую цель самого стихотворения, чтобы распространять радость и простую оценку природы. Сравнивая назначение линнета с целью стихотворения и поэзии, являющейся его собственной художественной формой, сам линнет рассматривается как художественный символ мира природы. Отступ строки 20 и инверсия, которая помещает «Искусство» в начале строки, также выделяют это конкретное слово, тогда как «занятость» (Wordsworth 20) подчеркивает чувство долга или цели как стихотворения, так и текста. Двоеточие, которое заканчивается строкой 20, соединяет линию с последующими, поддерживая, чтобы строки 21 и 22 характеризовали линнет как «искусство». В предыдущей строфе оратор отказывается: «Ты, Линнет! в твоем зеленом ряду, / Председательствующий Дух здесь сегодня, / Дост ведут праздники мая; / И это твое владычество »(Вордсворт 13-16). Описывая линнет как «Председательствующего Духа» и называя эту среду «господством линнета», он снова поднимается до более высокого статуса. Ссылка на «пирушки мая» подразумевает удовольствие, благодарность и празднование, которые происходят от весны, что символизирует сезон нового роста. Таким образом, когда линнет «[ведет]» на этом празднике, очевидно, что носитель стихотворения черпает вдохновение из линнета, устанавливая отношения между человеком и природой. В строках «Слишком хорошо, чтобы кто-либо в паре; / Себя – твое собственное наслаждение »(Вордсворт 23-24), говорящий наблюдает за стремлением линнета функционировать само по себе, что также является отражением собственного состояния говорящего, который один на своем« месте сада »(Вордсворт 6 ) наблюдаю за природой. Изоляция говорящего от контакта с другим человеком очевидна через местоимение единственного субъекта «я» и притяжательные местоимения «я», присутствующие в стихотворении. Таким образом, эти две линии обозначают сходство, которое дополнительно соединяет линнет и динамик. Однако важно различать, что форма «наслаждения» говорящего проистекает из линнета, а не от него самого, о чем свидетельствуют строки «Слава тебе, намного выше остальных / В радости голоса и шестерни!» (Wordsworth 11-12), в котором говорящий хвалит птицу за ее исключительную песню и крылья, которые он наблюдал.

Восклицательный знак в конце строки 11 подчеркивает волнение оратора и восхищение линнетом. Строка «Сами себе удовольствие» (Вордсворт 24) также может относиться к самому стихотворению и к тому, как оно должно быть «получено удовольствие», что соединит линнет с поэзией в другом различии. Преднамеренный выбор слова и наличие основополагающих сравнений параллельны связям с носителем стихотворения, что демонстрирует связь между миром природы и человеком. Посредством умышленно созданной поэтической структуры и семантики и дикции, включенных в наблюдение за линнетом, «Зелёный линнет» Уильяма Вордсворта связывает природные художественные наклонности птицы с поэтическим актом, включая как поэтическую форму, так и говорящего в поэме. При этом становится очевидным, что отношения человека с природой становятся более ценными благодаря рассмотрению склонностей природы, а не через жалкое заблуждение, которое отвергает естественные склонности природы и вместо этого приписывает эти склонности человеческим качествам. Музыкальность, которая описывала песню линнета, позволяет интерпретировать песню как форму самой поэзии, создавая структуру, которая имитирует зов линнета. Изучая намерение выбора слова и двойных значений, которые характеризовали наблюдение за птицей, обнаруживается связь между линнетом и носителем стихотворения. Рассматривая художественные характеристики линнета как вдохновляющие и сопоставимые в их индивидуальной форме, человеческая точка зрения на мир природы расширяется.