Взгляд на влияние моющих и чистящих средств ручной стирки на окружающую среду сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Взгляд на влияние моющих и чистящих средств ручной стирки на окружающую среду

Цели:

Цель этого лабораторного проекта состояла в том, чтобы исследовать и найти воздействие мыла, моющих средств и их отходов, полученных при переработке, на окружающую среду. Это испытание было вызвано вторым разливом нефти в том же регионе за последние 100 лет. Экологическая группа из региона обратилась за помощью, потому что нефть вызвала опасность для сотен птиц, а также жители региона подозревают, что в результате аварии из-за загрязнителей воды образуется накипь. В связи с изготовлением мыла и моющих средств нас попросили проверить растворимость, свойства и определить, какой из них будет лучшим выбором для окружающей среды, но при этом остается эффективным. Наряду с тестированием мыла и моющих средств нас попросили проверить их пресную воду (собранную через местные пруды и колодцы), посмотреть, можно ли определить причину накипи и найти способ предотвратить ее накопление.

Дизайн эксперимента:

На первой неделе: наша команда произвела четыре мыла и два моющих средства с использованием жиров, масел и спирта; Помимо тестирования растворимости исходных материалов мыла и моющих средств. Чтобы проверить растворимость исходных материалов, мы провели тест на растворимость, как показано в лабораторном руководстве. Все материалы были нерастворимы с H2O, это означает, что ни один из материалов не был полярным или ионным. Ни один из материалов не был органическими кислотами или основаниями из-за того факта, что ни один из них не был растворим в HCl или NaOH. Поскольку материалы были растворимы в толуоле, это означало, что каждый материал был неполярным, а также органическим. Мы также обнаружили, что каждый материал, за исключением жидкого растительного масла, был растворим в ацетоне. При изготовлении мыла и моющих средств все отходы, полученные в результате производства, были сохранены для дальнейшей переработки.

Для процесса синтеза мыла мы использовали следующую процедуру. Сначала отмерьте 10 мл масла или 10 г жира, используя стакан объемом 250 мл. Перемешайте стеклянной палочкой и добавьте по каплям 15 мл 6 М NaOh (гидроксида натрия) и 1 мл глицерина. Далее кипятите раствор, пока он не станет пастообразным. После кипячения раствора дайте ему остыть, а затем добавьте 50 мл насыщенного хлорида натрия и лед. Смешайте раствор со стеклянной палочкой. Затем отфильтровываем мыло с помощью всасывающей фильтрации, сохраняя фильтрат для дальнейшего тестирования. Дайте мылу высохнуть в течение одной недели перед тестированием.

Два разных метода были использованы для синтеза моющего средства. В первом способе 4 мл лаурилового спирта добавляли в пустой 250-мл стакан. Затем 2 мл серной кислоты помещали в лауриловый спирт и затем перемешивали. Затем смесь оставляли на 10 минут. Пока эта смесь сидела, был приготовлен еще один стакан. Второй стакан был заполнен на треть, заполнен льдом. Затем на лед добавили 10 г хлорида натрия. К смеси льда и хлорида натрия добавляли воду до общего объема 75 мл, чтобы образовалась ледяная баня. Затем в еще одном стакане объемом 50 мл 5 мл 6 М гидроксида натрия смешивали с 10 мл воды. Затем к раствору гидроксида натрия добавили 5 капель фенолфталеина. После того как смесь серной кислоты и лаурилового спирта оставалась на 10 минут, смесь с большой осторожностью добавляли к раствору гидроксида натрия и перемешивали до исчезновения розового цвета. После того как цвет поблек, его налили в ледяную баню. Раствор перемешивали для разрушения образовавшихся комков. Затем раствор фильтровали с использованием вакуумной фильтрации и моющее средство промывали ледяной водой.

Во втором способе 5 мл лаурилового спирта добавляли к 5 мл концентрированной серной кислоты в химическом стакане. В другом стакане 3 капли фенолфталеина добавляли к 10 мл 6 М NaOH. Затем два решения были добавлены вместе очень тщательно. Затем его перемешивали до тех пор, пока розовый цвет не исчез. Затем, после исчезновения цвета, раствор помещали в ледяную баню. Раствор фильтровали с использованием вакуумной фильтрации и осадок (детергент) оставляли на фильтровальной бумаге для взвешивания.

На неделе 2: наша лаборатория должна была протестировать мыло и моющие средства, которые мы синтезировали на прошлой неделе. Различные тесты, которые мы проводили на наших мылах и моющих средствах, были следующими: растворимость, пенная способность, моющая способность, показатель pH и масса веществ. Все эти тесты проводились не нашими руками, а лабораторными инструментами. Далее вы проанализируете сточные воды каждого вещества, полученного в результате обработки. Анализ сточных вод будет включать определение различных загрязняющих веществ и их воздействия на окружающую среду. После того, как все ваши тесты будут проведены на мыло, моющие средства и сточные воды, ваша группа решит, какое мыло и какое моющее средство наиболее эффективно и оказывает наименьшее негативное влияние на окружающую среду.

На третьей неделе мы протестировали 3 различных источника воды из окружающей среды: колодезную воду, прудовую воду и водопроводную воду. С этими образцами уровень pH каждого из них тестировали с использованием pH-полосок; низкое значение рН означает, что раствор является кислым, а высокое значение рН означает основной раствор. В дополнение к тестированию уровня pH, каждый образец воды был проверен на наличие ионов. Для этого используется тест пламени. Для испытания на пламя поместите конец проволоки испытательного стержня в пробу воды, а с помощью горелки Бунзена поместите конец проволоки с водным покрытием в пламя горелки Бунзена и проанализируйте изменение цвета пламени. Используя таблицу «Окраска пламени», в «Руководстве по кооперативной химии» на стр. 63, цвет пламени напрямую связан с тем, какие ионы присутствуют в пробе воды. Собрав данные, можно определить обработку для каждого источника воды в зависимости от свойств, которыми он обладает.

Для обработки проб воды, процессов нейтрализации и добавления ЭДТА к пробам воды. С помощью показаний pH можно определить добавление основания к образцу воды, если оно кислое (и наоборот); лечение может быть определено с использованием pH-полоски. Если испытание на пламя показало присутствие ионов, добавляли EDTA для удаления или выделения ионов в воде. Чтобы проверить, прошла ли обработка успешно, дальнейшая обработка может быть проведена с использованием мыла и теста на накипь.

Чтобы протестировать моющее средство и мыло на предмет накипи, мы добавили кусочек моющего средства 2 и жидкое мыло на основе растительного масла в каждую из обработанных и необработанных проб колодца, пруда и водопроводной воды. Затем мы встряхнули пробирку с образцами воды и мылом / моющим средством, чтобы растворить мыло. Затем мы позволили пробиркам сидеть. Позволив им сесть, мы осмотрели стороны пробирки на предмет накипи.

При тестировании очищающей способности жидкого растительного масла и моющего средства 2 на ткани мы использовали капельницу и добавляли четыре капли растительного масла к каждой полоске ткани. Затем мы втирали мыло в три куска ткани, а затем втирали моющее средство 2 в три куска ткани. Затем салфетки были помещены в пробирки с водопроводной водой, прудовой водой и колодезной водой и встряхнуты. Тканям дали высохнуть, и мы наблюдали результаты.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.