Влияние технологического прогресса на человека сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Влияние технологического прогресса на человека

<Р> М. Feed Т. Андерсона резко критикует технологию и ее очевидные преимущества. В футуристической антиутопии семьдесят процентов человечества внедряются в «корм» – высокотехнологичное устройство, которое по существу действует как телефон и компьютер. С помощью этого устройства люди могут получать подсказки слов, читать словарь и связываться друг с другом через m-chat (мысленный чат). В то время как эта технология кажется чрезвычайно полезной, главный герой Титус и его друзья используют корм в качестве опоры, поскольку они потеряли способность говорить четко. Аспект словесных предложений в сообществе новичков и высокотехнологичных компаний серьезно сказался на их словесных способностях, что видно из чрезмерного использования жаргонных терминов и мышления в формате электронной почты. Это изменение в традиционном общении оказывает серьезное влияние на традиционное человеческое взаимодействие, так как большинство людей больше не разговаривают друг с другом, а предпочитают общаться через свои каналы, даже стоя рядом друг с другом. Эти разветвления, обусловленные технологией, предназначенной для улучшения и облегчения жизни, демонстрируют, как с развитием технологии, чем больше людей передают и теряют способность общаться и тем самым теряют важный аспект человеческой жизни.

Следствием того, что люди Feed имеют технологию с рождения, является то, что они теряют способность хорошо говорить и формулировать свои мысли без посторонней помощи. Тит постоянно нуждается в помощи своего корма, чтобы найти слова, которые он имеет в виду, и изо всех сил пытается ясно мыслить, например, когда он не мог придумать слова «скользить», «какое-то время мы играли в игру с мячом, и мы вертелись повсюду» это место, и мы были похожи на то, как оно называется, когда вы скользите очень близко по поверхности чего-то, мы были на полу, вытянув руки »(Андерсон 15). Эта проблема появляется во всем романе, будь то с упрощенным или продвинутым словарным запасом, например, когда он пытается описать внешность Вайолет: «Я не знал этого слова. Ее позвоночник был как …? Корм предложил «податливым» (14). Эта нехватка базовых знаний о языке еще больше проявляется в неспособности Тита и его друга понять более продвинутый словарь без словаря: «Вы положили« ужин »обратно в« нагноение »… он не имел ни малейшего представления, что, черт возьми, она была говоря о любом из них … остальные из нас … искали «нагноение» в канале англо-английского словаря »(33). Эта зависимость от понимания языка – основной человеческой функции – демонстрирует передачу человеческой памяти, знаний и интеллекта, поскольку человечество больше не может четко выражать свои мысли или понимать друг друга без посторонней помощи.

Вместо того чтобы использовать традиционный язык для общения, Титус и его друзья упрощают язык до сленга, технологического языка и последовательного использования слова «вещь» для описания окружающего мира. Они сокращают такие слова, как «низкая гравитация», до «lo-grav» и используют проклятые слова, чтобы заполнить то, что они не знают. Даже взрослые становятся жертвами такого типа языка, как видел отец Тита, неспособный четко описать его значение: «Она, как, да, она как будто так расстроена. Это … Чувак, – сказал он. «Чувак, это какое-то плохое дерьмо» (103). Титус и его друзья обычно используют слово «вещь», когда они не могут придумать подходящего дескриптора: «Ты порвал… вещь», – сказал Марти. «Ты порвал с дерьмом» (55). Помимо Тита и его коллег-подростков, профессиональные взрослые также обладают таким ухудшенным пониманием и знанием слов, говорящих о таких вещах, как «можем ли мы получить вещь, чтение его лимбической деятельности?» (121). Как правило, врачи должны знать жаргон, связанный с их ремеслом, но в этом мире, зависящем от корма, такие знания не нужны, так как корм может быстро предоставить правильное слово или фразу, которую они ищут. Некоторые персонажи, в основном Вайолет и ее отец, признают это пагубное упрощение языка и пытаются бороться с процессом, используя сложные слова и избегая слишком большой зависимости от их каналов для словарной помощи: «Он говорит, что язык умирает. Он думает, что слова оскорбляются. Поэтому он пытается говорить совершенно странными словами и иронией, чтобы никто не мог упростить то, что он говорит »(216). Несмотря на их усилия лично бороться с передачей человеческого общения и интеллекта, благодаря мыслям Тита становится очевидным, насколько укоренились технологии. Его мысли переполнены технологическими фразами и рекламным словарём, демонстрирующим, как постоянное использование корма и воздействие капитализма влияют даже на то, как люди думают больше. Примером этого является то, как Титус думает в формате электронной почты: «Я пытался сказать себе, что быть здесь – это не переспать, а переспать с друзьями и делать отличные вещи» (19), что показывает, как язык технологии стал настолько укоренившиеся люди даже думают, как они общаются через канал.

В результате полной зависимости от своих каналов для правильной формулировки и использования жаргонного языка в своих мыслях и повседневной речи большинство людей общаются исключительно через свои каналы и «ментальный чат», который идет с ним. Даже когда рядом друг с другом люди предпочитают общаться через свои каналы, «девочки, они делали что-то еще в ленте. Они болтали друг с другом, и мы их не слышали, но продолжали смеяться и касаться друг друга »(9). Поведение девушек показывает, как виртуальное общение стало более популярным и явно прибегает к рудиментарным формам общения, касаясь друг друга. Этот сдвиг от словесного общения обнажает передачу общения в целом, когда люди могут мысленно общаться друг с другом и использовать акт прикосновения друг к другу в качестве подчеркнутой формы этого общения – это напоминает поведение людей, которые не могут понять другой из-за отсутствия языковых возможностей или языкового барьера перевода. Лента разорвала всю коммуникативную независимость от своих пользователей и сделала их похожими на детей в своей речи и общении с другими людьми.

Эта переданная речь, столь необходимая для подачи , тематически предлагает критику, решительно поддерживающую точку зрения о том, что чрезмерное использование технологий вызывает доверие и зависимость, что, в свою очередь, приводит к снижению человеческого интеллекта и знаний. При отсутствии необходимости знать и понимать хотя бы один язык, все общение становится рудиментарным и чрезвычайно упрощается. Даже несмотря на то, что некоторые персонажи романа отчаянно пытаются бороться с передачей человечества как коммуникативного вида, их усилия в конечном итоге бесполезны, так как технологически зависимое общество фактически захватило власть, что видно из того, что семьдесят процентов мира установили каналы и мышление новейшего поколения в том формате, в котором им представлена ​​информация. Утрата традиционной коммуникации и упрощенной речи, столь пристально отраженная в романе Андерсона, подтверждает идею о том, что по мере развития технологий люди становятся все более зависимыми от них, а затем становятся более преданными как вид.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.