Сочинение на тему Влияние общественных убеждений на индивидуальные ценности
- Опубликовано: 06.09.2020
- Предмет: жизнь
- Темы: Вера, Себя, Стиль жизни, Ценности
Растя в разных культурных и социальных кругах, люди испытывают разные убеждения и ценности. Высокая интеграция различных культур и убеждений в нынешнем возрасте приводит к увеличению ценностей. Тем не менее, дело было другим в середине 20-го века. В стихотворении «Девушка», которое большинство людей называют коротким рассказом из-за его формы, Ямайка Кинкейд подробно рассматривает влияние общественных убеждений на индивидуальные ценности. Прозаическое стихотворение состоит из 650 слов, сказанных матерью дочери. В поэме отсутствуют какие-либо описания персонажей, действия, традиционный сюжет или сеттинг. В стихотворении прозы мать ругает и советует своей дочери на правильном пути к становлению прекрасной женщиной. Она использует уроки и сообщения, передаваемые из поколения в поколение. Дочь прерывает мать только в двух случаях: когда она защищается и задает дополнительные вопросы. Многочисленные проблемы возникают в поэме, такие как сложность взаимоотношений между матерями и дочерьми, жизнь в патриархальном обществе и противоречия феминизма. Информация, предоставленная матерью ее дочери, раскрывает процесс передачи общественных ценностей с целью влияния на индивидуальные ценности.
Ямайка Кинкейд провел значительную часть своей молодой жизни в Антигуа, в 1950-х и 1960-х годах. В детстве у нее были отношения с матерью в течение девяти лет. Это было до того, как ее мать снова вышла замуж. Вскоре у нее появилось три брата, и она потеряла все то внимание, к которому привыкла. В возрасте 17 лет Кинкейд бросил школу и поехал в США, чтобы работать воспитателем (Edwards 102). В процессе она разорвала все отношения со своей семьей. Она пошла дальше, чтобы изменить свое имя с Элейн Синтия Поттер на Ямайку Кинкейд. Со временем она начала писать. Девушка была опубликована впервые 26 июня 1978 года. Внутренние послания, содержащиеся в стихотворении прозы, напрямую связаны с опытом Кинкейда и восприятием женщины-антигуанки. Она рассказывает об уроках, которые она извлекла, когда росла на общественных ожиданиях женщин в Антигуа.
Одним из примерных элементов в прозе является ее форма. Как уже упоминалось выше, некоторые ученые называют стихотворение коротким рассказом. Прозаическое стихотворение на 650 слов – это разговор матери и ее дочери. Мать разговаривает, а дочь прерывает ее только дважды. В поэме отсутствуют описания персонажей, действия, традиционные сюжеты или сеттинг (Сакстон 64). Тем не менее, Кинкейд использует различные литературные приемы, чтобы позволить читателю следить за происходящим. Например, использование точек с запятой в прозе стихотворение очевидно. Точка с запятой – это способ Кинкейда отделить совет, который дает мать, от случаев, когда она ругает свою дочь. Мать также повторяет себя много раз, и это способ показать акцент на доставленной информации.
По мнению ученых, способность Кинкейда использовать такие необычные конструкции в прозе и по-прежнему подчеркивать основные проблемы является одним из интригующих элементов поэмы. Некоторые из идентифицируемых проблем, которые обсуждает стихотворение, включают трудность во взаимоотношениях между матерями и дочерьми, жизнь в патриархальном обществе и противоречия феминизма. Тот факт, что Кинкейду удалось охватить все эти темы в прозе из 650 слов, свидетельствует об увеличении литературных навыков (Bailey 118). Ученые хвалят Кинкейда за то, что он показал ритмичную формулировку и большое владение языком. Например, заголовок стихотворения содержит большее сообщение. Используя «девушку» в качестве названия стихотворения, Кинкейд нацелен на каждую молодую женщину, которая оказывается в положении, чтобы получать советы от своих родителей.
Воздействие общественных убеждений
Стихотворение создает ситуацию, к которой может относиться каждый, особенно женщины. Такая ситуация возникает у большинства женщин, причем одна из них является либо поставщиком, либо получателем. Процесс передачи матерью дочери информации об ожиданиях, которые она должна выполнить, распространен в большинстве культур. Единственная разница заключается в типе предоставленной консультации и выявленных значениях. Одна из основных тем, которая очевидна, – это напряженные отношения между матерями и дочерьми. Мать выделяет две основные категории женщин в обществе: «неряхи» и респектабельные (Bouson 70). Мать много раз повторяет такое поведение, которым не должна обладать ее дочь, поскольку это приведет к тому, что она будет принадлежать к категории «шлюх». Одна из основных проблем, которую определяет мать, заключается в том, что ее дочь ведет себя так, что она сомневается в том, что она может стать уважаемой женщиной в обществе.
Мать играет важную роль в информировании дочери о ее гендерных ролях. В большинстве обществ этот способ используется для передачи гендерных ролей и информации от одного поколения к другому. Мать считает, что, изучая гендерные роли и ожидания общества, ее дочь поймет шаги, необходимые для того, чтобы стать респектабельной женщиной. Информация должна препятствовать тому, чтобы дочь оказалась в ситуациях, которые подталкивают ее к достижению нежелательных характеристик. Мать считает, что репутация женщины связана с уважением (Штраус 50). Она подчеркивает роль женщины в качестве основного опекуна в ее доме, что является частью традиционных гендерных ролей. Способность женщины готовить и кормить семью приносит ей большое уважение и значение в обществе. Кинкейд упоминает региональные продукты, которые помогают определить, что она имеет в виду свое антигуанское происхождение.
Мать рассказывает о проблеме сексуальности и социальных ожиданиях молодых женщин. Тем не менее, она избегает использования прямых слов и утверждений. Вместо этого решает использовать тангенциальные задачи и объекты. В большинстве традиционных культур обсуждение сексуальности или любых других связанных с этим вопросов было табу. Таким образом, это объясняет, почему мать утверждает, что сдавливать хлеб перед его покупкой неправильно. Это утверждение в значительной степени относится к проблеме сексуальности и сексуальных отношений до брака (Bailey 120). Эта информация информирует дочь о том, что она должна оставаться девственницей и избегать любых сексуальных отношений до брака. Традиционные общества уделяют повышенное внимание уважению. Поэтому женщины, которые вступали в сексуальные отношения до брака, не пользовались уважением (Carli and Alice 635), поскольку они нарушали существующие правила. Ожидания общества служат ориентиром в отношении поведения, которым должны обладать женщины, чтобы заслужить уважение и внимание.
Процесс предоставления матерью информации о гендерных ролях определяет патриархат в традиционных обществах. Очевидно, что совет, который дает мать, исходит из общественного мнения. Общество устанавливает планку, которой каждая женщина должна стремиться достичь с помощью упомянутых подходов (Хессфорд и Бренда 32). Однако в реальном смысле мужчины устанавливают правила на месте. Мужчины занимали все властные позиции, что привело к влиянию на общественные ожидания женщин. Гендерные роли были способом, которым мужчины контролировали поведение и поведение женщин (Петерсон и Анна 95). Основные указания, предоставленные матерью, включают то, что готовить и что делать внутри и снаружи дома. Например, мать ругает свою дочь за ее стиль ходьбы. Вся информация подчеркивает, что в обществе женщины подвергались тщательному анализу на основе их присутствия и способности выполнять домашние обязанности. Традиционные общества не давали женщинам другого способа доказать свою ценность и значение. Отсутствие доступа к образованию или занятости означало, что женщины должны были придерживаться репрессивных гендерных ролей и позиций в обществе.
Проблема сексуальности вновь возникает, когда мать рассказывает о процессе подготовки лекарства для аборта. Информация вытекает из строгих законов, регулирующих сексуальные отношения вне брака (Kincaid 10). Эта информация в значительной степени создает конфликт между матерью и дочерью. Это противоречит убеждениям, которые разделяет дочь, и некоторым советам, ранее высказанным ее матерью. Мать стремится предоставить дочери информацию, которую она может использовать, чтобы сделать аборт, и, следовательно, защитить свою репутацию в обществе. Это поднимает многочисленные вопросы о моральной причине, вовлеченной в процесс (Двек и Эллен 256). Возникает вопрос, стоит ли завоевывать уважение со стороны общества. Мать также предупреждает дочь о том, чтобы играть в шарики с мальчиками. Информация может оказать большое влияние на способность дочери общаться с мальчиками ее возраста. Информация противоречит общественным ролям и убеждениям. Поэтому правильно утверждать, что не все советы, которые мать дала своей дочери, были полезными.
В конце концов, мать дала дочери уроки, которые она должна использовать, чтобы стать хорошей и уважаемой женщиной в обществе. Процесс предоставления информации соответствовал общественному призыву к распространению убеждений и ценностей у детей. Мать должна была взять на себя ответственность за действие, поскольку отец ее дочери был недоступен. В этом случае следует подумать, что разговор мог быть другим. Можно было бы ожидать, что женщина подчеркнет, как общество угнетает женщин или как мужчины используют патриархат в обществе. Вместо этого женщина пошла другим путем, избегая всей этой информации, и сосредоточилась на гендерных ролях и ожиданиях общества. Эта информация будет влиять только на обеспечение гендерных ролей и патриархата на дочь, а не на ее освобождение. Было бы предпочтительнее, если бы мать определила или сообщила дочери о власти, которую женщины заслуживают в обществе. Предоставление этой информации могло бы сыграть важную роль в расширении ее прав и продвижении на более высокий уровень.
Отражение
Процесс исследования и написания этой темы был отличным опытом обучения. Девушка – это стихотворение или рассказ в отличие от многих других. Уникальные элементы поэмы являются причиной большого опыта. Литературная форма поэмы уникальна, так как включает в себя разговор матери и дочери. Дочь прерывает мать в двух случаях, когда она пытается защитить себя или задать вопрос. Тем не менее, остальная часть включает в себя мать, которая дает ей советы о том, какой женщиной она должна стать. Информация, предоставленная матерью, направлена на выявление правильного и правильного поведения, которое должна охватывать дочь. Стихотворение показывает большой акцент в процессе передачи культурных ценностей и убеждений от одного поколения к другому. История также определяет влияние семьи на формирование поведения людей.
Первый шаг процесса записи включал чтение текста несколько раз. Каждый раз, когда я читал текст, я пытался глубже понять доставленные сообщения и проблемы, выявленные Кинкейдом. Как упоминалось выше, различные литературные приемы, используемые в стихотворении, направлены на улучшение понимания читателя. Например, Кинкейд использует точку с запятой как способ отделить совет от заявлений об упреке. Использование повторения полезно для демонстрации акцента на высказываниях матери. Процесс письма привел к выявлению того, что проблемы, представленные в стихотворении, очевидны на сегодняшний день. По мере взросления родители пытаются привить им общественные убеждения и ценности. В зрелом возрасте можно выбирать, во что верить и ценить (Бандура, 275). Различия в ценностях, которые человек приобретает во время взросления, связаны с различиями в культурных убеждениях.
Оспаривание социальных убеждений
21-й век представил изменения во многих секторах по всему миру. Одной из областей, затронутых изменением динамики в этом столетии, является культура. В прошлом общественные убеждения оказывали огромное влияние на личные убеждения, высказанные людьми. В период, когда Кинкейд рос, и когда он писал роман, влияние общества на людей все еще было значительным. Это объясняет, почему контекст книги был очень важен. Предоставление советов дочерям их матерями было нормой во всех культурах (Слейтер 295). Столько, сколько Кинкейд написал в прозе, ссылаясь на конкретные элементы, которые напрямую связаны с антигуанскими общественными ожиданиями идеальной женщины, поэма получила всемирное признание, поскольку она вписывалась во все другие культуры. Однако с момента публикации стихотворения все в мире изменилось. Это не означает, что родители больше не дают советов своим дочерям и сыновьям. Изменение происходит в том, как люди воспринимают вещи, особенно среди молодого поколения.
Во-первых, общественные ожидания женщин различны из-за феминизма и расширения возможностей женского пола. В 20-м веке общество было в основном патриархальным: женщины должны были оставаться дома, готовить, убирать и кормить свои семьи. Однако в последние годы положение женщин в обществе улучшалось (Бандура 102). Женщины получают такое же образование, что и их коллеги-мужчины, и то же самое касается возможностей трудоустройства (Офф 846). Поэтому женщины в этом столетии находятся в лучшем положении по сравнению с 20-м веком. Женщины имеют равенство и могут конкурировать с мужчинами на одной платформе. Несмотря на то, что это работает не во всех секторах, оно эффективно в некоторых секторах или организациях. Таким образом, изменение гендерных ролей означает, что некоторые из советов, которые мать давала своей дочери, в настоящее время могут оказаться неэффективными. Например, не в состоянии есть фрукты …
Опасность говядины Говядина, рыба, курица и свинина, четыре вида мяса, наиболее распространенных в США, и из этих четырех видов люди, вероятно, больше всего любят говядину.
Роза Бонер, первоначальное имя которой Мари-Розали Бонер, родилась 16 марта 1822 года в Бордо, Франция, и умерла 25 мая 1899 года в Шато-де-Бай, недалеко от
Джинсовая ткань – это прочная прочная хлопчатобумажная ткань из твила, сплетенная из цветной основы и нитей с белым наполнителем. С технической точки зрения, джинсовая ткань