Сочинение на тему Уровень грамотности в Индии

Весь этот процесс снова принесет пользу экономике и населению более низкого класса, поскольку эти люди также получат преимущества и постепенно будут переведены в более высокие классы, что приведет к сокращению бедности, еще одной серьезной проблеме в Индии, которую необходимо исправить. Существует значительный временной разрыв между осуществлением мер на практике и фактическим исправлением проблемы. Если правительство инвестирует в образование, что является мерой, оно не собирается ликвидировать бедность в ближайшем будущем, но это долгосрочное решение. Отвечая на вопрос об Индии, большинство людей в первую очередь думают о бедности и стихийных бедствиях, но их в этом нельзя винить, индийское население живет в нечеловеческих условиях, 21,9% живет за национальной чертой бедности, а 17,9% живут менее чем на 1,9 доллара. в день. К сожалению, эти условия оказывают неблагоприятное воздействие на общество и одновременно на экономику. Бедность способствует вандализму, преступности и беспорядкам, что в то же время отталкивает инвестиции. Это происходит потому, что каждый человек в обществе нуждается в деньгах для содержания и поддержания минимального уровня жизни, без образования, эти люди вынуждены искать новые источники дохода, что является еще одной причиной для правительства, чтобы гарантировать, что учебные центры будут легко доступны всеми. Тем не менее, это на самом деле не происходит в стране; В Индии насчитывается 1 425 564 учебных заведения по всей стране (за исключением высшего образования).

37,2% населения Индии моложе 19 лет, вычисляя процент от общего числа (1 342 512 705), в результате которого мы получаем 499 414 726 человек, соответствующих возрасту для посещения школы (до XII класса) , Если мы разделим эту цифру на общее количество учреждений, то соотношение будет 350 учеников на одно учреждение, что является разумным показателем для среднего образования, но это огромное число для начальных школ.
С другой стороны, есть еще одно мера для оценки количества детей, которые посещают школу, коэффициент зачисления. Эта мера количества учащихся, обучающихся на определенном уровне образования, выражается в процентах от официальной численности населения школьного возраста, соответствующего этому уровню образования. При таком соотношении можно проанализировать два основных аспекта.