Сочинение на тему Тема свирепости против цивилизации в «Повелителе мух» Уильяма Голдинга

Повелитель мух Уильяма Голдинга – роман, в котором исследуется тема дикости против цивилизации. Некоторые британские мальчики оказались на изолированном острове во время воображаемой ядерной войны. На острове мы видим конфликт между двумя главными героями, Джеком и Ральфом, которые соответственно представляют цивилизацию и дикость. Это влияет на остальных мальчиков на протяжении всего романа, так как они все глубже и глубже погружаются в дикость.

Тема дикости против цивилизации впервые представлена ​​нам через символ раковины, который мы связываем с Ральфом, поскольку он – человек, который первым использует ее и становится избранным лидером мальчиков. Это символизирует авторитет среди мальчиков. На первом собрании Ральф говорит: «Я передам раковину следующему человеку, который будет говорить… он не будет прерван». Это говорит о цивилизации, поскольку Ральф позволяет каждому мальчику иметь равные права голоса и мнения. Если у них есть раковина, независимо от того, кем они являются или какого они возраста, им будет предоставлена ​​возможность высказаться и их выслушают остальные мальчики. Мальчики создали остров как демократическое место, которое показывает цивилизованную сторону, когда они пытаются подражать домам, которые они только что покинули.

Контраст с символом раковины – это символ зверя, который ассоциируется с Джеком, поскольку в конце романа он почти дьяволу поклоняется. Зверь начинается как «змея», но к концу романа он стал «Повелителем мух». Первая цитата показывает нам, что зверь явно злой. Западное общество считает змей плохим предзнаменованием, потому что именно змея заставила Еву поесть с дерева познания. Однако на этой стадии романа зверь совершенно несущественен, поскольку это всего лишь «вещь». По мере того, как у мальчиков растет страх перед зверем, растет и сам зверь, пока он не проявится в дьяволе – величайшем и наиболее могущественном зле. У него сильный статус лорда, хотя это из-за чего-то довольно отвратительного – мух. Вера мальчиков в зверя заставляет их вести себя как дикари, когда они действуют от страха, и они начинают терять правила, которыми руководит Джек, демонстрируя тем самым тему дикости.

Один из способов, которым Голдинг показывает конфликт между дикостью и цивилизацией, – это когда Джек и некоторые другие мальчики убивают первую свинью. Джек повторяет: «Убей свинью, перережь ей горло, пролей кровь». Это наводит на мысль о дикости, поскольку мальчики проявляют насилие и агрессивность, убивая свинью, и им это безразлично. Это особенно ясно благодаря выбору слова Голдинга. Джек говорит о перерезании горла у свиньи, которое звучит как дикое действие, и о том, что она проливает кровь, что усиливает недостаток заботы и чувства, которые проявляются к туше мопса. Это показывает, что мальчики больше не чувствуют себя виноватыми за то, что они сделали, показывая, что они становятся дикарями.