Сочинение на тему Существующие инициативы по развитию лидерства армии Бангладеш

«Лидерство и обучение необходимы друг другу» – Джон Ф. Кеннеди

Развитие лидерства в офицерском корпусе армии Бангладеш включает в себя подготовку трех разных областей: институциональной, формирующей и неструктурированной областей развития лидерства. Тренинг по развитию институционального лидерства относится к пакетам CLM, которые используются в учебных заведениях на различных курсах. Это обучение начинается с BMA и продолжается на протяжении всей карьеры отдельного офицера. На уровне формирования обучение развитию лидерских качеств проводится в соответствии с директивами ARTDOC, опубликованными в 2012 году как «Пакет обучения на уровне образования CLM». Наконец, неструктурированная область развития лидерства, которая в основном включает саморазвитие. Помимо саморазвития, регуляция, служба в подразделении и взаимодействие со старшими, сверстниками и коллегами-офицерами являются другими средствами неструктурированного развития лидерства.

Саморазвитие – это личная ответственность, но в то же время военным лидерам также важно создавать условия и поддерживать саморазвитие (US Army Leader Development 2015). Поэтому для понимания важности саморазвития в армии Бангладеш анализ существующих инициатив по развитию лидерства считается первоочередной задачей. Также, эта глава взята за отправную точку исследования. Детали инициатив по развитию лидерства армии Бангладеш обсуждаются в следующих параграфах:

<Р> 1. Инициативы по развитию институционального лидерства

BMA предоставляет базовую подготовку по развитию лидерских навыков каждому офицеру армии Бангладеш. BMA ориентирует курсантов на лидерские качества и обучает их следовать этим чертам в их последующей военной карьере. После завершения обучения BMA офицеры проходят различные обязательные и необязательные курсы, где основное внимание уделяется технической подготовке, а не развитию лидерских качеств. После прохождения определенного уровня службы офицеры посещают курсы армейского штаба (ASC) или командный курс подразделения (UCC). За пакетом CLM довольно тщательно следуют в ASC, тогда как в UCC CLM получает меньший приоритет из-за нехватки времени. На рисунке 3 показана институциональная подготовка офицеров армии Бангладеш.

Обучение в BMA.

BMA, будучи alma mater, обеспечивает базовую подготовку по развитию лидерства для офицеров. Он закладывает основу для развития лидерства с помощью пакетов CLM. С 2015 года в BMA включено 4 года обучения. В течение этих 4 лет обучения для модуля построения персонажей было сохранено в общей сложности 650 периодов, где для пакета CLM было выделено 120 периодов (модуль формирования символов BMA в Приложении H). В эти периоды особое внимание уделяется развитию лидерских качеств. Кроме того, курсантов также обучают теории лидерства, стилям, навыкам, развитию личности и их последствиям (интервью коменданта, BMA в Приложении S). Подробности в Приложении H.

Базовый курс, проводимый соответствующими учебными заведениями по вооружениям и услугам.

После завершения обучения BMA офицеры проходят базовый курс по вооружению и услугам. Продолжительность базового курса варьируется в зависимости от требований различных видов оружия и услуг (интервью с оценщиком учебного заведения, ARTDOC в Приложении S). В базовом курсе, согласно инструкции ARTDOC «Пересмотр армейских курсов – 2015», проводятся 4 недели занятий по нетехническим предметам. CLM является частью тех 4-недельных нетехнических уроков, где ARTDOC предложил оставить минимум 10 периодов для CLM.

Курс младшего командования и персонала (JCSC), проводимый Школой пехоты и тактики (SI & T).

JCSC – обязательный курс для офицеров всех видов вооружений и служб. Обычно офицеры со стажем от 4 до 6 лет проходят этот курс в SI & T. В этом курсе только 38 из 711 периодов отводятся для пакета CLM, что составляет только 05,34% от общего числа классов. Однако в этот оговоренный период JCSC уделяет основное внимание преподаванию принципов лидерства, черт характера, военных ценностей, этики и обязанностей в подразделении. Студентам также дают некоторое представление о стилях лидерства посредством изучения великих капитанов и сражений.

Командно-штабный колледж оборонных служб (DSCSC).

После прохождения 12-14 лет службы только выборочные офицеры получают возможность пройти курс армейского штаба (ASC). В ASC для модуля CLM выделено 39 периодов. Из них 10 периодов хранятся на лекциях трех руководителей службы, коменданта и главного инструктора. Для бангладешской команды и команды из Соединенного Королевства запланированы два руководящих семинара, включающие в общей сложности 15 периодов, соответственно. Кроме того, в течение установленного периода времени запланированы однодневные учения по CLM.