Сравнение повествований о спасении Лэнгстона Хьюза и меня сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Сравнение повествований о спасении Лэнгстона Хьюза и меня

В «Спасении» Лэнгстона Хьюза молодой мальчик находится в церкви в ситуации, когда все старейшины церкви хотят, чтобы все молодые люди церкви были спасены во время пробуждения. В фильме «Я говорю один день» мужчина средних лет находится во Франции с желанием выучить французский язык. В обоих рассказах есть люди, которые хотят, чтобы рассказчик что-то сделал, но рассказчик не сразу сотрудничает.

Пример такой борьбы в «Спасении» может быть в параграфах пять и шесть, когда мальчик все еще не спустился, чтобы спастись, и просто сидит там со своим другом. Одним из примеров борьбы в «Me Talk Pretty One Day» может быть ужасное поведение учителя на странице 343, где учитель прямо говорит повествующему «Я тебя ненавижу», или на странице 344, где она наносит удар карандашом в глаза ученику. Это создает конфликт у рассказчика, который чувствует себя униженным и как будто он никогда не сможет этого понять, как показано на страницах 343 и 344.

Конфликт в статье Sedaris немного отличается; Мальчик хочет физически увидеть Иисуса, а не просто поверить на слово всем. Хьюз поясняет это, говоря: «Я продолжал ждать, чтобы увидеть Иисуса» в пятом абзаце. Что-то действительно выходит из этого конфликта, хотя; мальчик заканчивает тем, что спасся. Что-то выходит из конфликта в статье Sedaris также; в повествовании Седарис рассказчик понимает, что говорит учитель, и на самом деле способен ответить ей. Смысл этого в том, что кто-то может понимать язык, но не обязательно говорить на нем, и никогда не сдаваться в изучении. В статье Хьюза смысл будет в том, что проблема может показаться временно исправленной, но она может вернуться и вызвать стресс позже. В заключение, оба повествования хорошо написаны с конфликтами не совсем того, что от них хочет окружение, а преодоления этого по-своему.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.