Самоотражение и зрелость в превращении Сели в «Фиолетовый цвет», роман Алисы Уокер сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Самоотражение и зрелость в превращении Сели в «Фиолетовый цвет», роман Алисы Уокер

«Фиолетовый цвет» Алисы Уолкер рассказывает историю молодой девушки по имени Сили. Книга отформатирована как журнал, так что ежедневные впечатления могут быть переданы через голос Сили. Вначале читатели узнают, что она живет в периодических трудностях, растерянности и беспорядках. Читатели также узнают, что она не уверена в себе, но надеется найти способ преодолеть эти трудности. Однако в конце романа читатели видят трансформацию, которую можно назвать вдохновляющей. Кто-то скажет, что благодаря этой трансформации она стала саморефлексией и зрелостью. Однако то, что читатели могут видеть, было из-за растущих отношений с Нетти, Мистером и Шугом. Благодаря им Сели может испытывать чувство зависимости от своей сестры, прощать людей, которые причиняли ей боль, и любить кого-то еще и себя.

В этих записях ее дневника читатели видят переход от разговора о Нетти к Богу к тому, где она фактически общается с Нетти, и они обсуждают много вещей, когда пишут друг другу. Однако наиболее убедительная вещь в некоторых из этих разговоров заключается в том, что читатели видят, как Сели стала более привязанной и более зависимой от Нетти. , Например, в конце одной из своих записей она пишет «Помолись за меня, твоя сестра Сели», это показывает, что она ищет руководства Нетти, когда сталкивается с невзгодами, подобием, когда она ищет руководства от Бога (Уокер 3) , Этот сдвиг также показывает, что Сили, которая, по ее мнению, нуждалась в защите своей сестры от невзгод, поняла, что она не может быть сильной все время и теперь может искать защиты в своей сестре, потому что Нетти оказалась ее силой.

Также в этих записях читатели узнают о том, что Mr____. чувствует о Сили. Он объясняет Сели: «Я хотел убить тебя, – сказал мистер ___, – и пару раз ударил тебя. Я никогда не понимал, как ты и Шуг так хорошо ладили друг с другом, и это меня очень беспокоило. Когда она была злой и противной, я поняла. Но когда я оглянулся вокруг, и вы двое всегда делали волосы друг другу, я начинаю волноваться… »(Уокер 10). Эта цитата проливает свет на мистера ______ и его проблемы с Сели, которые не соответствуют его ожиданиям от нее. Из-за этого разговора читатели видят, что Сели и Мистер_ сходны в том, что касается вопросов о принятии. Узнав об этом, Сели воскликнула, что не ненавидит его, потому что, сказав это обсуждение, она превратила его в того, кого она описывает как «когда вы говорите с ним сейчас, он действительно слушает» (Уокер 7). Таким образом, эта дискуссия с мистером ___ позволила ей позже простить мистера ___ и всех, кто причинил ей вред.

В начале читатели узнают, что Сели находит фотографию Шуг Эвери, и она ставит перед собой цель быть такой же красивой, как она, и обнаруживает, что воплощает ее в своем браке с Мистером ___. Поскольку она намного старше, читатели начинают видеть, что Шуг с ней, и они крепко связаны друг с другом. В этой цитате «То, что я люблю больше всего, Шуг – это то, через что она прошла», – говорю я. Когда ты смотришь в глаза Шуг, то понимаешь, что она была там, где была, видела то, что видела, делала то, что делала. И теперь она знает. это показывает, что эти отношения заложены в понимании борьбы друг друга и возвращении к нему с новой парой линз. В связи с этим Шуг видит себя сильной, независимой женщиной, которой она хотела бы быть. Позже эта связь научила Сели любить кого-то и, возможно, себя. В этой цитате «Моя работа – просто любить ее добро и быть правдой…. У меня есть любовь, и я была любовью, и я благодарю Бога, позвольте мне обрести достаточное понимание, чтобы любовь не могла быть остановлена, только потому, что некоторые люди стонут и стонут… .I люби Шуг Эйвери всю мою жизнь », она проливает свет на то, как благодаря этим отношениям она поняла, что Бог помог ей понять, что для того, чтобы любить кого-то и себя, ее не следует нарушать из-за не очень хороших переживаний (Уокер 10) .

В «The Color Purple» читатели видят развитие Сели от молодой девушки до зрелой женщины. Они видят, что, будучи молодой девушкой, она была неуверенной, и она зависела от Бога, чтобы помочь себе и помочь ей справиться со своими тревожными переживаниями, но также может видеть ее стойкость и ее преданность вещам, которые для нее наиболее важны. Теперь, будучи зрелой женщиной, читатели также видят, что ее трансформация не была бы столь вдохновляющей, если бы не влияние ее отношений с Нетти, Мистером и Шугом. Благодаря отношениям Нетти она может поговорить с Нетти, что позволило Сели быть более открытой со своей сестрой и зависеть от нее. Что касается г-на __, она может понять его намного больше благодаря их обсуждениям, поэтому, обучая ее принятию людей, которые причинили ей вред. Наконец, отношения Шуг сосредоточены на любви, которую они испытывают друг к другу, поэтому учит ее, как любить кого-то другого и, в конце концов, любить себя глазами Бога. В заключение, при любом переходе в жизни люди не понимают, что отношения имеют решающее значение для общего развития человека. Являются ли эти отношения хорошими или плохими (плохими в случае Сели), он преподает уроки, которые нельзя преподавать через саморефлексию или зрелость, но уроки, которые можно преподавать через отношения других людей.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.