Сочинение на тему Различия между явными и неявными характеристиками культуры

Различия между явными и неявными характеристиками культуры: Под явным подразумевается состояние осведомленности о правилах, а также обычаях вместе с правилами культуры и осознанного обучения. Неявные характеристики культуры часто не признаются людьми, но они, как правило, определяют направление поведения. Явные символы четко указаны, в то время как неявные символы культуры четко не указаны. Явные характеристики культуры являются передовой стадией культуры. Явные характеристики – это такие очевидные вещи, как немецкая пунктуальность, а также остаточные аспекты касты в Индии. Неявные характеристики культуры являются задним этапом культуры. Неявные характеристики – это виды ценностей, а также секреты, которые полностью не обсуждаются и не допускаются.

Культура, с которой я знаком, это немецкая культура. Примеры явных характеристик культуры немецкой культуры включают тот факт, что они придают первостепенное значение структуре (Little, 1992). Они также очень частные люди, и они верят в пунктуальность. Неявные характеристики немецкой культуры заключаются в том, что они – люди, которые понимают ценность бережливости, а также усердного труда и трудолюбия. Это очень стойкие люди, которые обычно стремятся к перфекционизму, а также к точности во всех аспектах своей жизни и культуры. Это люди, которые обычно не допускают ошибок.

Интеллект – это способность человека понимать и понимать. Интеллект – это сочетание памяти и воображения, а также рассуждения и суждения. Интеллект – это не та сущность, которая есть в человеке, но это комбинация когнитивных навыков и знаний, которая становится очевидной благодаря адаптивному поведению (Green & Triffet, 1993). Интеллектуальное поведение подразумевает, что человек может четко описать, что происходит в любых обстоятельствах.

Взаимосвязь между интеллектом и интеллектуальным поведением заключается в том, что интеллект – это то, что приобретается через поведение, которое позволяет человеку мыслить критически, а также четко определять и описывать ситуации. В этом случае разум приходит к тому, что человек в состоянии проявить разумное поведение, будучи в состоянии ясно выражать себя в определенной ситуации. Интеллектуальное поведение также замечено в символах использования графических описаний вместе с определениями, чтобы сделать общение понятным для окружающих.

Взаимосвязь между интеллектом и интеллектуальным поведением заключается в том, что интеллектуальное поведение – это то, что составляет интеллект. Умные люди будут демонстрировать поведение, как настойчивость. Они не сдаются, когда решение проблемы не будет быстро определено. Они должны разум через поведение преодоления импульсивности. Они обычно планируют, а также разъясняют свои цели вместе с изучением своих целей. Интеллект также показан поведением людей, слушающих других. Способность слушать других, а также понимать их точку зрения является типом интеллектуального поведения, которое составляет интеллект (Green & Triffet, 1993). Гибкость в мышлении – это разумное поведение, демонстрирующее интеллект. Это проявляется в поведении человека, который учитывает точку зрения других людей, а не бежит к первой возможности. Интеллект – это также метапознание, которое характеризуется поведением осознания того, как человек думает, а также знанием того, что происходит в его голове в то время, когда он думает.