Сочинение на тему Происхождение торговой карты Pokemon и почему взрослые и дети пристрастились к Pocket Monster

Зависимость от покемонов

Коллекционные карточки Pokemon, сокращенное название «Pocket Monster», бывают разных цветов и имеют прямоугольную форму. На каждой карточке есть изображение покемона и информация о нем. Эта информация включает в себя имя, лошадиные силы и как играть в игру. Это также дает длину и вес покемона. На торговых карточках вы также можете найти, где присутствует покемон. Пример: торговые карты Zapdos желтые. Сапдос имеет мощность в семьдесят, длину пять футов, три дюйма и вес в сто шестнадцать фунтов. Этого покемона можно найти везде, где присутствует грозовая буря. Чтобы играть, нужно было подбросить монету, если у кого-то есть головы, и если у вашего противника есть какой-нибудь покемон, выберите одного из них. Если хвосты, Zapdos наносит тридцать урона себе.

В 1999 году торговые карточки покемонов были представлены детям в некоторых частях света. Когда мне было двенадцать лет, игра с покемонами стала моей любимой игрой и средством завести новых друзей. На карточках изображены разные покемоны, например, Пикачу. Предполагается, что покемоны – это «монстры», которые обладают особыми способностями и делят мир с людьми. Идея игры состоит в том, чтобы дети научились собирать как можно больше покемонов, обучать их и использовать их против покемонов других людей, используя различные способности каждого существа покемонов. Есть четыре основных торговых карты, это карты покемонов, которые изображают существ, которые сражаются за вас против покемонов других людей, карты эволюции изображают покемонов, которые могут эволюционировать в более могущественных существ, энергетические карты объединяются с другими картами, чтобы дать покемону больше энергии При выполнении распоряжений тренера и карточек тренера необходимы карточки, которые использовались один раз, а затем выбрасывались. Коллекционные карточки Pokemon очень полезны для детей, они развили навыки социализации, и это мотивирует детей быть отделенными от мира потребительской культуры, при этом некоторые из этих детей не осознают, что они являются потребителями.

Дети погружены в культуру потребления, так что каждый аспект их жизни затрагивается покупкой, торговлей и продажей. Когда мне исполнилось двенадцать лет, у меня появилась страсть к картам покемонов, что побудило меня стать потребителем, даже не осознавая этого. В начальной школе, в которой она училась, проходило игровое шоу под названием торговая карточка покемонов. Это происходило каждую последнюю пятницу месяца, что побудило ее обменять игры Pokemon’s Nintendo и деньги на обед на торговые карты Pokemon. Это началось с небольшого количества ее подруг и распространилось по всей школе в обоих полах. По словам Эриксона, эти потребители находятся между возрастом игры и подростковым возрастом (Erikson 1993). Дети, которые принимали участие на рынке потребительской торговли в школе, варьируются от семи до пятнадцати лет. Это показывает отношение потребителей, когда молодежь находится под влиянием своих сверстников, а действия детей способствуют покупкам и торговле друг с другом.