Сочинение на тему Песни невинности и опыта

Песни невинности и опыта – это сборник стихов Уильяма Блейка, опубликованный в 1789 году. Вместе Блейк исследует «два противоположных состояния человеческой души», как он вставил в подзаголовок. Несмотря на свои простые образы детей, цветов, животных и удивительную «счастливую» атмосферу, Песни тревожат и отражают глубоко укоренившиеся личные и духовные убеждения Блейка. Эти стихи объединяют невинность детства с миром взрослости, миром, полным репрессий и коррупции. Многие из песен написаны в парах, поэтому проблемы видятся в двух разных объективах: одна из невинности детства, а затем опыт взрослой жизни.

Начиная с введения, существует много возможных интерпретаций этого стихотворения. Учитывая, что песни были написаны во время промышленной революции, и многие дети подвергались жестокому обращению и детскому труду, вполне возможно, что ребенок на облаке – муза пайпера, которая помогает ему понять, что он должен быть голосом тех, кто не может говорят сами за себя: покойный, низший класс, дети и те, кто боролся из-за промышленной революции. Строка «Пайпер сядь и напиши / В книге, которую могут прочитать все» предполагает, что Пайпер села и написала о нечистотах в мире; Кроме того, неоднозначность последней строфы «И я сделал сельскую ручку / И я запятнал воду» легко может быть истолкована как щепка, «проливающая» доброту на воду, которая является примесями, которые жестоко обращаются с детьми, пока вода становится ясно. Окрашивание чистой воды – это парадокс, поскольку вода должна быть изначально чистой, однако в этом случае вода была полна примесей, и очищение ее с добротой имеет смысл. Более того, коннотации прилагательного «чистый» еще более усиливают идею чистоты, которую поэт пытается передать. В последних строках стихотворения «И я написал свои счастливые песни / Каждый ребенок может радоваться слышать», Блейк желает мира, который говорит только о чистоте и тепле, даря радость детям, которые не могут говорить за себя и быть их защитник.

Два стихотворения Блейка «Трубочист» интригуют так, что дают читателям ощущение двух «противоположных состояний», которые Блейк хотел изобразить. в его коллекции. Говорящий в «Невинности» – молодой мальчик, которого отец продал в бизнес по уборке дымоходов, как только умерла его мать. Слово «плачь» рифмуется со словом «развертка», поэтому можно предположить, что ребенка продали в бизнес еще до того, как он стал достаточно взрослым, чтобы говорить. Этот факт дополняет теорию о том, что рассказчик был слишком молод, чтобы понять ситуацию, в которой он оказался, что еще больше усиливает пугающую невиновность государства. Ребенок в невинности, возможно, также слышал слово «зачистка» как «плач», что также говорит о том, что разница в том, как дети видят вещи, невелика, поскольку они еще не понимают мир, в котором живут. Блейк изображает трубочиста в фильме «Опыт», теперь уже взрослого, как человека, который, наконец, признает положение, в котором он оказался, и критикует общество за это. Блейк снова играет с похожим звучанием «подметать» и «плакать» (маленькая чернота среди снега: / Плач «плачь, рыдать» с нотками горя!), Возможно, показывая, что трубочист, на опыте и знание, признает, что его жизнь была навязана ему и теперь может различать размах и плач.