Отражение суматохи в 20 веке в литературе сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Отражение суматохи в 20 веке в литературе

В течение двадцатого века жизнь в Европе резко изменилась из-за множества событий и изменений, которые перенесли этот век. От войн до последствий промышленной революции жизнь европейцев постоянно менялась, и с течением времени менялись приоритеты и взгляды общества в целом. Однако такие эпохи, как Первая мировая война, Вторая мировая война и бурные двадцатые годы, привели к увеличению спроса на продукцию, а следовательно, и к сборочным линиям и фабрикам. Это приводит к увеличению отрыва рабочих, так как больше нет чувства завершенности и навыков, связанных с работой. Вместо этого рабочие работают только над одним аспектом по несколько часов в день. Жестокое обращение с рабочими также усиливает чувство отчуждения, поскольку в то время в мире широко распространялись злоупотребления и использование низшего класса, особенно в западном мире. Отчуждение также сильно в эту эпоху из-за влияния войны на солдат и на страны в целом. Опыт и решения людей во время войны часто приводят к отчуждению, которое было обширным в этом столетии. Литература в определенных областях обычно отражает взгляды людей, и это показано в таких работах, как «Метаморфоза», «Незнакомец» и «День в жизни Ивана Денисовича». В литературе двадцатого века используются методы отчуждения, чтобы продемонстрировать состояние жизни людей в обществе в течение этого столетия. Хотя между книгами разных лет есть заметные различия, использование отчуждения присутствует в большинстве случаев, показывая, что Европа в целом переживала трагедию отчуждения.

В «Метаморфозе» Франца Кафки Кафка сначала отталкивает читателя, создавая необычную среду, в которой он не может общаться. Первая строка книги гласит, что персонаж превращается в своего рода паразитов. Делая это, Кафка способен сделать Грегора Самсу чужим и совершенно ненадежным, особенно после его реакции на своеобразную ситуацию. Вместо рационального ответа на панику или даже на вопрос, что произошло, Самса вместо этого игнорирует проблему, отбрасывая ее как болезнь, чтобы он мог сосредоточиться на работе. Однако, когда он начинает понимать, почему работа постоянно думает, читатель может больше симпатизировать персонажу. После того, как он вовремя не пришел в офис и даже пропустил второй поезд, выяснилось, что Самса должен работать, хотя он боится и не любит свою работу, потому что он должен погасить долг семьи. Позже также выяснилось, что благополучие всей семьи зависело от Самсы, потому что ни один другой член семьи не работал. Мы даже узнаем, что сестра мечтает пойти в музыкальную школу по классу скрипки и что Самса планирует работать до такой степени, что он сможет заплатить за ее посещение. Хотя читатель может подумать, что Самса совершенно ненадежна и нереальна, Кафка способен открыть читателя и позволяет проявить сочувствие, объяснив предысторию главного героя.

Жизнь Грегора Самса связана с тем временем, когда Кафка написал «Метаморфозу», которая была во время Первой мировой войны. В течение этого времени союзники все еще нуждались в боевых силах, а солдаты были развернуты тысячами. С войной приходит цена, которую обычно должны брать солдаты. В течение 1915 года было бы множество раненых ветеранов и невинных солдат. Общество изменилось бы кардинально, так как были развернуты работоспособные люди, а те, кто вернулся, больше не были «способны». Увольнение с поля битвы означало бы травму, настолько тяжелую, что солдат больше не мог сражаться, что часто означало бы неспособность работать так же. Это заставило бы их чувствовать себя отчужденными от общества, так как в одночасье их жизнь, тело и разум были радикально изменены. Даже тем, кто не пострадал физически, все еще приходилось жить с воспоминаниями о войне и раскаянием в своих действиях. Они бы видели, как умирают их товарищи, и, возможно, участвовали в самоубийстве. Все это накапливается к проблеме, которую ветераны все еще имеют сегодня, которая является чувством отчуждения. Кафка способен продемонстрировать и внешнее отчуждение, которое могут испытать ветераны, изображая главного героя, Грегора, как ошибку.

Книга «Незнакомец» Альберта Камю – это еще одно произведение из Европы двадцатого века, которое следует тенденции отчуждения главного героя. Главный герой, Мерсо, сначала кажется совершенно непривлекательным, даже если он представлен в середине трагедии. История начинается на похоронах матери Мерсо, которые обычно вызывают сочувствие у читателей. Однако наше знакомство с этим персонажем делает обратное. Вместо того, чтобы чувствовать себя плохо для персонажа, мы думаем, что персонаж груб и неуважителен. Это потому, что вместо того, чтобы отдать дань уважения на похоронах и увидеть тело своей матери в последний раз, он стоит на улице, чтобы курить и пить кофе. Возможным объяснением этого может быть то, что он настолько охвачен горем, что не может пойти навестить его мать, но это не поддерживается. Вместо этого показано обратное, поскольку эмоции не описаны. Вместо этого он описывает только людей на похоронах, которые входят и выходят. Это не только делает Мерсо неуважительным, но и изображает его холодным и неумолимым персонажем. Это делает невозможным для читателей сочувствовать ему.

Хотя период времени, в который был написан Незнакомец, отличался от периода Метаморфозы, обстоятельства той же эпохи были схожими, поскольку это была середина Второй мировой войны. Тем не менее, отчуждение, на котором фокусируется Незнакомец, отличается от отчуждения Метаморфозы, поскольку акцент делается не на отношениях между солдатами и их окружением, а внутри самих солдат. Постоянно повторяющийся конфликт – это неспособность Мерсо чувствовать и реагировать на различные события в его жизни. Это не только затрудняет ему сочувствие, но и подчеркивает проблемы с полной верой в фактичность и недобросовестность. На протяжении всей книги Мерсо принимает все как факт и не верит, что он может каким-либо образом повлиять и вызвать изменения. Это похоже на то, как многие из держав осей видели Францию, когда страна сдалась Гитлеру в 1940 году. Хотя в то время перспективы союзных держав не были позитивными, многие считали, что Франция должна была сражаться, а не сдаваться. чтобы избежать большего кровопролития. Лидеры Франции, в том числе премьер-министр Даладье, считали, что если они не смогут бороться с нацизмом, это можно рассматривать как недобросовестность. Камю отражает веру в фактичность и внутреннее отчуждение, которое мучило Францию ​​в то время из-за незнакомца.

Третьим европейским произведением ХХ века, которое также оказывает такое же влияние на читателей, является «Один день из жизни Ивана Денисовича» Александра Солженицына. Эта книга описывает распорядок дня Ивана Денисовича, который находится в лагере для заключенных в Сибири. Краткое описание, подобное изложенному, может заставить книгу выглядеть так, как будто ее очень легко сопереживать. Заключенный в Сибири – это тот, кто должен испытывать искренние чувства, потому что большинство людей знают о Сибири только то, что холодно, и именно там Россия отправляла своих заключенных умирать. Это похоже на то, как началась Австралия, поскольку ее первоначальные колонисты были пленниками Великобритании. Однако, хотя читатели ожидают, что будут читать и сочувствовать невинной и беспомощной жертве в сибирском лагере, мы позже узнаем о его настоящей личности. Как правило, когда авторы хотят, чтобы читатели пожалели главного героя, они делают главного героя беспомощным и невинным. По сути, идеальный персонаж сделан. Однако в случае этой истории главный герой, Иван Денисович, является противоположностью типичного, совершенного главного героя. Вместо того, чтобы быть честным, первое, что мы слышим о нем, это то, как он пытался изобразить жар, чтобы попасть в больничный лист. Затем, когда его наказали и велели мыть полы, он не полностью выполнил задание. Хотя читатель хочет сопереживать главному герою, это невозможно, если только читатель не признает себя обманщиком и не ленится сам.

Тенденция отчуждения читателей от главных героев распространена во многих европейских произведениях двадцатого века. Это можно рассматривать как влияние событий, которые произошли в Европе в течение этого столетия, поскольку все они привели к отчуждению европейцев в то время. Три книги «Метаморфоза» Франца Кафки, «Незнакомец» Альберта Камю и «Один день из жизни Ивана Денисовича» Александра Солженицына способны отражать суматоху времени в своих нетрадиционных рассказах.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.