Сочинение на тему Моя цель продолжить мои исторические исследования на высоком академическом уровне
- Опубликовано: 19.05.2020
- Предмет: образование
- Темы: Академические проблемы, Высшее образование, Изучение, Исследование, Обучение
История предлагает мне возможность узнать, как люди сформировали мир. Например, убийство эрцгерцога Франца Фердинанда, вызвавшее Первую мировую войну, изменило общество в глобальном масштабе; подобные события разжигают мою любовь к истории. Я полностью наслаждаюсь своим курсом A-Level, узнавая о проблемах, с которыми сталкиваются тюдоры, а также о борьбе за свободу во Французской революции. Однако я хотел бы иметь возможность исследовать подобные периоды гораздо глубже и иметь больше свободы в своих исследованиях, чтобы исследовать темы истории, которые меня особенно интересуют. Одной из таких областей истории является важность участия простых мужчин и женщин в исторических событиях.
Санкюлоты оказали огромное влияние на ход Французской революции, и мои исследования уровня А дали мне дополнительное понимание их роли. Этот аспект истории заинтриговал меня, и поэтому я исследовал его дальше. Оксфордская премия имени Джулии Вуд в эссе позволила мне сделать это в своем эссе: «Для афроамериканцев не было« американской революции ».
<Р> Обсуждение. «Благодаря моим исследованиям я узнал больше о роли цветных людей в обретении независимости Соединенных Штатов и о том, как идеалы этой революции повлияли на формирование первых антирабовладельческих обществ. Вначале я мало знал о выбранной теме, и поэтому с самого начала это было ошеломляющим. Тем не менее, это было очень полезно учить себя и получить развитое понимание новой темы. Я бы хотел продолжить работать над своими историческими исследованиями и навыками эссе на уровне степени. Недавно мне посчастливилось принять участие в показе фильма в Уорикском университете. Доктор Джеймс Ходкинсон создал документальный фильм о влиянии ислама на историю Европы, в частности, глядя на Вену.
После просмотра фильма мы с группой смогли обсудить увиденное и обсудить некоторые из представленных тем и аргументов. Это помогло мне прийти к осознанному мнению с аспирантами, что позволило мне практиковать высказывание хорошо поддержанных взглядов. В этом году я получил большую пользу от участия в дискуссионной группе моей школы, и благодаря моей приверженности мне была назначена роль префекта дебатов, где я могу передать свои навыки младшим ученикам. Эти навыки очень помогли мне в изучении истории, что позволило мне выработать аргументы и эффективно оценить их под давлением, которое я затем смогу перенести в свое эссе. Я нахожу аналитическую сторону истории особенно интересной, поскольку это означает, что я могу критиковать различные интерпретации историков, а не просто принимать их взгляды. Например, в ноябре прошлого года у меня была возможность принять участие в дебатах о Великой войне, в ходе которых я слушал, как несколько уважаемых историков обсуждают события Второй мировой войны и роль, которую люди сыграли в поддержке и формировании итогов войны. Еще важнее было то, что мы, студенты, имели возможность внести свой вклад и задать вопросы, которые я нашел особенно ценными.
Вне школы я также работаю неполный рабочий день в качестве сетевого помощника в библиотеке Хаслемера. Это научило меня важности управления временем и сбалансированности моей академической сферы с другими обязательствами, что помогло мне стать более организованным в результате. Каждый субботний вечер, окруженный книгами, показал мне широкий спектр исторической научной литературы, в том числе «Историю Китая» Дж. А. Г. Робертса, в которой рассказывается о развитии Китая на протяжении веков в политическом, социальном и экономическом плане. Я нашел книгу Робертса очень информативной, особенно напряженность, возникшую в результате торговли опиумом с англичанами, и поэтому я твердо убежден, что она значительно расширила мои знания о прошлом Азии. В университете я надеюсь продолжить это и развивать свои навыки критического анализа, изучая работу других великих историков и экспертов, а также продвигаясь в своих собственных исследованиях, в высоко академической и обогащающей среде.
Если взглянуть на школы в Ричмонде, штат Калифорния, и сравнить их со школами в Конкорде, штат Калифорния, можно увидеть огромную разницу. Мало того, что жилой
Преподавание существительных в важной области интересов в преподавании английского языка, которая всегда привлекала мое внимание и внимание моих учеников. Это обширная область, которая может связать
В графическом романе Элисон Бешдель «Веселый дом» она рассказывает о своей семье, но больше о своих отношениях с отцом. Она изображает своего отца эмоционально разъединенным