Мое Путешествие С Грамотностью сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Мое Путешествие С Грамотностью

Для меня определение грамотности росло и менялось на протяжении многих лет. Я считал грамотность просто умением читать и писать; однако со временем я начал понимать, что грамотность – это сложный процесс, который включает в себя расшифровку и нахождение значения в куске текста. Как и многие американские дети, я был официально знаком с грамотностью через доктора Сьюза. В моем путешествии была жизнь до “Зеленых яиц и ветчины” и жизнь после. После того, как я был в дошкольном учреждении, жил в Юте и, наконец, вернулся в Лас-Вегас после того, как мои родители вернулись вместе Пересечение порога грамотности было первым шагом в путешествии, в котором я продолжу идти.

Мое самое раннее воспоминание о грамотности было, когда я проводил время со своей матерью, читая различные книги, начиная от Зеленых Яиц и Ветчины до Книги Мормона. Мне нравились эти книги, но я больше ценил особые моменты, которыми я поделился с мамой, когда мы читали. Я мало что помню из наших сессий по чтению, но я уверен, что меня поразили веселые картинки из «Зеленых яиц и ветчины» и трепет некоторых историй из Книги Мормона. По этим причинам я могу сделать вывод о впечатлениях, которые у меня возникли в каждой книге, как о начале моего стремления стать грамотным.

Это подводит меня к тому, когда я учился в начальной школе. Я провел много времени в школе, много смотрел T.V. и проводил время с друзьями. Как и все остальные, я выучил алфавит, как произносить каждую букву, используя то, что я выучил, для формирования слов, наконец, чтобы научиться писать предложения. Фразы типа «небо голубое» и «солнце желтое» были обычным явлением. Этому введению / развитию моей грамотности способствовали мои чтения дома. Моя мама на протяжении всего моего детства неуклонно следила за тем, чтобы я остался на вершине учебы. Это, на мой взгляд, заставило меня стать тем, кем я являюсь: ответственным и стремлением к успеху. Более того, это еще более усугублялось, когда я рос в доме мормонов, где моя семья ежедневно читала Священные Писания. Многие из отрывков также были непростыми для чтения, поскольку читателям требовалось копать глубже, чтобы найти скрытый смысл за отрывком. Несмотря на мое мормонское воспитание, теперь, будучи геем, я подвергаю сомнению и оспариванию те же самые тексты, которые помогли мне с моей грамотностью.

В средней и старшей школах я прочитал несколько книг «Литературный обряд», таких как «Убить пересмешника», «Адский Данте» и «Алое письмо». Хотя я ценил чтение, я не наслаждался различными заданиями и эссе, которые следовали за каждой книгой. В это время у меня также были учителя английского, которые стремились к тому, чтобы я умел писать убедительно. Они сделали акцент на грамматике, что мне показалось раздражающим. Однако я понял, что грамматика – это не то, что изучают, а то, что постепенно развивается с опытом.

Грамотность была еще укоренилась во мне, особенно во время средней школы. Будучи студентом, посещавшим сложную академическую школу магнита, я чувствовал себя обязанным принять участие в строгом режиме получения всех наград и классов AP. Это имело место в AP English и AP Literature, где нас учили, как критически написать стихотворение или эссе, а также как анализировать отрывок и формировать анализ при чтении. Одно из моих приятных воспоминаний было, когда я учился анализировать отрывок из AP English. При изучении того, как идентифицировать различные риторические приемы, не существует определенной формулы, или, как говорит г-н Фостер: «это похоже на поиск Уолдо, вы просто знаете. «Это предложение поразило меня, поскольку оно основывалось на том факте, что ключом к определению риторического устройства является не формула, а использование собственных знаний и интуиции для идентификации устройства.

Теперь, будучи студентом колледжа, который в настоящее время специализируется на биохимии, я полностью ценю мой опыт грамотности. Я знаю, что мой опыт поможет мне в написании бесчисленных неизбежных лабораторных отчетов и тезисов. Более того, мой опыт (не пытаясь казаться хвастливым) поможет мне получить академическое преимущество, когда я закончу этот курс английского языка и мою степень в целом. В общем, мой опыт с грамотностью проистекал из моей воли к тому, чтобы быть лучше, расти и становиться лучшей версией себя. «Откуда я взял это желание?» – спросите вы. Ну, я понял это из разных примеров, которые были и остаются частью моей жизни. Я происходил из образованной семьи, из школы, которая высоко ценила успехи в учебе, и мое стремление быть успешным. Все эти факторы не только сформировали меня в читателя и писателя, которым я являюсь сегодня, но также и в человека, которым я являюсь.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.