Сочинение на тему Куда делась греческая литература на примере
- Опубликовано: 07.07.2020
- Предмет: Литература
- Темы: Греческая мифология, Илиада
Рассказывание историй и представление – это две литературные техники, жизненно важные для развития сюжета и темы, систематические традиции, призванные проиллюстрировать идею автора с точки зрения среды повествования. Эпос, поэзия и драма – все используют эти методы в своих соответствующих жанрах, но интерпретации их стратегий сильно различаются, так же как и сами методы – рассказывание историй обычно стимулирует развитие персонажа или существенного сюжета, тогда как презентация используется различными способами установить характеристики или темы в повествовании истории. Все эти устройства проиллюстрированы различными способами в эпосе, поэзии и драме, но общее сходство их применений устанавливает согласованность между тремя формами, которая объединяет рассказывание историй и представление как две существенные характеристики соответствующих художественных форм. / р>
«Илиада» и «Одиссея», эпические поэмы Гомера, которые описывают известные легенды, окружающие Троянскую войну, по-разному используют рассказывание историй и представление в своем жанре, чтобы создать расхождение между структурой текстов, что дает более богатое определение два литературных устройства. Илиада содержит более базовое использование обеих техник, ее представление уже наполовину установлено общеизвестными легендами. Гомер представляет слушателя, помещая его прямо в середину сцены, позволяя предыдущим репутациям персонажей служить отправной точкой, из которой можно углубиться в тематические сложности эпоса. Гомер также использует повествовательное устройство рассказывания историй, чтобы создать представление персонажей, а его длинные речи и биографии патриархальных фигур, таких как Нестор и Приам, устанавливают исторический контекст, в который слушатель может поместить конфликты персонажа и сложность сюжета. Такое смешение техник часто встречается в разных жанрах, так как в произведениях обычно требуется создать убедительный способ донести необходимую информацию или существенные сложности. Само рассказывание историй видно в очевидных средах дискуссий богов и взаимодействий персонажей, но также более тонко используется в реальном языке эпопеи, например, эпитеты, которые Гомер назначает соответствующим персонажам. Это не только идентифицирующие устройства, слова служат кодами для читателя о происхождении персонажа и, возможно, его судьбе.
«Одиссея» более сложна в использовании двух техник, но их мотивация остается неизменной – информировать читателя и развивать историю. Основное различие между этими двумя эпопеями заключается в использовании тематической тактики «история в истории» – «Одиссея» управляется аспектами презентации и рассказывания историй этого устройства, тогда как в «Илиаде» его использование гораздо проще. Мини-Одиссея Менелая, десятилетнее путешествие Одиссея – все это примеры доминирования техники «история в истории». Другое различие между этими двумя эпопеями – способ представления – Одиссея содержит Телематию, целую часть эпопеи, посвященной представлению читателя персонажам, и особенно Одиссею, через призму других точек зрения, в то время как Илиада опирается на общее знания для информирования читателя о личностях бойцов.
Поэзия, наряду с эпическим жанром, также исследует возможности этих двух художественных приемов. «Гимн Деметре» иллюстрирует сочетание двух, очень похоже на то, как «Илиада» смешивает свои свойства, чтобы служить своему повествовательному преимуществу. Презентация идет в самом начале, Гомер рассматривает тему стихотворения в первой строке. Общеизвестно также, что эта история была хорошо известна в греческом обществе. Но в отличие от эпосов, это стихотворение служит для объяснения чего-то, поэтому рассказывание историй подчинено большей цели поэзии, объяснению времен года. В поэме происходит то же самое использование эпитетов, что и в эпосах, что делает их общим образцом между художественными формами. Кроме того, можно найти ту же технику «история в истории», что и в «Одиссее», поскольку Персефона и Деметра разделяют две интерпретации одной и той же истории. Таким образом, эти два жанра имеют много одинаковых способов повествовательного устройства, при этом поэзия создает систему, в которой можно придавать аллегорическое значение рассказыванию историй и представлению.
Драма объединяет эти две техники в одно ориентированное на аудиторию устройство, называемое экспозицией, поэтапной интерпретацией письменного способа информирования аудитории, слушателя или читателя. Такие пьесы, как «Эдип рекс» или «Вакхи», зависят от экспозиции, чтобы сформировать основу трагических и эмоциональных элементов их драмы, потому что без драматической иронии зрители не могут быть вовлечены в действие. Таким образом, драма отличается от способов представления и рассказывания историй, используемых в эпосе и поэзии, потому что она смешивает их гораздо более целенаправленно, хотя иногда они остаются независимыми друг от друга. Однако наряду с этим различием существует важное сходство в одном из основных способов рассказывания историй: «история в истории». Эдип Рекс опирается на повествовательное исследование прошлого Эдипа в истории его настоящего, а Бакхи также зависят от визуально интегрированной истории женского культа Диониса, чтобы продвинуть его сюжет.
Таким образом, эпопея, поэзия и драма – все интерпретируют основные приемы рассказывания историй и представления, все три искусства иллюстрируют различные аспекты традиций. Основные общие черты развития персонажа и сложности сюжета универсализируют эти две темы, но каждый художественный носитель находит различные способы использования своих соответствующих приемов в полной мере. Даже в современных работах авторы продолжают опираться на основополагающие понятия технического устройства, предложенные этими тремя жанрами, что свидетельствует об их важности для развития повествовательного исследования в литературном искусстве.
«Я бы хотел, чтобы он благополучно вернулся, чтобы я снова мог держать его за руку, и мы могли бы снова стать семьей». Однако это не
В «Илиаде» Гомер подчеркивает, что человеческая природа склонна воспринимать злые намерения независимо от того, насколько глубоко укоренен моральный компас, что позволяет считать Илиаду игрой морали.
Песня для Эллы Грэй воссоздает миф об Орфеи и Эвридике в окружении Огнебайна из Тайнсайда и в окружении пляжей Нортумберленда. Это очень местная история. Будучи