Сочинение на тему Краткое изложение мелководья

Вы когда-нибудь теряли фокус во время чтения? Николас Карр (Николас Карр) глубоко изучает влияние обмена сообщениями, которые люди теряют при использовании Интернета, на телефоне, постоянно просматривая электронную почту, статьи и социальные сети. Многие люди в настоящее время вряд ли будут участвовать в созерцательных, рефлексивных и глубоких чтениях из-за крайне отвлекающих и захватывающих интернет-технологий. Автор обосновывает свои аргументы, используя свою личную жизнь и то, как его мозг изменился с помощью Интернета, а затем продолжает во второй половине книги, чтобы объяснить, как интенсивное использование Интернета может привести к разрушительным последствиям. Николас Карр эффективно отображает влияние Интернета, что приводит к вопросу, выгодно ли обходить издержки?

Николас Карр использует пролог: «Сторожевой пес» и «Вор», чтобы определить новую среду и то, как она влияет на нас. Книга Маршалла Маклюэна «Понимание медиа: расширение человеческого потенциала» 1964 года предусматривала, что «всякий раз, когда появляется новая среда, люди, естественно, попадают в эту информацию» (Carr 2). Он полагал, что общество пострадает от невозможности участвовать в «линейном мышлении» из-за электрических сред. Маклюэн ясно сказал об этом, сказав: «Наше внимание к контенту носителя может ослепить нас к этим глубоким последствиям. »(Carr 3), и мы в конечном итоге думаем, что« технология – это просто инструмент, инертный, пока мы его не возьмем и снова не активируем, как только отложим в сторону ». (Карр 3) Карр использует эту книгу в качестве установки, чтобы объяснить ловушку, в которую нас попал новый носитель Интернета. В первой главе подробно рассказывается о личном знакомстве Карра с технологиями и о том, как он заметил, что это изменило его мышление. Карр рано связывается с фильмом «2001: Космическая одиссея», где суперкомпьютер пытается убить астронавтов, с которыми работал. Астронавты в ответ отключают HAL, от которого суперкомпьютер начинает плакать: «Мой разум движется, я чувствую это» (QTD в Carr 3). Это может быть похоже на то, что мы чувствуем. Чувствуя себя заново подключенным к Интернету, в то время как часть наших умственных способностей исчезает, и без Интернета мы чувствуем себя как HAL, будучи отключенными. Основная дискуссия была освещена в связи с тем, что люди перестают концентрироваться на том, как мы используем Интернет. То, как мы занимаемся сбором и быстрым сбором информации через Интернет, мешает людям читать более длинные, более линейные тексты, такие как книги и статьи. Было изучено 6000 детей, которые выросли через Интернет, и обнаружили, что они игнорируют традиционную методологию чтения и скорее пытаются отсканировать страницу для получения наиболее важной информации. Сравнивая короткий текст в Интернете или читая большую книгу, скимминг может работать для Интернета, но для более крупного текста требуется длительное устойчивое линейное мышление слева направо. Жизненные пути – важная глава, потому что в ней подробно рассказывается об обнаружении нейропластичности, которую Карр начинает с объяснения истории о том, как могут формироваться умы. У писателя по имени Фредрик Ницше были некоторые проблемы со здоровьем. Эти осложнения привели к головным болям и тошноте, когда он писал долго. Чтобы получить его, он заменил традиционную ручку и бумагу для пишущей машинки. Пишущая машинка сняла барьеры при письме ручкой и бумагой, но это изменение привело к изменению его стиля письма. Карр утверждает, что письмо Ницше «стало более жестким, более телеграфным». (Carr 18) Майкл Мерзенич отобразил функции мозга, соединив электроды с мозгом обезьяны, а затем отметил, что электроды срабатывают при стимуляции различных телесных нервов обезьяны. Это открыло путь для доказательства того, что мозг податлив, и мозг может перестраиваться для долгосрочных когнитивных изменений. Нейропластичность является компонентом организма, который позволяет ему заживать, но также ведет к изменению жизни и адаптации к окружающей среде. Пример обезьяны с простой парой плоскогубцев или граблей показывает, как мозг обезьяны показывает расширение мозга и определяет схемы для использования инструментов.

Обезьяна выясняет, как использовать инструмент как расширение руки, сравнимо с тем, как мы используем Интернет и используем его как инструмент. Переходя к третьей главе «Инструменты разума», мы углубимся в обзор технологий, которые изменили ум. Все технологии подразделяются на четыре категории: физическая сила, чувствительность чувств, аккомодация природы и когнитивная поддержка. Ко всему приходит плюсы и минусы, точно так же, как когда часы приходили ко многим людям, прежде чем им не требовалось прямое время дня для выполнения повседневных дел, или когда Сократ думал, что новая технология письма возникла выше устной традиции, разрушит способность людей запоминать. Он думал, что люди смогут только собирать данные, а не получать знания. То, что дало нам письмо, несомненно, ценно. Но с новыми технологиями приходит внимание к тому, что мы потеряли, и, возможно, новейшая технология, Интернет, заслуживает того же рассмотрения. «Глубокая страница» – это история развития в чтении и письме, которая ведет к грамотному обществу и неврологическим изменениям, которые сопровождают эти достижения. Чтение улучшило наш общественный прогресс, но, что более важно, перестроило наш мозг в огромных масштабах. С самого начала обучение чтению требует, чтобы наш мозг сначала обрабатывал визуальные формы, чтобы перевести на буквы, а затем начал читать эти буквы с гораздо меньшими умственными усилиями. Глубокое чтение привело к трем социальным последствиям: во-первых, глубокое мышление, которое является систематическим, линейным типом мышления. Во-вторых, письменность ясность, идеи стали иметь четкость элегантность и оригинальность. Последнее частное обучение, где чтение стало обычным делом. Книги позволили знаниям и знаниям стать тихими и приватными. Кроме того, обучение стало основываться на интересах людей.

Следующее, что есть в книге, – Карр углубляется в эффекты, строго используя Интернет. Начиная с пятой главы: «Среда самой общей природы», видно, что благодаря тому, как компьютеры и Интернет подошли, привели к тому, что среда перешла на новый контент. Он начинается с вторжения человека по имени Алан Тернинг, человека, который нарушил нацистские коммуникации во время Второй мировой войны, который вообразил машину, которая могла бы выполнять функции. «Алан Тьюринг лучше всего запомнился как создатель воображаемого вычислительного устройства, которое предвосхитило и послужило основой для современного компьютера. (Carr 81) Со временем и достижениями интернет стал той машиной. С таким большим количеством использования люди тратят огромное количество времени на работу с ним. Карр использовал веские доказательства в поддержку этого утверждения, например: «Международный опрос 2008 года, в котором приняли участие 27 500 взрослых в возрасте от восемнадцати до пятидесяти пяти лет, показал, что люди проводят тридцать процентов своего свободного времени в Интернете» (Carr 86), а в 2009 году « среднестатистический подросток отправлял или получал ошеломляющие 2272 сообщения в месяц. (Carr 86)… Глава шестая, «Сам образ книги», исследует движение от физических книг к Интернету из электронных книг. Кроме того, как этот переход меняет содержание и наш разум. «Как только вы внедрите книгу со ссылками и подключите ее к Интернету, как только вы« расширите »и« улучшите »ее, и сделаете ее« динамичной », вы измените ее и измените опыт читая это. ”(Carr 103) Интернет вошел в книгу в так называемой электронной книге. Страх возник, потому что линейное мышление исчезает, когда электронная версия книги набирает популярность. «Отпечаток – законченный объект … Окончательность акта издательской деятельности давно привила лучшим и самым добросовестным писателям и редакторам желание, даже беспокойство, усовершенствовать произведения, которые они производят, – писать глазами и ушами к вечность. Электронный текст непостоянен. (Carr 107) В этих электронных книгах появляются отвлекающие связи и снижается стимул к качеству. Из-за этого отхода от печатных книг это привело к потере важности линейного мышления, которое следует новой методологии сканирования смысла быстро.