Сочинение на тему Как телевидение делает нас более жестокими

Дети в Америке смотрят чрезмерное количество жестокого телевидения. Длительное воздействие насильственного материала может привести ребенка в замешательство и вызвать большее недоверие к другим. Это может даже заставить ребенка иметь неловкий подход к проблемам взрослых. Телевизионное насилие может разрушить ум маленького ребенка, и последствия могут быть вечными. В то время как есть те, на кого, похоже, негативное влияние не оказано, это во многих случаях поощряет насильственное поведение. Телевизионный комментатор прокомментировал: «Ну, в нашей сети есть только одно по-настоящему жестокое шоу, и это« Голубой Нью-Йорк Сити ». Я признаю, что это плохо, но это только одна ночь в неделю» (Гроссман 4). Что бы почувствовал этот комментатор, если бы кто-то сказал: «Ну, я бью свою жену перед детьми только одну ночь в неделю» (Гроссман 4)? Как мы можем уменьшить последствия телевизионного насилия? Это потребует лучшей системы телевизионного рейтинга, использования V-чипа и родителей, принимающих активное участие в просмотре того, что смотрят их дети. Это не будет легкой задачей.

Родители играют очень трудную роль в этом решении. Чтобы уменьшить последствия телевизионного насилия, родители должны уменьшить количество телевизионных просмотров детей. Это трудная задача, потому что у четверти дошкольников, у более трети учеников начальных классов и у более половины школьников есть телевизоры в спальнях (Strasburger и Donnerstein 7). Цель все еще достижима, но родители должны использовать специальные функции на телевизорах. Новые телевизоры поставляются с родительскими замками. Это означает, что пароль необходим для просмотра определенных каналов или для включения телевизора. Это отличный способ уменьшить количество просмотра телевизора детьми. Если родители контролируют каналы и включают телевизор, то они знают, сколько и что смотрят их дети. Семьям, у которых нет новых телевизоров, будет труднее контролировать телевизор. Некоторые решения для этих семей могут заключаться в том, чтобы установить систему в домашнем хозяйстве, где телевизор не работает, пока дети не закончат свою домашнюю работу и домашние дела. Другим решением может быть создание программы чтения / просмотра телевидения. За каждый час, который читает ребенок, вознаградите его полчаса телевидения или дайте ему выбрать фильм по своему выбору. Если у родителей есть время, собеседование – отличный способ отфильтровать насилие в СМИ и одновременно обучить детей (Strasburger and Donnerstein 7). Это позволяет родителям объяснять любые необычные сцены или отвечать на любые вопросы детей. Тем не менее, недавний опрос показал, что 44% детей или подростков смотрят что-то другое, когда они одни, чем при просмотре со своими родителями (Strasburger and Donnerstein 7). Это означает, что когда родители смотрят телевизор со своими детьми, они уменьшают количество насильственных программ, которые смотрят их дети.

Однако есть некоторые проблемы с этими решениями. Скажем, вы родитель, который делает все возможное, чтобы контролировать вашего ребенка от просмотра насилия по телевизору. Теперь вашему соседу, у которого есть ребенок того же возраста, что и ваш, все равно, сколько или на что смотрит его ребенок. Как вы можете запретить нашему ребенку смотреть программы насилия, когда он или она там? Это самая сложная дилемма, с которой сталкиваются родители. Я не знаю решение. Единственное, что приходит на ум, – это Священное Писание в Библии, Иисус Навин 24:15 «… Что касается меня и моего дома, мы будем служить Господу ». Вы ничего не можете сделать с вашими соседями, но в вашем доме телевизионное насилие недопустимо.

Рейтинги СМИ помогают родителям определить, какие программы подходят для детей. Целью рейтингов СМИ является маркировка программ по типу содержания, которое они содержат. Рейтинги СМИ работают рука об руку с V-чипом. V-чип – это устройство в телевизоре, которое родители могут использовать для отфильтровывания насильственных или сексуальных программ. Исследование, проведенное в Центре общественной политики Annenberg Университета Пенсильвании, сообщает, что «84 процента родителей говорят, что они« решительно »или« в какой-то степени »предпочитают технологию V-чипа, и более половины говорят, что они будут часто использовать V-чип» «если бы они имели это» (Lamb1). Тем не менее, есть некоторые проблемы с рейтингами СМИ. Во-первых, девять из десяти родителей, которые знали о системе рейтингов, не могли точно определить возрастные рейтинги по данным Центра общественной политики Анненберга (Kunkel 3). Во-вторых, несколько программ, содержащих насилие, не получили оценку «V». Таким образом, родители, использующие V-чип для фильтрации насилия, вряд ли будут иметь успех из-за неправильно маркированных программ. Если рейтинги СМИ не могут последовательно и точно маркировать контент, представляющий наибольший риск причинения вреда детям, такие системы не могут предложить большую помощь родителям. С нынешней системой рейтинга родители должны знать, как интерпретировать несколько различных кодов для телевизионных программ, фильмов, видеоигр и музыки. Необходимо серьезно рассмотреть вопрос о создании универсальной рейтинговой системы, которая будет охватывать все типы носителей (Кункель 4). Уже есть комментарии представителей СМИ, которые утверждают, что «это невозможно сделать», когда поднимается концепция единой рейтинговой системы. Припев «не может быть сделано» был услышан, когда впервые появилась идея с V-чипом, но это, очевидно, оказалось ошибочным (Kunkel 4). Чтобы V-чип работал эффективно, системы рейтингов СМИ должны значительно улучшиться, и родители должны использовать эту технологию. Некоторые могут сказать, что рейтинги СМИ нарушают Первую поправку. Как информирование людей о содержании программы является нарушением свободы слова?

Решения проблем детей и телевизионного насилия не легки. Есть много факторов, чтобы рассмотреть и много людей, чтобы убедить. Этот кризис никогда не пройдет и будет усугубляться с годами. Тем не менее, существуют меры для предотвращения воздействия таких вещей на детей.