Как культура принцессы повлияла на развитие ребенка сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Как культура принцессы повлияла на развитие ребенка

Дети подобны губкам, они постоянно пропитываются представлениями о мире и людях в нем, что делает их невероятно впечатлительной аудиторией. По мере развития технологий дети засыпаются средствами массовой информации со дня их рождения. Многие подсознательные сообщения, которые включают средства массовой информации, оказывают глубокое влияние на молодежь – когда начинается формирование идентичности, интернализация этих сообщений влияет на объектив, с которым они смотрят на мир. Нити нереалистичных изображений романтики, отношений, красоты и самоуважения переплетены во всех рассказах принцессы Диснея. Предположение, что эти фильмы – невинное развлечение, только увековечивает много опасных подсознательных сообщений, которые впечатлительные молодые девушки так легко усваивают; которые в конечном итоге создают нездоровые отношения с собой, окружающими и окружающим миром.

Принцессы чаще всего ассоциируются с красотой; и персонажи Диснея ничем не отличаются. Нет сомнений в том, что физическое изображение принцессы чрезмерно сексуализировано, и эти нереалистичные, искаженные представления о красоте очень реально влияют на развитие самооценки. В исследовании, проведенном Университетом Бригама Янга, Сара М. Койн, доктор философии, исследует долгосрочные последствия того, что она называет «культурой принцессы», и обнаружила, что девочки с более низкой самооценкой более склонны вступать в отношения и общаться с принцессами Диснея. Она утверждала, что «идеально пропорциональные, преимущественно белые персонажи увековечивают потенциально вредный идеал красоты… одержимость красотой может повысить уязвимость девочек к таким проблемам, как расстройства пищевого поведения, депрессия и рискованное сексуальное поведение». Этот гиперфокус на красоту и сексуализацию принцесс прослеживается от Белоснежки (1937) до Frozen (2013). Понятие, что красота определяет ценность, является опасным сообщением и только усугубляется идолопоклонством и распространением культуры принцессы.

Возможно, еще более поразительным является гиперцентрирование на красоте, которое иллюстрируется в их представлении о взаимоотношениях между женщинами. Женщины часто изображаются как враги в фильмах Диснея, и чаще всего они изображаются как ревностные, тщеславные и жестокие фигуры, которые используют свою силу из ревности или злости. В Tangled Рапунцель похищена сумасшедшей ведьмой, одержимой получением молодости и постоянной красоты. Точно так же, Белоснежка становится мишенью королевы просто потому, что она красивее ее. Создание злодеев-женщин, борющихся за поверхностные причины, упрощает положение женщин на руководящих должностях и усиливает враждебность и конкуренцию между женщинами. Золушка вынуждена конкурировать со своими сводными сестрами за чувства принца. В «Спящей красавице» Малефисент (злая ведьма) проклинает малышку Аврору просто потому, что ее не пригласили на вечеринку. С уже ограниченным представлением о взаимодействии между женщинами, изображая только других женщин как врага, прививает образец агрессии. Вместо того, чтобы показать, как ладить и сотрудничать с другими женщинами, молодым девушкам снова и снова показывают, что красота – это то, что нужно искать и бороться.

Нереалистичные и часто нездоровые описания романтических отношений создают ложные ожидания для реального мира романтики и взаимодействий. Общий рецепт диснеевского брака таков: будь красивым, найди мальчика, измени свою жизнь для него, женись, живи долго и счастливо. Принцессы часто обязаны жертвовать неотъемлемыми частями себя просто ради достижения своей общественной и, казалось бы, предопределенной цели. В «Русалочке» Ариэль отказывается от голоса за красивого мальчика, с которым она никогда не разговаривала. Белль заключена в тюрьму и подвергается жестокому обращению, но ее поощряют находить красоту внутри зверя и «влюбляется» в ее похитителя. Романтические отношения, изображенные в этих историях, не содержат никакой реальной субстанции, делая опасный акцент на внешности и социальном статусе. В «Спящей красавице» Аврора появляется только в удивительных 17 минутах фильма, названного в ее честь. Ей не дают никакой автономии в отношении ее собственной жизни или решений, и с тех пор она счастливо подвергается принцу после того, как он сражается, чтобы спасти ее, и ее пробуждает «Истинная любовь поцелуя». Представляя женщин полностью зависимыми от принца Чарльза в спасении, самоценности и целях, мы увековечиваем опасное заблуждение о том, как строить и поддерживать здоровые и счастливые романтические отношения.

Возможно, самым разрушительным эффектом Принцесса Культура как для мальчиков, так и для девочек, являются отчетливые гендерные роли. Выдвигая истории о принцессе на передний план женских развлечений, мы по своей сути ограничиваем идеи и сообщения, отправляемые детям. Снова и снова сюжетные линии Диснея подчеркивают зависимость от мужчин и включают сексистские гендерные стереотипы. В то время как Дисней решил некоторые из этих проблем в выпуске своего недавнего фильма «Принцесса», нити оригинальной основы Диснея все еще очень очевидны. Frozen был впервые представлен как феминистский фильм, его хвалили за то, что он фокусировался на родственных отношениях и предполагаемом отличии от предыдущих фильмов. Однако Анна неоднократно принижалась мужскими персонажами в фильме. По иронии судьбы, каждый раз, когда Анна проявляет инициативу в качестве независимой женщины, ее усилия изображаются как комичные. Ее храбрость и умственные способности неоднократно сводятся к минимуму ее любовным интересом Кристофф, который спешит, чтобы спасти день или проложить путь. Ей никогда не дают возможности доказать свои способности, ее каждое усилие представляется комичным и наивным, очень реальный опыт, с которым сталкивается большинство женщин в реальном мире. Belle избегают ее интереса к литературе и не интереса к поверхностным способам ее города. В первом музыкальном номере она гуляет по городу, читая роман, когда горожане пели и сплетничают о ней: «Послушай, она идет, эта девушка такая странная. Интересно, чувствует ли она себя хорошо / С мечтательным взглядом вдали / И ее нос застрял в книге … / Теперь неудивительно, что ее имя означает красоту / ее внешность не имеет параллели / Но за этим прекрасным фасадом / я боюсь, что она довольно странная / очень отличается от нас ». Ее воображение и любовь к чтению помечены как своеобразное поведение, и она одновременно оценивается по внешнему виду. Кроме того, ее неприятие агрессивных сексуальных и романтических желаний Гастона приводит к еще большему социальному неприятию. Вместо того, чтобы ее аплодировали за то, что она отстаивала свою позицию против преследователя, ее сообщество еще больше отвергает ее и избегает отличаться от нее. Последствия фильмов Диснея только увековечивают белые гетеронормативные / циснормативные представления о женственности, а также гендерный бинарный характер.

Культура принцессы и потребление диснеевской принцессы ограничивают потенциал и целевую ориентацию молодых девушек. Постоянное воздействие бесчисленных подсознательных сообщений внутри не только удерживает их от реализации каждого сна, но и влияет на их самооценку и межличностные отношения. И хотя просмотр одного или двух фильмов может не нанести ущерба развитию ребенка, важно уметь понимать сообщения, которые отправляются средствами массовой информации, а также создавать открытый диалог для их решения. В конце концов, разве мы не должны учить детей, что их единственными ограничениями являются звезды?

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.