Как и почему антропологическая лингвистика связана с этноцентризмом сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Как и почему антропологическая лингвистика связана с этноцентризмом

Использование результатов антропологии во всем мире использовалось для различных исследований, проводимых в различных областях. Многие такие исследования требуют глубокого и почти полного погружения для сбора данных. Антропологическим термином для изучения этого типа является «этнографическое исследование» (Ware et al. 2009). Однако, чтобы выполнить это, антропологи должны избавиться от предубеждений, которые они скрывают, чтобы иметь возможность собирать данные, которые являются чисто научными, особенно предубеждения, которые заставляют их судить о культуре своих предметов на основе их собственных и рассматривать их как превосходные и норма; это называется этноцентризм (Hammond and Axelrod 2006). Быть способным избавиться от предвзятости нелегко, так как многое из этого было установлено в умах людей с момента их рождения, и одна из первых вещей, которые узнают, которые начинают определять наше предубеждение, это язык. В частности, антропологическая лингвистика вовлечена в понимание этноцентризма в гораздо большей степени. Антропологическая лингвистика относится к изучению языка и тому, как он используется в разных регионах и сообществах и в каком социальном контексте (Foley 2012). Это важно, потому что, особенно при рассмотрении этого в социальном контексте, изучение опыта людей разных культур открыло их умы новым возможностям, о которых их этноцентрические умы раньше не думали.

Большой прорыв произошел в 20-м веке, когда появилась новая теория, утверждающая, что способ, которым структурируется язык, может влиять на восприятие человеком когнитивных стимулов (Regier и Xu 2017). Также обсуждалось, как люди разных культур в силу своей грамматики могут по-разному воспринимать одну и ту же вещь и делать разные выводы (Ottenheimer 2012). Эта теория, получившая название гипотезы Сапира-Уорфа, проложила новый путь, с помощью которого антропологи рассматривали язык, и позволяла людям объективно рассматривать этнографические исследования и связанные с ними проекты, помогая разобраться в следующем примере. Европейские антропологи 19-го века стремились определить происхождение языка, и одной из двух теорий, которые у них были, было найти примитивную цивилизацию (Hockett 1960). Они надеялись, что эти первобытные люди будут говорить на языке, который из-за неразвитости их общества приведет их ближе к истокам языка и что чем старше цивилизация, тем старше язык и тем сложнее (Hockett 1960). Это оказалось неправдой, так как они обнаружили, что независимо от того, насколько «примитивна» цивилизация, языки, на которых говорят, были такими же сложными и развитыми, как и любые другие известные языки (Hockett 1960). Европейские антропологи привели к этим заблуждениям культуру, в которой они воспитывались, и это привело к тому, что они приписывали примитивное общество полностью примитивному, даже с точки зрения языка. Эти европейские антропологи воспитывались в совершенно другой среде, чем люди, которых они искали, так называемые первобытные народы, поэтому они действительно считают себя превосходящими. В 1921 году Эдвард Сапир цитировал слова: «Можно спорить о том, занимается ли конкретное племя деятельностью, достойной названия религии или искусства, но мы не знаем ни одного человека, который не обладал бы полностью развитым языком». (Hockett 1960, 31) Уважая и признавая сложность и их языки, он также считает себя, свою культуру и обычаи выше, чем у этих примитивных племен. Это, в связи с гипотезой Сапир-Уорф, добавляет масла в огонь, потому что европейский пример обеспечивает поддержку, которую люди на самом деле думают так, как они превосходят.

Другой пример, когда два антрополога, Джеймс П. Спрэдли и Бренда Дж. Манн, написали статью под названием «Как попросить напиток», в которой упоминаются люди из Субануна, группа, которую изучал антрополог Чарльз Фрейк. Когда Фраке провел исследование этих людей, он обнаружил, что их культура сильно отличается от культуры, к которой он привык в своей части мира. Фраке изучал один специфический аспект своей жизни: как туземцы вели свою общественную жизнь в баре и как они пили друг с другом (Spradley and Mann 1974; Frake 1964). Он начинает с того, что рассказывает о коренных народах и описывает их привычки питья, которые включают в себя совместное употребление алкоголя из одной и той же ванны с соломкой из бамбука (Spradley and Mann 1974; Frake 1964). В баре, более близком к культуре антропологов, такой тип общественного питьевого поведения не встречается и считается странным или осуждаемым. Питье из того же контейнера можно рассматривать как действие, совершаемое в состоянии опьянения, что вызывает еще большее осуждение, особенно когда оно публично. В статье говорится: «… люди в Брэйди не заинтересованы просто в том, чтобы говорить что-то, что имеет смысл; вместо этого они стремятся сказать то, что раскрывает другим их умение говорить. Действительно, для этого часто требовалось, чтобы человек произнес глупость, по крайней мере, так кажется постороннему »(Spradley and Mann 1974, 78). Это относится к тому, как люди в баре в Северной Америке могут общаться, находясь в баре, и пьют с друзьями, как отмечают Спрэдли и Манн. Они упоминают об использовании речевых актов, наименьшей форме анализа, и принимают к сведению общие вещи, которые люди делают в баре, и то, как метод, которым они заказывают напиток, влияет на их социальное доверие (Spradley and Mann 1974). Именно здесь, основываясь на том, как они ведут себя, другие покупатели могут определить, является ли это кто-то впервые в баре, являются ли они постоянными посетителями бара, несовершеннолетним, который пытается лежать низко, чтобы его не попросили опознать и многое другое (Spradley and Mann 1974 ).

Идея сравнения того, как речь и язык могут влиять на их мышление, их когнитивные способности и, в конечном итоге, на физическое действие, была революционной, когда она впервые появилась. Хотя они оба, возможно, были связаны друг с другом раньше, теперь антропологи или другие профессионалы могут лучше понять, почему их образ речи может повлиять на их представление о мире и стать более самосознательным, особенно когда речь идет об исследованиях, чтобы лучше понять основа их смещения и избавиться от указанного смещения, когда это необходимо. Понимание того, откуда оно происходит, также позволяет избавиться от предрассудков и стереотипов и быть более непредубежденным и принимать.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.