Сочинение на тему Дуалистическая перспектива моряка

Кажется необходимым, чтобы во всем было две части. Будь то награда и наказание, или сердце ненависти и любви. Дуализм – это не просто акт, состоящий из двух частей; это акт, что вторая часть важна для первой. Возможно, вторая часть обеспечивает мотивацию того, чего не следует делать, или наша человеческая природа желает больше, чем одного. В конечном итоге это создает для нас большую проблему, чем предполагалось изначально. «Моряк» был написан в британский англосаксонский период и в то время использовался в основном для развлечения. Конечно, в те времена развлечения имели совершенно другое значение. Англосаксы были известны тем, что имели сильную связь с Богом, что ясно представлено через духовность в стихотворении. Используя дуализм, автор выделяет метафору контроля, подчеркивает образность, формирует поэтическую структуру и подчеркивает тему в «Моряке».

Стихотворение подчеркивает две стороны, землю и море. На протяжении всего стихотворения море получает отрицательный оттенок, где земля представляется как безопасное и спокойное место. Когда поэт пишет о земле, «цветут фруктовые сады и цветут города / Поля становятся прекрасными, когда мир рождается свежим» (48-49), он делает его более мирным и безмятежным. Тем не менее, когда он пишет о море. «Ледяное холодное море, закруженное в горе» (15), оно излучает противоположный эффект. Несмотря на то, что море может быть неровным и опасным, Моряк все еще хочет выйти на открытые волны. Хороший и плохой побочный дуализм обычно встречается в литературе. Однако в этом стихотворении содержится более глубокий смысл. В контролирующей метафоре море представляет собой проблемы, с которыми сталкиваются христиане, и препятствия в обычной жизни и их духовном путешествии. Например, «с замерзшими цепями и стонами / стоном вокруг моего сердца» (10-11) символизирует трудности моря. Море – это водоворот вины, грехов и одиночества. Как люди, нас привлекает любопытство. Это то, что заставляет моряка возвращаться к воде, хотя он знает о боли и страданиях, которые он причиняет ему. Это показано здесь, когда поэт пишет: «И все же мое сердце отходит, / моя душа бродит по морю» (58-59). Несмотря на все это, он продолжает выходить на волны, показывая, что вы должны быть настойчивыми в преодолении своих трудностей, чтобы достичь величия. Величие в том, что однажды ты попадешь на небеса, которые считаются нашим истинным домом. Используя дуализм земли и моря, управляющая метафора доказывает, что мы не принадлежим ни земле, ни морю, а скорее Богу.

Дуализм также подчеркивает яркие образы. Образы предназначены для усиления стихотворения, и когда вы сравниваете две вещи, они усиливают силу обычных образов. Образы поэмы тогда, кажется, также сражаются взад-вперед за обе стороны дуализма, а не просто описывают слова. Когда поэт использует образы, чтобы описать море, он испускает такой жуткий эффект. «Смертельный шум птиц вместо смеха» (21) – это, в частности, одна строчка, которая показывает жуткость стихотворения. Затем поэт использует метафору «град упадет / самое холодное из семян». (32-33), чтобы добавить к изображениям. Образы погоды, кажется, постоянная тема в этом стихотворении. Стихотворение начинается с разговора о сокрушительных ветрах и ледяных температурах. Поэт также использует природу в образах поэмы. Обсуждение естественной дикой жизни и растений во всех строфах. И сухопутные, и морские образы связаны с идеей дуализма и создают больше силы для каждого субъекта.