Дети будут детьми сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Дети будут детьми

Каждый год в Соединенных Штатах совершаются тысячи и тысячи различных преступлений. Существует также выбор различных наказаний, которые субъект может понести за свои преступления. Решение в конечном итоге зависит от судебной системы. Преступления могут быть наказаны штрафами, тюремным заключением или тюремным заключением, общественными работами, этот список можно продолжить. В Соединенных Штатах одна из самых суровых и противоречивых форм наказания известна как смертная казнь. Сарат утверждает, что в 20-м веке более 7000 человек в Соединенных Штатах были казнены, а 3000 сидели в камере смертников в ожидании их казни (2001 год). То, что становится еще более субъективным, только усиливается, когда мы формулируем идею о том, что несовершеннолетние должны быть частью этой статистики. Ход человеческих событий и наук привел к изменению законов и правил. Первое доказательство смертной казни можно проследить до Джеймстауна, штат Вирджиния, когда в 1600-х годах англичане вели повешение и расстрел. Дванковский заявляет, что только когда была подписана Декларация независимости, такие лица, как доктор Бенджамин Раш (создатель пенитенциарной системы ПА), Бенджамин Франклин и Уильям Брэдфорд, считали, что смертная казнь неприменима ко всем преступлениям ( 2017). В 1794 году штат Пенсильвания первым сформулировал степень убийства. Убийства первой степени, в свою очередь, были единственными преступлениями, имеющими право на смертную казнь. В 19 веке произошло много изменений, которые нельзя было ожидать от смертной казни. Население откладывало атмосферу, в которой, по-видимому, они хотели отменить смертную казнь. Жестокие и необычные наказания, которые практиковались прошлыми поколениями, относились к эпохе Джексонии и требовали перемен (2017).

Использование виселицы было воспоминанием на тот момент, и государства, которые практиковали смертную казнь, искали более гуманные методы казни. Вскоре после этого число приговоренных к смертной казни сократилось, и, в свою очередь, произошло формирование государственных пенитенциарных учреждений. Между 1834 и 1888 годами в Соединенных Штатах было принято много изменений в отношении смертной казни. Пенсильвания перевела публичные казни в исправительные учреждения, Теннесси и Алабама полностью отменили его, а Мичиган полностью отменил, за исключением преступления в государственной измене (2017). По мере того, как Соединенные Штаты прогрессировали в 20-м веке, позиция в отношении смертной казни сильно колебалась, прежде чем она быстро начала оседать. Важное решение было принято в 1960 году, когда смертная казнь была признана неконституционной в соответствии с 8-й поправкой (2017). С этого момента штаты, в которых смертная казнь не была объявлена ​​вне закона, передавали дела в Верховный суд, в которых обсуждались такие переменные, как усмотрение присяжных, другие рекомендации и беспристрастность.

По данным ФБР, в 2015 году было совершено 15 696 убийств, 90 185 изнасилований и 327 374 грабежа (2016 год). Министерство юстиции (DOJ) смогло предоставить более конкретный набор результатов. Из этих чудовищных преступлений 790 из этих убийств и 18 500 из этих грабежей были совершены несовершеннолетними (2018 год). Из убийств и грабежей, совершенных в Соединенных Штатах в те годы, 5% из них были совершены лицами в возрасте до 18 лет. К сожалению, статистика несовершеннолетних по преступлению изнасилования недоступна после 2012 года. В начале 2013 года ФБР изменило критерии и конкретное определение термина изнасилование. Термин «насильственный» был удален, и были введены заявления о проникновении влагалища с помощью постороннего предмета или гениталий (2016 г.). Дело Ропера против Симмонса имело место еще в 1993 году. В то время 17-летний мужчина по имени Кристофер Симмонс планировал и совершил смертельное убийство. В течение последующих 10 лет команда направила множество обращений как в штат, так и на федеральный уровень (Cornell, 2005). В ходе последующего судебного процесса Симмонсу исполнилось 18 лет, и он был приговорен к смертной казни.

Основываясь на прошлом деле, которое было возбуждено (Аткинс против Вирджинии), было решено начать повторное рассмотрение дела. Дело Аткинс против Вирджинии отразилось на деле по 8-й и 14-й поправкам, касающимся казни лиц, которые были умственно отсталыми. Это было нарушением, потому что американцы установили, что это было нарушением, и по такому пересмотренному делу Симмонса (Cornell, 2005). После размышления над делом Аткинсона 1989 года, которое закончилось решением 6–3, было сочтено, что казнь несовершеннолетнего была неконституционной и с этого момента больше не будет считаться действительной. По делу «Стэндфорд против Кентукки» 17-летний мужчина был осужден судом присяжных не только за убийство, но и за содомию, грабеж и получение похищенного имущества. В то время, когда Standford получил смертную казнь в соответствии с условием, что несовершеннолетний имеет право на смертную казнь при обстоятельствах, когда они совершают уголовное преступление или смертную казнь. Как и в других случаях, которые обсуждались, Стэнфорд также считал, что решение о его смерти было нарушением его прав человека (Корнелл, 1989). Верховный суд в своем решении от 5 до 4 постановил, что в большинстве случаев существуют смягчающие обстоятельства, и при этом следует выявить сравнение деталей дела с меняющимися стандартами и моралью современного общества. В свою очередь, Стэнфорд получил не только 45 лет тюрьмы, но и смертную казнь за свои действия (Корнелл, 1989). По делу Roper v. Simmons было вынесено решение, основанное на оценке обоих случаев того, что у особых групп правонарушителей (в данном случае дети и умственно отсталые лица) практически нет умственных нарушений по сравнению со взрослыми, совершившими одно и то же преступление. В качестве долгосрочного результата 72 человека, которые были приговорены к смертной казни, фактически были осуждены на основании решения Верховного суда 2005 года.

Основные этические проблемы и ценности, которые попадают в смесь, имеют первостепенное значение. Мы живем в Соединенных Штатах в соответствии с Конституцией. Наша конституция является высшим законом нашей страны. Это набор правил и принципов, по которым не только мы живем, но и за которые многие из нас умрут. Среди высших законов есть множество поправок, которые обсуждались и обсуждались на протяжении многих лет в отношении их толкования. Ранее восьмая и четырнадцатая поправки были вынесены в контексте смертной казни в отношении умственно отсталых и того, как казнь ребенка классифицируется как жестокая и необычная мера наказания. Эта этическая дилемма – это нарушение законов в Соединенных Штатах как на федеральном уровне, так и на уровне штатов. Это означает государственные законы и поправки. По мнению некоторых, они считают, что нужно наказывать за преступления против ближнего. На основании преступлений, совершенных отдельными лицами, они могут быть приговорены к различным последствиям – от тюремного заключения / тюремного заключения до общественных работ, штрафов и т. Д. В зависимости от обстоятельств и преступлений наказание может стать более или менее суровым в долгосрочной перспективе. 99% согласились бы с обеих сторон аргумента, что наказание за нарушение преступлений, поправок и высшего закона. На данный момент значения имеют право голоса в процессе. Ценности – это то, что мы, люди, считаем важными. Они очень близки к морали и могут быть определены как то, что мы считаем достойным, важным, чем-то достойным и т. Д. Причины, по которым люди иногда выступают против смертной казни, заключаются в том, что альтернативой является жизнь без права на досрочное освобождение (особенно если есть вероятность, что человек за решеткой может быть невиновен), стоимость смертной казни и т. д.

Существуют также аспекты, связанные с лишением жизни другого человека, и смертная казнь против религий. Понимание человеческого и подросткового мозга – это то, что хотят понять не только родители, но и сотрудники правоохранительных органов. В этом молодом возрасте здравый смысл – это то, что нужно пережить с течением времени. Как и Рим, его нельзя построить всего за один день. Неважно, какой у кого средний балл, что он набрал на своем SAT или какой у него IQ, жизненный выбор и хорошие / плохие решения имеют совершенно другой спектр. По словам Рочестера, человеческий мозг фактически не развивается до 15 лет (2018). Исследования фактически подтвердили эту теорию, постановив, что мозг взрослого человека работает совершенно иначе, чем мозг ребенка или подростка. Например, в нормальном человеческом мозге взрослый будет использовать свою префронтальную кору для принятия решений. Это рациональная часть мозга; он сосредоточен на принятии решений, основанных на данных факторах, таких как последствия их действий, основанные на суждении решения и основанные на осознании (Rocheseter, 2018). С другой стороны, ребенок / подросток будет принимать решения, используя миндалины. Эта часть мозга основана на эмоциях (Rochester, 2018). Кроме того, миндалина, префронтальная кора и остальная часть мозга все еще продолжают развиваться с возрастом.

Это, к сожалению, не происходит с каждым несовершеннолетним, так как все разные будут продолжать развиваться и расти с разной скоростью. Это одна из причин, по которой дети иногда могут быть поглощены такими эмоциями. На самом деле они могут чувствовать намного больше, чем думает их ум в то время. Общество и государственная политика сами сталкивались с трудностями, чтобы не отставать от постоянных изменений в нейробиологии и нейровизуализации. Еще один вопрос под рукой – отсутствие доказательств, связывающих процесс развития нервной системы и поведения подростков в реальном мире (Johnson, 2009). Это развитие формирует способ, которым общественность создает политику, такую ​​как возраст, когда человек может покупать алкоголь, в каком возрасте он может пойти в кино для зрелой аудитории, а также наказания за преступления, которые может совершить несовершеннолетний. В жизни своих детей родители, образцы для подражания и опекуны могут многое сделать. Что еще более важно, ребенок должен знать разницу между правильным и неправильным. Они должны знать, что такие действия, как обман, обман и воровство с раннего возраста, недопустимы. Развитие мозга продолжается почти треть жизни человека. Согласно Калбу, ребенок в среднем может изобразить разницу между добром и злом в возрасте от 7 до 15 лет (2000). Недавно было проведено исследование, которое проверило это в суде. Эванс должен был определить способность ребенка давать показания в суде. Он начал с того, что взял 154 разных 5-летних ребенка, которые были свидетелями случаев сексуального насилия в течение 35 лет. Оказалось, что увольнение избранных детей, способных давать показания, было связано с такими людьми, как судья и адвокаты (Evans, 2012). Оказывается, проблема была в том, как был задан вопрос, или в том, как ребенку задавали определенный вопрос. Например, дикция, которая использовалась в вопросах, временами была слишком сложной, а гипотетические вопросы также были проблематичными. (Эванс, 2018).

Да, и ни один из вопросов не должен был быть статистически более точным, чем определение или основанный на истории вопрос и ответные ситуации. (2012). Главный вопрос под рукой: снижает ли смертная казнь преступность? Если это так, сможет ли он сдерживать преступление в отношении несовершеннолетних так же, как это может сделать в отношении их взрослых коллег? Может ли ребенок отступить от ситуации, подумать о своих действиях и суждениях и сформулировать, что за совершение преступления он может погибнуть? Первая казнь ребенка произошла в Плимутской колонии Массачусетса еще в 1642 году, и с тех пор примерно 365 несовершеннолетних (о которых мы знаем) были казнены за преступления (DPIC, 2018). С 1608 года это составляет около 1,8% от примерно 20 000, которые были казнены до сегодняшнего дня. 22 из этих казней были вынесены после восстановления смертной казни в 1976 году и составляют 2% казней в Америке с 1976 года. С 1990 года известно, что только 11 стран казнили несовершеннолетних за преступления, совершенные в их странах. земля: Иран, Йемен, Республика Конго, Саудовская Аравия, Пакистан, Иран, Нигерия, Китай и Соединенные Штаты. В одних только Соединенных Штатах только 16 штатов не применяют смертную казнь. С тех пор во многих из перечисленных стран были запрещены и сформулированы законы, запрещающие казнь лиц моложе 18 лет или лиц моложе 18 лет, когда они совершили преступление. Исследования отражают обе стороны спектра, однако смертная казнь в Соединенных Штатах была статистически доказана как средство предотвращения насильственных преступлений, таких как убийство.

По словам Мюльхаузена, 67% американцев за смертную казнь, в то время как только 28% против нее (2007). Хотя для этого есть некоторые конституционные положения, большинство высказывается за. Трудность на этом этапе заключается в убеждении чиновников на местном, штатном, а также федеральном уровне. Эта идея опирается на то, что известно как теория сдерживания. Когда данный человек боится мысли о задержании или наказании, он с меньшей вероятностью будет действовать, чтобы избежать этого данного наказания. В данном случае это смертная казнь. В последние годы проводились исследования, чтобы лучше оценить связь между смертной казнью и снижением уровня убийств. Все это основано на теории, которая фокусируется на аспектах теории, которые могут варьироваться от чистых затрат до различных выгод (Muhlhausen (2007)). Некоторые из самых ранних исследований по этому вопросу были проведены Исааком Эльрихом в 1970-х годах. Исаак имел самое раннее известно исследование в то время для такого, возможно, на заводе, почему его работа была спорной и был дискуссионным. В свою очередь, из-за отсутствия других вспомогательных или порча доступных исследований. Ehlrich прови …

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.