Дарли и Бэтсон: обзор исследований самаритян сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Дарли и Бэтсон: обзор исследований самаритян

В 1973 году Джон Дарли и Даниэль Бастон из Принстонского университета решили исследовать влияние различных временных ограничений на готовность человека помочь кому-то нуждающемуся. В своем исследовании «Из Иерусалима в Иерихон»: изучение ситуационных и диспозиционных переменных в поведении, помогающем поведению »они выбирают группу, известную тем, что она ухаживает за« наименьшим из них », студентами семинарии (Darley & Baston, 1973). Этим студентам было поручено подготовить сообщение о библейском рассказе о добром самарянине, а затем они убедились, что они находятся в определенном ограничении по времени, либо спешному, либо неторопливому. Затем экспериментатор наблюдал, сколько людей из этих групп остановится, чтобы помочь незнакомцу, явно нуждающемуся в этом, когда они собирались доставить сообщение. Их результаты показали, что даже учащиеся семинарии, когда торопятся, останавливают только десять процентов времени, чтобы помочь нуждающемуся незнакомцу (Darley & Baston, 1973). Основная гипотеза, проверенная в этом исследовании, состоит в том, что «Люди сталкиваются с возможной ситуацией помощи, когда они в спешке будет реже предлагать помощь, чем люди, которые не спешат ». (Darley & Baston, 1973, p.101-102).

Этот эксперимент вписывается в более широкую область социальной психологии, изучение помогающего поведения. Помогающее поведение – это раздел социальной психологии, который изучает объяснения того, почему люди добровольно помогают человеку или группе (Darley & Baston, 1973). Эта гипотеза исследует, как это поведение изменяется, когда субъекту назначаются различные уровни поспешности. Понимание последствий спешки или постоянной занятости для других в обществе может помочь объяснить некоторые причины, по которым люди взаимодействуют так, как они это делают. Результаты этой гипотезы могут даже дать представление о том, как с бездомными людьми и другими нуждающимися обращаются в таких контекстах, как города, среда, в которой люди взаимодействуют, как правило, более спешные или занятые.

В социальной психологии это может помочь в разработке новых теорий в изучении поведения помощи, которые в большей степени сосредоточены на внешних факторах, а не на индивидуальной личности. Процесс операционализации определяет измерение переменных, которые не являются количественными по своей природе (Darley & Baston, 1973). «Независимыми переменными в этом исследовании были степень, в которой субъекту было приказано поторопиться в достижении другого здания, и разговор, который он должен был дать, когда прибыл туда» (Darley & Baston, 1973, p.102). Для первой независимой переменной, уровня, на который субъекту было приказано поторопиться, был прочитан один из трех сценариев, чтобы определить уровень временных ограничений, накладываемых на субъекта. Уровень спешки измерялся как низкий, средний или высокий (Darley & Baston, 1973).

Вторая независимая переменная заключалась в том, был ли задан предмет, чтобы выступить с докладом о Добром Самарянине или о карьере после окончания семинарии. «Зависимая переменная заключалась в том, помог ли и как субъект помог жертве» (Darley & Baston, 1973, p.102). Уровень помощи был разбит на рейтинг от 0 до 5 в зависимости от того, сколько помощи было оказано нуждающемуся человеку (Darley & Baston, 1973). Помощь жертве считалась любой оценкой от 2 до 5, а помощь – 0 или 1 (Darley & Baston, 1973). Как обсуждалось выше, измерения были разбиты на две основные категории: те, которые относятся к посланию Доброго Сармата, и те, которые были назначены для сообщения о карьере, а затем разбиты на низкий, средний и высокий уровни спешки.

Каждому субъекту также был присвоен рейтинг помощи от 0 до 5 на основании наблюдений экспериментаторов. Чтобы лучше проанализировать данные, экспериментаторы разделили предметы, основанные на их ранее определенных группах, на тех, кто помог (2-5) и тех, кто не помог (0-1), а затем проанализировали и обсудили их в процентах от своей группы (Дарли И Бастон, 1973). Это измерение было действительной шкалой для определения того, помогает ли субъект жертве, потому что оно было определено советом лиц, которые не были знакомы с группой (Darley & Baston, 1973). Это измерение представляло собой действительную шкалу для определения того, помогает ли субъект жертве, потому что оно было определено советом лиц, которые не были знакомы с исследованием (Darley & Baston, 1973).

Однако, это может быть не очень надежное измерение, потому что оно основано на наблюдении экспериментатора, которое допускает большую предвзятость и неправильное толкование. Данные этого исследования показывают, что из тех, кто находился в состоянии спешки, остановилось только 10%, остановилось промежуточное состояние – 45%, и остановилось 63% участников в ситуации низкой скорости (Darley & Baston, 1973). Данные также показали, что тип сообщения, которое участники готовились дать, не сильно влиял на то, остановятся ли они (Darley & Baston, 1973). Чем больше человек спешит, тем меньше вероятность, что он остановится и поможет тому, кто явно нуждается в помощи, что подтверждает первоначальную гипотезу (Darley & Baston, 1973).

Исходя из личной оценки, данные показывают, что человек, который чувствовал, что уже опоздал на предыдущее обязательство, с меньшей вероятностью воспримет человека, нуждающегося в помощи, как приоритет и остановится, что заставит его пренебречь своим первым обязательством. Исследование было обоснованным, потому что субъект не знал, что кто-то наблюдает за его действиями при прохождении жертвы, поэтому их реакция на ситуацию была подлинной. Все участники были анонимными, поэтому не было никаких негативных последствий для личной или профессиональной жизни субъекта, и никто из участников не пострадал физически, что позволило сделать это исследование этичным. Выборка этого исследования состояла из всех религиозных людей, которые готовились стать лидерами в своей области (Darley & Baston, 1973).

Непротиворечивость тестируемой выборки позволяет исследователям исключать многие смешанные переменные, касающиеся влияния личности в этом эксперименте. Однако, если бы этот эксперимент был повторен, отдельная выборочная группа женщин или людей, которые не готовятся к тому, чтобы быть на руководящих должностях, позволила бы выдвинуть дополнительные гипотезы относительно личности и помочь проанализировать ее более глубоко. Повторение эксперимента в точно таких же условиях и использование новой группы образцов с точно такой же квалификацией позволили бы считать данные более надежными, если бы были найдены те же результаты. Если бы другие результаты были получены в результате репликации, то это показало бы, что исследователи пропустили значительную смешанную переменную, которая искажала их результаты при проведении исследования.

Исследование в целом является очень интересным экспериментом, результаты которого противоречат тому, что многие хотели бы поверить в поведение человека.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.