Алиса и Власть сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Алиса и Власть

Фэнтезийный мир «Приключений Алисы в стране чудес» имитирует реальность, мир, в котором по мере взросления людей от детей до взрослых они становятся более словесно агрессивными. В реальном мире взрослые часто становятся более уверенными, поскольку они становятся старше и более зрелыми. Они становятся мудрее и усваивают некоторые уроки в жизни. Взрослые также овладевают своим языком и учатся самоутверждаться через язык. Это то, что происходит в стране чудес, когда Алиса созревает. По мере роста уверенности Алисы в своих словесных способностях растет и ее словесная агрессивность.

Взрослые в Стране Чудес (король и королева) чрезвычайно враждебны и используют агрессивный язык, чтобы утвердить свою власть и контроль над другими персонажами. Король и королева, в частности, используют угрозы физического насилия для демонстрации агрессии. Их постоянные крики “Долой ее голову!” и «Я тебя исполню» заставит других персонажей дрожать от страха. Фактически, власть короля и королевы опирается на эту способность вселять страх в других. Король и королева также используют агрессивные тона в своем голосе и агрессивный язык тела, чтобы усилить силу своей речи. В пробной главе слова царя часто произносятся «сердито» или «резко». Королева может вселить страх в Шляпника, просто пристально глядя на него (379).

Однако король и королева сильны только тогда, когда другие персонажи серьезно относятся к угрозам насилия. Повар на процессе подрывает власть короля, потому что она не боится его. Повар вызывается в качестве свидетеля, и король требует, чтобы она дала показания. Повар отвечает «Shan’t», что вызывает у царя большую тревогу и дает ему «тоску» (381). Белый кролик также, кажется, не боится короля. Кролик прерывает речь короля и исправляет его выбор слов. Это подрывает словесную власть короля и заставляет его переоценивать себя. Кролик исправляет короля «очень уважительным тоном», но и здесь язык тела играет очень важную роль. Подача кролика, хотя и уважительная по тону, включает «хмурый взгляд и выражение лиц, когда он говорит» (382). Осознание того, что угрозы короля бездействуют, в сочетании с уверенностью кролика в его собственных лингвистических способностях, дают ему уверенность, чтобы противостоять королю.

Алиса созревает в стране чудес и становится менее «инсайдерской», изучая нюансы языка, на котором говорят там. Это заставляет ее стать более уверенной в своей способности общаться. Она учится самоутверждаться с помощью языка и становится более устно агрессивной, чтобы установить свою собственную силу. Это то, что позволяет Алисе противостоять королеве. Хотя Алиса также достаточно проницательна, чтобы понять, что угрозы насилия со стороны короля и королевы не реальны, именно ее уверенность в ее способности общаться дает Алисе смелость говорить и противостоять королеве. Это вновь обретенное мужество в сочетании с физическим ростом Алисы побуждает ее бросать вызов авторитету. И все же доверие Алисы действительно возросло, или ее словесная агрессивность – просто наученное поведение? Похоже, Алиса подражает примеру других агрессивных персонажей. Алиса адаптировалась к словесно агрессивным путям Страны Чудес ради выживания.

Несмотря на свои большие размеры и уверенные языковые способности, Алиса все еще остается ребенком в глубине души. И дети, как знает каждый родитель, время от времени склонны бросать вызов власти. Когда Алиса по-детски заявляет суду, что они «не что иное, как колода карт», колода прыгает на нее, как будто нападая на нее (384). И хотя Алиса намного больше, чем все они, она все же «слегка закричала, наполовину испугавшись, наполовину злись» (384). Другие персонажи все еще держат власть над Алисой, так как она их боится. Но у Алисы может быть веская причина бояться, так как это первый случай, когда любой из персонажей применяет к ней физическое насилие, а не просто словесную агрессивность. Поэтому я считаю, что Алиса освобождает себя от Страны Чудес, чтобы избежать угрозы физического вреда. Она возвращается в безопасный мир детства, где все еще существуют правила, помогающие детям чувствовать себя в безопасности, и (большинство) люди не ведут себя агрессивно, пока не вырастут.

<Р> Источники:

Кэрролл, Льюис, «Приключения Алисы в стране чудес». Специальное издание “Классики детей”

Литература, четвертое издание. Издание Джон В. Гриффит и Чарльз Х. Фрей. Блумингтон: Прентис-Холл, 1996, 333-385.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.