Выбор учебника и оценка для класса ESL
Выбор учебников – сложная, порой подавляющая перспектива, как для администраторов программ, так и для преподавателей, преподающих английский как второй язык. Кереши (1981) предполагает, что «для преподавателя учебник обычно является единственным наиболее распространенным влиянием в курсе», а О’Нил (1982) считает, что «ни один другой носитель не так прост в использовании, как книга» (стр.107) , Тем не