В этой статье рассматривается культура программ внеклассного обучения на базе общин, которые обслуживают молодых иммигрантов. Автор утверждает, что благодаря сотрудничеству школы и программы внеклассного обучения на уровне общин могут преодолеть академические и культурные пробелы, которые маргинализируют молодежь иммигрантов с низкими доходами (Francis 2008). Исследователи в области образования тщательно изучили влияние программ внешкольной подготовки и способы их включения.
Программы внеклассного обучения (ОЗТ) могут обеспечить безопасность молодежи, поддержку работающих семей, а также улучшить успеваемость и гражданское и социальное развитие молодежи ». Тем не менее, некоторые критики отмечают важность реализации программы, в которой общение, самоуважение, взаимное уважение во избежание рискованного поведения могут иметь решающее значение для благополучия и, следовательно, успеха молодежи. Ученикам, имеющим дело с наркотической зависимостью, насилием и подростковой беременностью, труднее проводить время в классе.
Внешкольные программы должны решать проблемы, популярные сегодня среди молодежи, которые предрасполагают их к девиантным и правонарушительным персонажам. Некоторые примеры этих основных проблем: – воздержание от наркотиков и алкоголя, предотвращение правонарушений, насилия и бандитских действий, небезопасный секс, преждевременная сексуальная активность и подростковая беременность и преодоление давления со стороны сверстников.
Тридцать два процента участников девятого класса сдали и сдали экзамен по сравнению с одним процентом не участвующих в девятом классе. Пятьдесят два процента активных участников сдали и сдали математические последовательные экзамены 2 и 3 по сравнению с 15 процентами неучастников в том же классе. Поскольку молодые люди проводят в школе только 20% своего времени, выяснилось, что как и где они проводят оставшиеся 80%, это влияет на их благополучие и будущее. Качественные внешкольные программы обеспечивают увлекательную и неотразимую учебную деятельность в безопасной и благоприятной среде. Эти программы предназначены для того, чтобы студенты были счастливы, продуктивны и эффективны. Эти программы могут удовлетворить потребности студентов в личном внимании со стороны взрослых, вовлечь их в позитивные группы сверстников, которые создают благоприятную среду для участия и позволяют им заниматься практическими занятиями, которые формируют чувство собственного достоинства. Внешкольные программы также имеют уникальную возможность поощрять более благоприятный мост между домом и школой. Эта некоммерческая организация поддерживает внешкольные программы и работает над расширением возможностей, выходящих за рамки традиционной дневной школы для детей. Если кто-то хочет заинтересовать молодых учеников, очень важно связаться с ними, чтобы они стали эффективным лидером и образцом для подражания.
Когда вы молоды, очень сложно задуматься о планировании выхода на пенсию. Молодые люди заняты, начиная карьеру, в семьях или поселяясь в новых местах, поэтому понятно,
«Образование – ключ к успеху». Никто не может отрицать тот факт, что образование важно для внесения изменений в жизнь людей. Образование важно, потому что благодаря
Бедность влияет на жизнь молодежи в Папуа-Новой Гвинее Бедность – это состояние крайней бедности. Это вызвано многими факторами, включая отсутствие образования, безработицу, плохую окружающую среду,