Влияние различных общественных факторов на поощрение совершения незаконных действий сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Влияние различных общественных факторов на поощрение совершения незаконных действий

В обществе распространено предположение, что преступная деятельность происходит в темных переулках или в бедных кварталах. Тем не менее, правонарушения регистрируются ежедневно в самых распространенных местах: кварталах, магазинах и даже школах. Преступное поведение включает в себя любое действие, которое нарушает правила общества. Было много споров о том, определяют ли социологические или психологические факторы вероятность такого типа преступного поведения у отдельных лиц. Социологические факторы влияют на влияние семьи и общества на человека, в то время как психологические факторы сосредоточены главным образом на его разуме и мыслительном процессе. В отличие от психологических факторов, социологические факторы оказывают большее влияние на преступное поведение и имеют более практические меры, направленные на снижение уровня преступности.

Социологические факторы оказывают большее влияние на индивидуальные решения и жизненный выбор. Семейная жизнь будет влиять на человека с самого начала. Родители имеют возможность формировать жизнь своего ребенка к лучшему или худшему. В статье «Имеют ли значение социальные связи для начинающих взрослых» Кристофер Сальваторе, доцент кафедры юриспруденции в Государственном университете Монтклера, и Трэвис Танигучи, старший научный сотрудник Полицейского фонда в Вашингтоне, объясняют, что дети, которых обучают «обычным нормам и ценности менее склонны участвовать в преступном поведении »(741). Если родители эффективно учат своих детей правильному от неправильного, они могут отговорить своих детей поддаваться давлению со стороны сверстников. В некоторых домах, где нет отца, не могут привить хорошие ценности и влияние на своих детей. Сальваторе и Танигучи объяснили, что «мальчики без отцов более вероятно будут арестованы полицией по сравнению с теми, у кого был отец [дома]» (741). Это увеличение преступного поведения может быть вызвано тем, что дети без отца пытаются найти кого-то или что-то, что заполнит пустоту, оставленную их отцом внутри них. Это приводит ко второй форме влияния, с которой сталкиваются люди. Давление со стороны сверстников является прямым результатом того, с кем человек проводит свое время. Сверстники могут отрицательно или положительно влиять на людей. Сальваторе и Танигучи заявили: «Преступление – это результат отсутствия общественного контроля, который обычно строится на социальных связях» (738). Создание социальных связей со сверстниками, которые подают плохие примеры социального поведения, будет влиять на человека в совершении преступного поведения. Это может быть связано с желанием удовлетворить своих сверстников, чтобы не потерять их отношения. Одним из основных факторов, влияющих на склонность человека к совершению преступного поведения, являются социальные проблемы. Одним из примеров этого является экономическая нестабильность в обществе. Сальваторе и Танигучи утверждали, что «те, у кого более высокий уровень экономической нестабильности и меньше собственности, скорее всего, обидятся» (747). Такие факторы, как экономическая нестабильность, могут привести к участию людей в преступном поведении из-за недостаточности их основных потребностей. Они стремятся приобрести то, что есть у всех, но у них нет надлежащих средств, поэтому они обращаются к преступлению.

Методы вмешательства могут помочь уменьшить влияние социологических факторов на склонность человека к совершению преступного поведения. В «Рецидиве и реабилитации преступников: эволюционная игра с кнутом и пряником» Биджан Беренджи, Том Чоу и Мария Д’Орсогна, профессора математики в Калифорнии, собрали модель для описания моделей возврата к криминальному поведению после вмешательства , Беренджи, Чоу и Д’Орсогна утверждали, что «социальное вмешательство и поддержка в сочетании с наказанием и принуждением» являются лучшим методом реформирования преступников (2). Прежним преступникам была предоставлена ​​возможность выбирать между нарушением закона или получением поддержки, чтобы изменить свою жизнь. Сообщается, что в случае более сурового наказания правонарушители реже совершают преступления. Самый эффективный способ реформировать этих бывших преступников – наградить их деньгами. Они воспользуются любой возможностью получить предметы или поддержку, которые раньше не могли получить. В научном журнале по психологии Санне Л.А. де Врис, исследователь из Амстердамского университета, и другие исследователи изучали различные программы профилактики для преступников. Де Врис и соавт. Установлено, что «программы с семейным и мультимодальным форматом» являются лучшими в предотвращении преступного поведения в будущем (116). Если семья правонарушителя является хорошим примером для подражания, тогда они являются сильной системой поддержки и помогают укрепить приемлемое социальное поведение. В разделе «Насилие в молодежи: куда мы идем отсюда? Ответ поведенческой терапии », Томас Оллендик, профессор Политехнического института штата Вирджиния, провел« тренинг по родительскому управлению », чтобы подчеркнуть приемлемое поведение общества и создать более здоровую среду обучения (500). Исследование Олендика показало, что у правонарушителей были «более низкие показатели рецидивизма» из-за улучшения условий в их домашней обстановке (501). Это доказывает, что более тесная социальная связь с семьей помогает удержать правонарушителей от возврата к их предыдущей модели преступности.

Социологические факторы объясняются социологами посредством теорий и анализа социальной жизни человека. Социологи объясняют, почему преступное поведение является постоянной проблемой в рамках теории маркировки. В статье «Измерение контекстуальных эффектов и смягчающих факторов теории маркировки» Эмили Рестиво, доцент Нью-Йоркского технологического института, и Марк Ланье, профессор Университета Алабамы, описали теорию маркировки, которая подразумевает, что если люди определенным образом, они будут продолжать доказывать этот ярлык (117). Рестиво и Ланье утверждают, что когда люди совершают преступные действия, «маркировка такого поведения как« просроченная »часто приводит к вторичным отклонениям» (117). Если общество называет индивида преступником, индивид останется преступником, потому что именно так общество видит его или ее. Другой способ, которым социологи объясняют, почему люди участвуют в преступном поведении, заключается в изучении непосредственного окружения индивида и его социальной группы. В статье «Социологи и американская криминология» Маршалл Клинард, доцент кафедры социологии в Висконсинском университете, объясняет, что преступное поведение является «продуктом социальных и культурных сил и представляет собой реакцию человека в социальной группе» (552). Это показывает, как социальные взаимодействия могут привести к преступному поведению, когда человек проводит время с неправильным типом людей. Социальное взаимодействие происходит в значительной степени из семьи и группы сверстников. Социальная группа может повлиять на людей, чтобы совершить преступление, чтобы доказать свою силу и преданность. Пример доказательства своей власти с помощью преступлений можно увидеть в бандах. Человеку может быть приказано совершить определенное преступное деяние для обеспечения «безопасности в банде» (Clinard552). Вступление отдельных лиц в банды может даже угрожать их жизни, если они не демонстрируют свою преданность банде посредством преступного поведения.

Корень психологических факторов – это социологические факторы. Эффекты общества формируют человека в то, кем он станет и что он будет делать. Примером может служить психопат. Среди черт, которые разделяют психопаты, наиболее распространенным является антиобщественное поведение. В «Психопатии: всесторонний обзор своей оценки и вмешательства» Диана Морейра, профессор психологии в Университете Порто в Португалии, и другие многочисленные профессора объясняют, что «социально-психологические травмы в детстве (например, эмоциональные, сексуальные, физическое насилие; пренебрежение; насилие; конфликты и развод родителей) »вызывают психологические проблемы (192). Эти социологические факторы могут иметь способность превращать человека в асоциальное существо, когда условия являются подходящими. Психологические проблемы могут начаться дома из-за плохих семейных связей. В «Перспективе развития антисоциального поведения» Г.Р. Паттерсон, доктор философии в «Психологии» Барбара Д. Дебариш и Элизабет Рэмси, оба психологи развития, утверждают, что «плохая связь подразумевает неспособность определить родительские и общественные ценности в отношении соответствия и работы» (329). В молодом возрасте родители должны обучать детей правам и ошибкам общественного поведения. Родители несут ответственность за наказание своих детей за плохое поведение. Наказание детей внушает страх сделать что-то плохое, чтобы сдержать будущее преступное поведение. Другим социологическим фактором, приводящим к антиобщественному поведению, является «отторжение группы сверстников» (Patterson, DeBaryshe и Ramsey 330). Когда дети маленькие, им важно общаться с окружающими. Ребенок, который не подходит своим сверстникам, будет чувствовать себя одиноким и вести к антиобщественному поведению. Ребенок может расти безразличным или обиженным по отношению к другим из-за этого отказа, который может развиться в психопатию, если ребенку не будет уделено внимание.

Некоторые расстройства поведения, являющиеся психологическим фактором, повышают вероятность совершения преступления человеком. Например, шизофрения – это психическое расстройство, которое дезориентирует человека, заставляя его слышать голоса или полагая, что другие пытаются им манипулировать. В исследовании населения Шарлотта Педерсон, доктор философии в психиатрической больнице, и другие профессора психиатрии обнаружили, что люди с шизофренией «в 2-7 раз» более склонны совершать «насильственные» преступления, чем те, у кого нет расстройства (516). Эта статистика показывает, как люди с шизофренией очень склонны к преступному поведению. Хотя большинство этих насильственных преступлений, возможно, на самом деле не были вызваны самим расстройством поведения. В статье «Как часто и как последовательно симптомы проявляются непосредственно перед преступным поведением лиц, совершивших преступления с психическими заболеваниями», Джиллиан Петерсон, профессор психологии в Университете Калифорнии, и ряд других профессоров доказали, что шизофрения не является основной причиной насильственных преступлений среди лиц с расстройство. Петерсон и соавт. заявил, что только «12% всех случаев насилия или агрессии» были напрямую связаны с симптомами шизофрении (440). Это означает, что в восьмидесяти восьми процентах случаев люди с шизофренией находились под влиянием социологических факторов, способствующих совершению преступного поведения. С помощью этой статистики доказано, что психологические факторы не являются основной причиной преступности в современном обществе. Нарушения поведения, если их выявить на ранней стадии, можно положительно устранить с помощью социальных взаимодействий и общественной жизни. Делая это, люди с расстройствами поведения смогут лучше функционировать в обществе и будут менее склонны к совершению преступного поведения.

Социологические факторы играют ключевую роль в формировании действий людей. Было показано, что психологические факторы являются побочным продуктом сочетания социологических факторов. В «Войне гена» Рэндалл Г. Шелден, профессор уголовного правосудия в университете штата Невада, утверждает, что «причины» преступного поведения «являются социальными» (166). Это означает, что основной корень преступности в современном обществе можно объяснить, изучая социологические факторы в жизни человека. Социологические проблемы огромны и могут влиять на людей разными способами, хорошими или плохими. Преступное поведение можно сдерживать с помощью прочных социальных связей и позитивного применения приемлемого общественного поведения. Шелден утверждает, что «насилие еще более усиливается насилием в нашей собственной культуре» (166). Наибольшее препятствие, которое необходимо преодолеть во избежание преступного поведения, начинается не просто с индивида, а с общества, которое его создает.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.