Тысячелетнее поколение - самое глупое поколение? сочинение пример

ООО "Сочинения-Про"

Ежедневно 8:00–20:00

Санкт-Петербург

Ленинский проспект, 140Ж

magbo system

Сочинение на тему Тысячелетнее поколение – самое глупое поколение?

На протяжении поколений технология менялась и оказывала длительное воздействие на человеческий разум. По мере развития технологий многие спорят о том, будут ли будущие поколения менее разумными. Хотя верно, что новые технологии перемонтировали наш мозг и привели к сокращению диапазона внимания, тысячелетнее поколение не является «глупым поколением», как полагает Марк Бауэрлайн, потому что у младших поколений более высокие уровни IQ, и потому что мы преследуем и используем знания в разными способами.

Бауерлейн прав, что технология привела к изменениям в нашем мозге и привела к сокращению концентрации внимания. Теперь подростки не стремятся получать удовольствие от обучения и запоминания фактических данных навсегда, а скорее идут в ногу с конкуренцией вокруг них, чтобы попасть в лучший колледж. Как говорит Бауерлейн, если вы «зададите этому проводному и находящемуся на ходу старшему в школе несколько интеллектуальных вопросов, и фасад рушится в познании» (Источник 1), показывая, что молодые люди изменили свои приоритеты на другие вещи. У миллениалов нет запомненных фактов и статистики, как у нас, «преимущества немедленного доступа к такому невероятно богатому хранилищу информации многочисленны» (Источник 4). Хотя люди могут утверждать, что использование Интернета делает Millennials более ленивым, это в наших интересах, поскольку мы можем быстро вывести на экран все, что мы хотим, с помощью Google. Имея всю эту информацию, хранящуюся для нас в Интернете, нет необходимости запоминать некоторые бесполезные факты, которые нужны только

чтобы произвести впечатление на других или сдать географический тест. Р. Смит Симпсон в 1962 году вышел, чтобы доказать, что многим американцам не хватает географических знаний и что «немногие могли даже точно определить главные реки» (Источник 5). Хотя кажется, что молодым американцам не хватает интеллекта, просто больше нет необходимости хранить все эти биты информации в наших головах благодаря всемирной паутине. Это позволяет нам избавить наши головы от бремени запоминания бесчисленных фактов и запоминания более важных вещей в жизни, таких как захватывающие моменты, проведенные с нашими семьями. Хотя технологии привели к сокращению внимания и изменению функций мозга, это не делает Millennials менее интеллектуальными, поскольку у нас есть доступ к множеству информации через всемирную паутину в наших руках.

Тем не менее, это не самое глупое поколение, так как у нас более высокий уровень IQ и постоянно растущая способность мыслить. С течением времени «показатели IQ в каждой стране… росли с 1930-х годов» (источник 2). Эти тесты измеряют не знания, а умственные способности, доказывая, что с развитием технологий растет и человеческий разум. Бремя хранения множества информации в голове было снято, что позволило сформировать более познавательные навыки мышления. Совершенствование технологии – это «изменение того, как мозг человека обрабатывает информацию» (Источник 2), показывая, что, хотя мы не думаем так же, как предыдущие поколения, мы не менее разумны из-за этого. Во всяком случае, это изменение в том, как мозг обрабатывает информацию, является шагом вперед для человечества как точки микроэволюции и адаптации к окружающему нас миру. Многие пытаются утверждать, что видеоигры и телевидение являются факторами, отнимающими у нас интеллект, но ведь эти развлекательные источники «бросают вызов умственной ловкости» (Источник 6). Испытывая наши умы, мы заставляем наш мозг тренироваться,

помогает нам укреплять наши быстрые рефлексы и улучшать наш мозг. Поскольку поколение до Миллениалов не имело доступа к ресурсам для улучшения своего ума, как мы, наш мозг меняется и приобретает новые мыслительные способности, позволяющие нам стать более умными и практичными.

С развитием технологий, мы теперь стремимся и используем знания по-разному. Благодаря «непосредственности и широте распространения информации, цифровой мир снижает барьеры для самостоятельного обучения» (Источник 3). Это позволяет нам адаптироваться вместе с технологиями, и когда мы действительно любим предмет, у нас есть возможность легко изучить его. Например, с помощью моего компьютера я смог научить себя основным аккордам гитары и выучить пару основных песен. Так как я смог получить доступ к Интернету, я смог заинтересоваться и научиться играть на гитаре. Количество вещей, к которым группа тысячелетий имеет доступ через Интернет, позволяет нам идти по разным путям и наслаждаться свободой изучения широкого спектра вещей. Это исследование позволяет нашим умам взрослеть вместе с опытом и информацией, которые мы находим. Наряду с социальными сетями и текстовыми сообщениями приходит предположение о том, что молодые люди ленивее из-за чрезмерного использования этих вещей. Удивительно то, что «молодые люди сегодня пишут гораздо больше, чем любое поколение до них» (Источник 7). Используя социальные медиа и текстовые сообщения в качестве креативного выхода, Millennials пишут гораздо больше, чем старшие поколения делали вне школы. Это увеличение письменности позволяет нам быть более искусными в адаптации нашего тона после оценки нашей аудитории, создавая связь с окружающими. Изменение стиля в стремлении к знаниям, вызванное развитием технологий, позволяет нашему поколению стать более умным, чем предыдущие поколения.

Благодаря передовым технологиям, это привело к сокращению внимания и переориентировало наш мозг. Хотя это правда, поколение Тысячелетия не является «глупым поколением», так как у нас более высокие уровни IQ, мы преследуем и используем знания разными способами, чем поколения до нас.

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

    Поделиться сочинением
    Ещё сочинения
    Нет времени делать работу? Закажите!

    Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой ваших персональных данных.