Сочинение на тему Три уровня модели лидерства
- Опубликовано: 23.10.2020
- Предмет: Бизнес
- Темы: руководство, управление
В условиях постоянно меняющейся социальной и рабочей среды людям, занимающим руководящие должности, постоянно требуется проверять свои модели лидерства. Таким образом, бесчисленное множество моделей лидерства изобилует попытками мотивировать и направлять людей. Однако следует отметить, что не все модели лидерства и теории являются эффективными. Для глубокого понимания эффективной модели лидерства важно подытожить имеющиеся модели лидерства. Ученые выдвинули десять основных моделей лидерства, которые включают ситуативное лидерство, лидерство слуг, лидерскую сетку Блейка и Мутона, эмоциональный интеллект, модель лидерства Коуза и Познера, лидерство пятого уровня, модель роста, подлинное лидерство, шесть отрывков лидерства и алмазную модель лидерства , Эти модели лидерства продвигают различные модели, которые лидеры могут принять, чтобы обеспечить успех своих групп или организаций. Тем не менее, владелец промышленной компании, расположенной в Западной Вирджинии, нуждается в большем, чем то, что было продвинуто в вышеупомянутых моделях лидерства, чтобы быть эффективным лидером. Таким образом, существует три уровня модели лидерства, поскольку модель эффективного лидерства будет поддерживать деятельность владельца промышленной компании. Эффективность этой модели означает тот факт, что она помогает лидеру выработать его или ее техническую и психологическую точку зрения относительно задачи. Кроме того, теория включает в себя уровни, которые касаются различных аспектов лидерства, а именно частного, общественного и личного лидерства.
В этом эссе рассматривается трехуровневая модель лидерства как модели эффективного лидерства и упоминаются теории, которые поддерживают и не соответствуют идеалам, выдвигаемым этой теорией.
Обзор трехуровневой модели лидерства
Модель трех уровней лидерства – это более поздняя теория, которая стремится устранить недостатки более ранних моделей лидерства. Эта теория также включает в себя сильные стороны более ранних моделей лидерства, которые делают ее лучшей моделью лидерства. Исследование Cole (2004) утверждает, что модель трехуровневого лидерства – это модель, которую можно считать практической по своей природе, поскольку она использует практические советы, которые могут способствовать развитию лидерских качеств, навыков и ноу-хау. Примечательно, что модель дает краткое изложение того, что лидеры должны внедрять в свою практику, чтобы их группы чувствовали свое лидерство. В то же время он предоставляет возможности для технического и психологического улучшения. Следует также отметить, что теория обеспечивает основу для лидеров, которые хотят одновременно воплотить идеалы подлинного лидерства и лидерского служения. Таким образом, чтобы установить эффективность трех уровней модели лидерства, важно изучить присущие им уровни, которые включают государственное, частное и личное лидерство. Понимание диаграммного представления модели имеет важное значение для понимания функционирования модели. Согласно Gill (2012), модель на диаграмме состоит из круга, который имеет три концентрических круга с личным руководством, расположенным в центре. Круг также имеет четыре направленные наружу стрелки.
Частное и общественное руководство
Частное и государственное руководство появляется на внешних уровнях кругов. Исследование Northouse (2012) показывает, что они представляют уровни поведения. Примечательно, что есть разница между государственным и частным руководством. Общественное лидерство включает в себя поведение, которым должен обладать или практиковать человек, занимающий руководящую должность, чтобы иметь возможность влиять на двух или более людей. Это очень важно для владельца промышленной компании, в котором работает много людей, потому что, не влияя на поведение работника, бизнес, скорее всего, остановится или начнет снижаться с точки зрения затрат. Общественное руководство отличается от частного, учитывая тот факт, что частное руководство влечет за собой поведение, требуемое от менеджера или лидера, чтобы иметь возможность выбирать и влиять на работников один на один. Это также важно для владельца промышленной компании-поставщика, поскольку очень важно, чтобы каждый знал всех своих сотрудников один за другим. Это также важно при определении слабых сторон сотрудников. Таким образом, причина их выбора и влияния на них по одному. Это идея, которую многие предыдущие модели лидерства не упомянули, и она имеет решающее значение для развития организации или компании. Таким образом, также важно отметить, что намечено 34 «общественных поведения», которые гарантируют, что лидер остается в своем хорошем поведении в такой ситуации, чтобы мотивировать работников. Общественное руководство продвигает действия, которые должны быть предприняты, которые приносят три выгоды. Преимущества включают в себя тот факт, что это помогает установить и сконцентрироваться на видении, которое мотивирует, что важно для обеспечения единства цели. Во-вторых, общественное лидерство культивирует позитивное давление со стороны сверстников, что важно для командного духа и развития доверия. Наконец, общественное лидерство приводит к успешным коллективным действиям. 34 упомянутых публичных поведения сгруппированы в пять классов, которые включают построение и поддержание группы, состоящей из 12 моделей поведения, настройку видения, включающую 4 модели поведения, и решение проблем, включающее 10 моделей поведения. Организация и исполнение включают в себя 2 и 6 вариантов поведения соответственно.
В этом контексте частное лидерство необходимо, поскольку несмотря на то, что компания или организация обозначают чувство единства в группе, они по-прежнему состоят из людей, которые не разделяют психологический облик, опыт, амбиции и уверенность. Таким образом, это объясняет цель частного лидерства в промышленной компании-поставщике, поскольку к людям можно относиться как к личностям, чтобы мотивировать их в областях, которые они не выполняют. 14 моделей поведения под частным руководством сгруппированы в два класса, которые включают в себя индивидуальные цели и задачи, которые включают в себя 5 моделей поведения, в том числе оценку, дисциплину и отбор. Остальные девять типов поведения находятся под индивидуальным построением и обслуживанием, которые включают в себя поведение, такое как признание растущего таланта. Следует отметить, что как частное, так и государственное руководство доверяют личному лидерству. Это изобилует тем фактом, что личное лидерство способствует расширению его или ее репертуара поведения общественного лидерства, в то же время важно знать, что частное лидерство может способствовать поведению избегания, которое возникает из-за негативного «я». изображение или отсутствие навыков. Таким образом, важно, чтобы лидер учитывал личное лидерство в целях повышения его личных навыков и устранения межличностных страхов.
Личное лидерство
Личное лидерство играет решающую роль в функционировании государственного и частного лидерства. Это объясняется тем фактом, что в нем рассматриваются вопросы морального, технического и психологического развития лидера, которые оказывают большое влияние на поведение лидера, его присутствие и навыки. Таким образом, можно сделать вывод, что личное лидерство оказывает большое влияние на внутреннее развитие человека, и важно, чтобы человек продвигал хорошее лидерство. Личное лидерство состоит из трех аспектов, которые включают в себя психологическое самообладание, технические навыки и правильное отношение к людям. Примечательно, что первый элемент личного лидерства облегчает знание личной слабости, а помогает работать над обнаруженной слабостью. Согласно Northouse (2012), лидеры должны иметь ноу-хау в управлении временем, групповой психологии и индивидуальной психологии. Кроме того, некоторые навыки помогают частному и государственному руководству, например, ставить цели, решать проблемы, управлять групповыми процессами и принимать групповые решения. Второй элемент личного лидерства также важен для руководителя промышленной компании-поставщика, поскольку он помогает ему иметь правильное отношение к другим людям. Примечательно, что это способствует уважению себя и других и поддержанию равенства. Гилл (2012) выдвигает несколько вещей, которые складываются в правильное отношение, и к ним относятся баланс, взаимозависимость, обслуживание и оценка. Самообладание является третьим элементом личного лидерства и необходимо для лидера промышленного снабжения, потому что оно способствует гибкой команде и в то же время подчеркивает самосознание. Эти две характеристики важны для лидера, который стремится к росту, поскольку он облегчает связь с ценностями (Northouse, 2012).
Заслуга этой модели лидерства обеспечивает хорошее определение присутствия лидера, которое отличается от предыдущего убеждения относительно того же самого. Предыдущие модели полагали, что лидер может получить его или ее присутствие через проекцию чувства особенности со стороны работников, должности, умелой игры и славы (Cole, 2004). Однако, основываясь на трех уровнях модели лидерства, подлинное лидерское присутствие проистекает из семи аспектов, которые включают в себя внутреннее душевное спокойствие и удовлетворение, личную силу, высокую и реальную самооценку, желание расти через обучение, интуицию, представление чувства цели и способности оставаться в настоящем.
Теории, включенные в модель
Три уровня теории лидерства включают в себя несколько теорий. Он заимствует некоторые идеи из этих теорий, чтобы выдвинуть свою полную предпосылку. Например, трехуровневая модель лидерства заимствует из пяти практик примерной модели лидерства, которая использует пять аспектов, которые способствуют великому лидерству. Эти элементы включают в себя формирование общего видения, стимулирование процесса, содействие другим в действии, моделирование пути и поощрение сердца. При более внимательном рассмотрении трехуровневой модели лидерства она заимствовала из вышеупомянутой модели лидерства вопросы личной мотивации и мотивации других к действиям. Он также затрагивает моделирование пути, показывая, что личное лидерство является ключом к успеху группы, поскольку устраняет барьеры, связанные с частным и государственным лидерством.
Другая теория, включенная в три уровня теории лидерства, включает в себя теории отношений, также известные как теории трансформации (Cole, 2004). Эти теории сосредоточены на отношениях, которые возникают между лидером и рабочими или последователями. То же самое относится к модели лидерства трех уровней, которая требует от лидеров сформировать хорошее отношение и отношения к своим последователям. Примечательно, что модель трех уровней лидерства заимствована из теорий отношений, которые выдвигаются для лидеров, чтобы гарантировать, что каждый человек выполняет свою задачу, несмотря на то, что группа была сосредоточена на коллективной цели (Lussier & Achua, 2009).
Теории, не включенные в модель
Несколько теорий не были включены в эту модель лидерства. Тем не менее, важно упомянуть, что три модели лидерства работают для их решения. Эти теории включают в себя функциональные теории, теорию черт и ситуационные / случайные теории. Во-первых, функциональные теории и теории непредвиденных обстоятельств не включены в модель, потому что они игнорируют присутствие руководства и контроль психологии со стороны людей. Кроме того, Джилл (2012) утверждает, что ситуационная / контиментная теория и функциональная теория предполагают, что люди могут изменять поведение по своему желанию в соответствии с ситуациями, а лидеры могут применять желаемое поведение после обучения, что не совсем верно. Наконец, теория черт не включается в модель, потому что она продвигает то, что черты играют критическую роль в построении лидеров, на которые модель трех уровней лидерства не подписывается. Кроме того, теория черт подтверждает, что у лидеров есть определенные черты, но она не в состоянии уловить точные типы черт, которыми обладают лидеры (Goleman, 2000).
В заключение были предложены различные модели лидерства в попытке мотивировать и направлять лидеров и тех, кто стремится занять лидирующие позиции. Однако не все модели и продвинутые теории имеют полные требования для того, чтобы стать эффективным лидером. Некоторые теории и модели не разделяют общепринятую истину в отношении лидеров. Например, теория черт утверждает, что лидеры обладают определенными чертами, которые есть не у всех. Это не совсем верно, так как люди не прирожденные лидеры. Таким образом, три модели лидерства были выдвинуты как лучшая модель для эффективного лидерства. Модель состоит из трех уровней, способствующих эффективному лидерству, таких как личное, частное и государственное лидерство. Личное руководство придает большое значение частному и государственному руководству, поскольку оно способствует миру, что крайне важно для обращения с другими людьми и решения личных проблем. Примечательно, что некоторые теории были включены в эту модель, и они включают отношения и пять практик образцового лидерства. В то же время установлено, что некоторые теории не были включены в три модели модели лидерства, хотя она пыталась скрыть свои ограничения. К ним относятся такие теории, как теория черт, ситуационная теория / теория случайности и функциональная теория. Исключение этих теорий в трехуровневую модель лидерства подтверждается тем фактом, что они не признают присутствие лидера. Кроме того, теория черт подтверждает, что у лидеров есть определенные черты, но она не в состоянии уловить точные типы черт, которыми обладают лидеры.
Важность управления талантами и почему вы должны инвестировать в него Управление талантами – это не просто ключевые термины, с которыми вы сталкиваетесь. Управление талантами –
Исследование под названием «Моделирование путей эвакуации при пожаре в начальной стадии для исторического жилого района канала» [19] действительно может оказать огромную помощь в спасении жизней.
В этом заявлении будет проанализирована игра с бизнес-симуляциями в реальном времени, а также сконцентрированы на командной работе и бизнесе подходящие мнения. Через 2 года операции