Сочинение на тему Три архетипа о важности детской дисциплины

Словарь Вебстера определяет дисциплину как «[он] тренирует людей соблюдать правила или кодекс поведения, используя наказание для устранения непослушания». Мы будем использовать архетипы из рассказа Баджа Уилсона «Заклинатель», чтобы объяснить и доказать, почему дисциплинирование ваших детей поможет им вести успешную жизнь в будущем. Для этого эссе будут использованы 3 архетипа, чтобы выразить важность детской дисциплины. Будут использованы три архетипа: блудный сын, заклинатель и архетип вечного ребенка. Учитывая, что Зак демонстрирует все три архетипа, очевидно, что родители должны дисциплинировать своих детей, чтобы они могли вырасти в ухоженных взрослых.

Во-первых, Зак показывает архетип блудного сына, Зак четко следует библейской истории о своенравном сыне, который рано просит наследства, уходит из дома и возвращается, чтобы покаяться в своих действиях. Дети, которые не дисциплинированы, часто становятся испорченными, и они будут просить и получать деньги, а затем использовать их на бесполезных вещах, что приведет к тому, что они вернутся снова и снова. Зак постоянно прощается за все свои ошибки без всякого наказания. Зак брал семейный автомобиль, даже когда он был нужен ». Он навсегда вылетел в семейном автомобиле, так же как мы нуждались в нем, чтобы поехать в больницу. Но мама простила его … – он чувствителен, – сказала она, – он тяжело переживает, и он не может смириться с тем, что нас ждет впереди. Это его способ справиться с ситуацией, он, вероятно, страдает больше, чем остальные из нас: «Я думал, что страдаю ногой» (Уилсон, 104). Зак поступил неправильно, и его мама всегда оправдывала его. Зак попал в такие неприятности и, конечно, был прощен за это. Однажды в 16 часов Зак возвращался домой из игры в покер поздно, и он разбил семейную машину и не получил никаких явных последствий. Зак также считается любимым ребенком. Когда Зак съел торт своей матери, который был сделан для церкви, он получил еще один кусок, в то время как Виннифред и ее сестры должны были вымыть и вымыть посуду, чтобы их мать могла приготовить еще один торт. Архетип блудного сына присутствует у недисциплинированных детей.

Кроме того, Зак демонстрирует архетип заклинателя. Зак весёлый, неотразимый и спокойный оператор, но он не ответственен и не надежен. Многие дети, которые не дисциплинированы, часто используют свое обаяние, чтобы избавиться от многих неприятностей в некоторых ситуациях, в которые они попадают. Им также всегда нужно что-то делать для них. В рассказе Зак использует свои чары, чтобы заставить людей простить его, несмотря ни на что. Когда его мама была расстроена из-за того, что он ел торт, предназначенный для церкви, он дополнил ее прекрасным вкусом торта, и он любит расцветать ее комплиментами. Также в этой истории Зак много играет на деньги, и он не работает усердно, потому что привык привыкать к этому без особых усилий ». [Я] он сказал:« [о] ты [о] ты мой мой велосипед для меня » «Позе, любимый?» Я был бы на полпути на кухню за ведром и тряпками, прежде чем он перестал говорить… »(Уилсон, 101) – один из многих примеров того, как Зак мог что-то сделать для него без усилий. Все, что ему нужно было сделать, это назвать Виннифреда «Пози». Зак, как известно, сходит с ума, он часто часами брал семейную машину. Когда Лиззи скончалась, Зак исчез на четыре дня подряд, и никто не знал о его местонахождении. Когда он вернулся, он заставил свою мать пожалеть его, и он просил у нее прощения своими обманными путями. Архетип заклинателя присутствует у недисциплинированного ребенка, поэтому родители должны чаще наказывать своих детей.